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    2.1 不一样的你我他 第一课时 教案设计 道德与法治三年级下册 统编版
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    2.1 不一样的你我他  第一课时  教案设计 道德与法治三年级下册 统编版01
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    人教部编版2 不一样的你我他第一课时教案设计

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    这是一份人教部编版2 不一样的你我他第一课时教案设计,共4页。教案主要包含了课前导入,新知讲解,课堂总结,课后拓展等内容,欢迎下载使用。


    教学过程
    一、课前导入
    请同学们伸出自己的手掌,看看你和同学的手掌有何不同?(可以从指纹、掌纹、长度、粗细、肤色、美观度等观察。)
    说一说
    请大家根据自己的特点,写写我是一个怎样的人!以0-100分为这些句子所反映的真实程度进行打分。
    0分:完全不符合。
    50分:有一半符合,一半不符合。
    100分:完全符合。
    说说我是个怎样的人?
    我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又是各不相同的,你相信吗?
    二、新知讲解
    活动一:小小树叶各不同
    每个人在校园里捡一片树叶。和同桌比一比,你们的树叶一样吗?前后四位同学比一比,你们的树叶各有什么特点?
    即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同呢!
    收集植物的叶子,最好是同一棵树上的叶子,然后说说收集到的树叶名称及采集地点。
    我们组收集的是银杏树的叶子。它们来自同一棵树,因为银杏树比较高大,我们组收集到的树叶都是在树下捡到的。
    比较收集到的叶子,从叶片的大小、形状、色泽、脉络等不同角度说一说树叶的特点。可以制作“树叶标本档案”。
    我们都是同龄人,一定会有很多相同之处,但又各有不同。 说说同学之间有哪些相同或不同的地方,如“兴趣”“爱好”等。
    我们在一个班里上课听讲,有相同的任课老师。可是我们喜欢学习的科目不一样,我喜欢上美术课,兰兰喜欢上语文课。
    小小树叶藏秘密。只要你仔细观察,就会发现即使同一棵树上的树叶也会有细微的差别哟!比树叶的活动也让我们“发现树叶各不相同”,那么人与人之间是不是也有不同呢?
    如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多相同点,可又各有不同。
    活动二:找找我们的不同
    能不能找到相同的两个人呢?
    同学们看起来好像都一样啊!
    同学们看起来有哪些不一样?
    出示图片
    采访结果
    活动三:展开想象画一画——圆圈变变变
    下面有一幅画,这幅画中的圆圈可能是什么呢?发挥你的想象力,把画儿画完。
    看一看你的画与别人的画一样吗?说一说你是怎么想的,听一听别人是怎么想的。
    我画成了篮球。
    我画成了西瓜。
    我画成了向日葵花。
    结论:我们是独特的人,不一样的想法带来不一样的精彩!
    视频:双胞胎宝宝看同一视频,却是不同反应
    三、课堂总结
    我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。但我们每个人又各不相同的。世界上没有完全相同的两片叶子,也没有完全相同的两个人。
    四、课后拓展
    活动:填树叶
    1、每位同学会拿到一片“树叶”,请在树叶上写上自己的一条突出的优点。
    2、写完后,把自己的优点贴在这棵树上。
    观察与思考
    1、再看这棵大树,你发现了什么?
    2、为什么这棵光秃秃的大树,会变得如此繁茂呢?
    课题
    找找我们的不同
    单元
    第一单元
    学科
    道德与法治
    年级
    三年级
    核心
    素养
    目标
    政治认同:认识到人与人之间外表各不相同。
    道德修养:认识到人与人之间兴趣爱好各不相同。
    法治观念:认识到人与人之间想法、观念上的不同。
    健全人格:发现不同的人有不同的想法和选择。
    责任意识:认识到人与人之间既有相同之处,更有不同之处。
    重点
    发现不同的人有不同的想法和选择。
    难点
    认识到人与人之间既有相同之处,更有不同之处。
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        2.1 不一样的你我他 第一课时 教案设计 道德与法治三年级下册 统编版
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