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    Starter Unit3 第1课时 (1a-2e)(导学案)-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!)
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    Starter Unit3 第1课时 (1a-2e)(导学案)-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!)

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    这是一份Starter Unit3 第1课时 (1a-2e)(导学案)-七年级英语上册同步备课系列(人教新目标Go For It!),共3页。

    Start Unit 3 What color is it?1a-2e参考答案课前预习3.你能找出以下这些词吗?①blue ②green ③red ④yellow ⑤black ⑥white ⑦brown ⑧pink 随堂速练(一)1. black 2. I am 3. what’s 4. it is 5.you(二)1. red 2. Green 3.white 4. 黄色的 5. 棕色的 6. 黑色的 7. What color is that quilt? 8. It’s orange.(三)1. L/M/S 2.UFO 3.CCTV(四)1. Rr; Tt 2. Uu; Ww 3. Vv; Xx 4. Xx; Zz 5. Ss; Uu 6. Ww; Yy 单元Starter Unit3课时第 1课时学习目标语言知识:能够听说读写颜色单词能够使用目标句型对物品进行询问并回答能够掌握定冠词the的使用能够掌握英文字母的书写(注意其大小写、笔顺及笔画)S-Z能够掌握元音字母在开音节和闭音节中的发音规律。学习能力:通过观察图片和范例,能够正确分辨并准确读出颜色物品词。通过对话练习和小组合作,能够进行角色扮演并创编对话文化意识:通过目标句型的学习和交际练习,能够了解某一物品的颜色用英文如何询问并回达,体验不同的文化带来的魅力。思维品质:通过课堂活动的体验,能创造性地表达自我,提高跨文化交际意识,提升适应新环境的能力,在日常生活中能观察生活中的细节并学习。学习重难点通过情境体验,能够运用目标语言对物品的颜色进行询问并回答,提升口语交际能力。通过语音跟读和视频学习,能够掌握字母S-Z的准确读音和正确写法。课前预习1. 小组看图讨论本课时要学习什么?观察图片学习字母:Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz2. 正确朗读、书写字母Ss-Zz的大小写。3. 你能找出以下这些词吗?①蓝色的 ②绿色的 ③红色的 ④黄色的 ⑤黑色的 ⑥白色的 ⑦棕色的 ⑧粉色的 合作探究1. 学习询问颜色的句型。---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.2. 小组互动:---- What's this ? ---- It's V. ----What color is it ? ---It's red.3. 看图学习八个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white, brown, pink.4. 与同桌操练询问颜色的句型。---What color is it ? ---It's red. / It's black and white.5. 小组创编对话:---- What's this ? ---- It's V. ----What color is it ? ----It's red.6.听读字母完成PS10, 2b-2d7.学习缩略词:S/M/L UFO CCTV UN 并复习拓展生活中常见的缩略词。随堂速练(一)按括号内所给要求写出 适当形式。1.white (反义词)________ 2.I'm(完整形式)_________ 3.what is(缩略形式)_______ 4.it's(完整形式)_________ 5. Uu( 同音词) __________(二)英汉互译。1.红色________ 2.绿色________ 3.白色________4. yellow______ 5. brown________ 6. black________7.那床被子是什么颜色的? ____________________________ 8.它是橙色的。 ____________________________(三)将下列方框中的缩略词添在与其对应的中文后面的横线1. 大/中/小号___________ 2. 不明飞行物__________ 3. 中国中央电视台_________ (四)写出下列字母的左右邻居。1._____Ss _____ 2. _____Vv____ 3._____Ww____4._____Yy____ 5. _____Tt_____ 6.____Xx_____ 
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