人教版八年级全册会话：ボランティア获奖ppt课件

这是一份人教版八年级全册会话：ボランティア获奖ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了巩固练习，Vている，动词て型＋いる，读一读并翻译，你知道北山吗，小李穿着红色衬衫，買っています，持っています，最近的中学生变多了，表示事物变化的结果等内容，欢迎下载使用。

はっぴょう たてる かずさいしょ ところ みせる はじめる しらべる げんかん ぬぐ
通过跟读练习，熟练掌握单词的字音字形字义。
通过观察例句和练习，熟练掌握语法Vている的用法。
通过复习、观察例句和练习，熟练掌握语法なる的用法。
通过观察例句和练习，熟练掌握语法NでNがある的用法。
ボランティア　　　　　 　② 志愿者やる　　　　　　 ⓪ 做そうじ[掃除]　　　　　 ⓪ 扫除なる「成る」　　 ① 变成まだ　　　　　　 ① 还没ちゅうがくせい[中学生]　　　　③ 中学生おとな　[大人] ⓪ 成年人きたやま[北山]　　　　 ⓪ 北山ぜひ　　　　　　 ① 一定もちろん　　　　　 ③ 当然しる[知る]　　　 ⓪ 知道
动词：　やる：宿題をやります　そうじ：部屋を掃除します　なる：大人になります　しる：「ドラえもん」、知りますか
副词：　まだ：田中君、宿題まだですか。　ぜひ：ぜひ私と付き合ってください。　もちろん：もちるん、私も行きます。
名词：　ボランティア：週末、ボランティア活動をします。　ちゅうがくせい：わたしもうちゅうがくせいでした。　おとな：２０歳はおとなです。　　きたやま：きたやまは高い山です。
连线：「そうじ」 为什么「ちゅうがくせい」 志愿者「なぜ」 扫除「きたやま」 大人「ボランティア」 还没有「おとな」 变成「まだ」 北山「なる」 中学生
例：1か月に1回，町の人が掃除しています。。 （常与频率次搭配） 译：
镇上的人一个月打扫一次。
与表示频率的词语搭配使用，表示反复或习惯性的动作。
李佳星期二和星期五练习钢琴。)
・李佳さんは火曜日と金曜日にピアノの練習をしています。 ・わたしは月に 1回図書館へ本を借りに行っています。
我每月去图书馆借一次书。
例：北山を知っていますか。 译：
表示动作、作用的结果状态
・美月さんはかわいいスカートをはいています。 ・李さんは赤いシャツを着ています。
美月穿着（一条）可爱的裙子。
1.填空并翻译句子。①美月さんはいつも学校の隣の本屋で日本語の雑誌を 　　　　　　（買う）。②みなさんはみんな鉛筆を　　　　　　　か。鉛筆で答えを書いてください。
美月总是在学校旁边的书店买日语杂志。
大家都有铅笔吧。请用铅笔写出答案。
例：①最近は中学生も多くなりました。　　②町の川はきれいになりましたね。　　③弟は今年13歳で，来年は中学生になります。译：
①：名 + になる②: A1く+ なる③: A2 + になる
弟弟今年13岁，来年变成中学生。
・李さんはその歌を１週間練習して，とても上手になりました。
小李把那首歌练习了一星期，唱得非常好了。
1.填空并翻译句子。①最近は （寒い）。
例：山で掃除のボランティアがありますよ。 （地点） （活动） 译：
在山上有打扫的志愿者活动
表示某活动或事件在某处举行或发生。
场所+で+活动、事件+がありますよ
・今週の金曜日に，明光中学校でテニスの試合があります。 ・昨日，この町でお祭りがありました。
本周星期五，在明光中学有网球比赛。
昨天，这个镇上举行了节日活动。
1.填空并翻译句子。①今日の午後，教室 歌の練習　　 。②おととい，雲南で地震　　　　　　　　。
今天下午在教室有唱歌练习。
前天，云南发生了地震。
1.翻译 明日学校でパーティーがあります、李さんが知っていますか。2.选择题 そのアニメ、( )か。 A.知る B.知っています C.知ろう D.知ってあります3.完形填空 A:だんだん (暖かい)ね。 B:もうはるですよ。
明天学校举行派对，小李知道吗。
今天学习了哪些语法？怎么用？
①ている:反复或习惯性的动作Or动作、作用的结果状态②なる:表示事物变化的结果③でがある:示某活动或事件在某处举行或发生
书面作业：将今天所学习的单词写三遍，带汉语意思。
背诵本节课所学单词今天所学语法。
预习后2个语法意义以及关联词语的读音与意义。