西南师大版六年级数学下册 四 扇形统计图 第2课时 统计综合应用（2） (课件)

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第2课时统计综合应用（2）西南师大·六年级下册填空 如果只表示各种数量的多少，可以选用（ ）统计图表示； 如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用（ ）统计图表示； 如果要清楚的了解各部分与总数之间的关系，可以选用（ ）统计图表示。 条形折线扇形看下面3组统计图，说说自己的发现和建议。（1）说一说2012年南村、北村土地使用情况的特点。（2）说一说2012年南村、北村劳动力构成情况的特点。（3）说一说2004~2012年南村、北村农业产值的特点。（4）分析南村农业产值高于北村的原因，并提出建议。1. 把统计表填完整。春蕾商场2012年第4季度空调销售情况统计表月份销售量（台）店名8506101510144085020602. 根据统计图把统计表填完整。红星养猪场2011年第1季度生猪出栏统计表9109601000108027703040111.1%105.5%112.5%109.7%3. 下面是某城市2002~2012年人口统计结果某城市2002~2012年的人口统计结果根据上表的数据，完成折线统计图。 通过这节课的学习你知道如何整理、分析数据了吗？1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。