初中数学湘教版八年级下册1.3 直角三角形全等的判定课堂检测
展开1. 在△ABC中,a、b、c分别为∠A、∠B、∠C的对边,则下列条件中:①a=10,b=8,c=6;②a2=3,b2=4,c2=5;③a2=(b+c)(b-c);④∠A=2∠B=2∠C。其中能判断△ABC是直角三角形的有( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
2. 如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=( )
A、90° B、135° C、150° D、180°
3. 如图,已知AB=AD,∠BAD=∠CAE,则增加以下哪个条件仍不能判断△BAC≅△DAE的是( )
A、AC=AE B、BC=DE C、∠B=∠D D、∠C=∠E
4. 下列说法中,正确的个数是( )
①斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;
②有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;
③一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;
④两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
5. 如图,在Rt△ABC的斜边BC上截取CD=CA,过点D作DE⊥BC交AB于点E,则有( )
A.DE=DB B.DE=AE C.AE=BE D.AE=BD
6. 如图,南京路与八一街垂直,西安路也与八一街垂直,曙光路与环城路垂直.如果小明站在南京路与八一街的交叉口,准备去书店,按图中的街道行走,最近的路程为( )m.
A.400 B.600 C.500 D.700
二、填空题
7. 已知一条斜边和一条直角边,求作直角三角形,作图的依据是__________.
8. 如图,在△ABC中,AD⊥BC于D,BE⊥AC于E,AD与BE相交于点F,若BF=AC,
则∠ABC= 度.
9. 如图所示,已知BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分别为E,F,则在下列条件中选择一组,可以判定 Rt△ABE≌Rt△DCF的是 (填入序号)
①AB=DC,∠B=∠C; ②AB=DC,AB∥CD;
③AB=DC,BE=CF; ④AB=DF,BE=CF.
10.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到 位置时,才能使ΔABC≌ΔPQA.
三、解答题
11. 如图,在△ABC中,已知D是BC中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,DE=DF. 求证:AB=AC
12. 已知:如图,AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,且BC=DC.你能说明BE与DF相等吗?
13. 已知如图,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E、F
求证:CE=DF.
14. 已知:Rt△ABC中,∠ACB是直角,D是AB上一点,BD=BC,过D作AB的垂线交AC于E,求证:CD⊥BE
15.如图,在△ABC中,AB=AC,DE是过点A的直线,BD⊥DE于D,CE⊥DE于点E;
(1)若B、C在DE的同侧(如图所示)且AD=CE.求证:AB⊥AC;
(2)若B、C在DE的两侧(如图所示),其他条件不变,AB与AC仍垂直吗?若是请给出证明;若不是,请说明理由.
答案:
1.C
2. B
3. B
4.C
5. B
分析:连接EC,可证明△ACE≌△DCE,从而得到答案。
解:连接EC,∵CD=CA,EC=EC,∴△ACE≌△DCE ,故得到DE=AE ,选B。
6. C
分析:由于BC∥AD,那么有∠DAE=∠ACB,由题意可知∠ABC=∠DEA=90°,BA=ED,利用AAS可证△ABC≌△DEA,于是AE=BC=300,再利用勾股定理可求AC,即可求CE,根据图可知从B到E的走法有两种,分别计算比较即可.
解:如右图所示,
∵BC∥AD,
∴∠DAE=∠ACB,
又∵BC⊥AB,DE⊥AC,
∴∠ABC=∠DEA=90°,
又∵AB=DE=400m,
∴△ABC≌△DEA,
∴EA=BC=300m,
在Rt△ABC中,AC=500m,
∴CE=AC-AE=200,
从B到E有两种走法:①BA+AE=700m;②BC+CE=500m,
∴最近的路程是500m.故答案为500m。故选C。
7.分析:
结论:如图所示,Rt△ABC即为所求作的三角形.
解:HL
8. 45
9. ①②③
10.AC中点或C点
解:点P运动到AC中点时,△ABC≌△QPA.
∵AX⊥AC,∠C=90°,
∴∠C=∠PAQ=90°,
又∵AP=CB=5,PQ=AB,
∴△ABC≌△QPA.
点P运动到C点时,△ABC≌△QPA.
∵AX⊥AC,∠C=90°,
∴∠BCA=∠PAQ=90°,
又∵AP=CA=10,PQ=AB,
∴△ABC≌△QPA.
11.
证明:
∵D是BC的中点,
∴BD=CD,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
在Rt△BED和Rt△CFD中,
∴Rt△BED≌Rt△CFD(HL),
∴∠B=∠C,
∴AB=AC,
又∵D为BC的中点,
∴AD⊥BC(三线合一).
12.
证明:∵AC平分∠BAD,CE⊥AB于E,CF⊥AD于F,
∴∠CFD=90°,∠CEB=90°(垂线的意义)
CE=CF(角平分线的性质)
∵BC=CD(已知)
∴Rt△BCE≌Rt△DCF(HL)
∴BE=DF
13.
证明:在Rt△ACB与Rt△ABD中
∴Rt△ACB≌Rt△BDF(HL)
∴∠CAB=∠DBA,AC=BD
∴在Rt△CAE与Rt△BDF中
∴△CAE≌△BDF(AAS)
∴CE=DF.
14.
证明:∵DE⊥AB∴∠BDE=90°,∵∠ACB=90°
∴在Rt△DEB中与Rt△CEB中
BD=BC
BE=BE
∴Rt△DEB≌Rt△CEB(HL)
∴DE=EC
又∵BD=BC
∴E、B在CD的垂直平分线上
即BE⊥CD.
15. 解:(1)证明:∵BD⊥DE,CE⊥DE,
∴∠ADB=∠AEC=90°,
在Rt△ABD和Rt△ACE中,
∵,
∴Rt△ABD≌Rt△ACE.
∴∠DAB=∠EAC,∠DBA=∠ACE.
∵∠DAB+∠DBA=90°,∠EAC+∠ACE=90°,
∴∠BAD+∠CAE=90°.
∠BAC=180°﹣(∠BAD+∠CAE)=90°.
∴AB⊥AC.
(2)AB⊥AC.理由如下:
同(1)一样可证得Rt△ABD≌Rt△ACE.
∴∠DAB=∠ECA,∠DBA=∠EAC,
∵∠CAE+∠ECA=90°,
∴∠CAE+∠BAD=90°,即∠BAC=90°,
∴AB⊥AC.
BD=CD
BE=CF
数学八年级下册第1章 直角三角形1.3 直角三角形全等的判定同步训练题: 这是一份数学八年级下册第1章 直角三角形1.3 直角三角形全等的判定同步训练题,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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