小学英语人教版 (PEP)五年级下册Unit 6 Work quietly! Part A完美版习题ppt课件

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Literacy analysis
Learning activities
Summarize the evaluatin
D yu like pears?
1.学习字母组合wh的发音规则及代表单词what, when, where, whse, wh等的正确书写和发音，2. 能完成Listen and circle, Ask and write部分课本练习， 巩固所学语音知识等。
What ... ding?
I amHe/She isWe are Yu areThey are
have … classclean … rmeat dinnerread a bkwatch TV
Read and find

Wh is she? Where is she frm?What is her jb?
She is Miss Li.She is frm Beijing.She is a teacher.Yes. She’s ur Chinese teacher.
We have Chinese classes n Mndays, Tuesdays, Wednesdays, Thursdays and Fridays.
wh一般都发音 /w/
字母组合wh在前面，发音 /h/， 字母w不发音
Secret cards
Where is my cat? Where is she? Wh can find her?One, tw, three.
What des she drink?What des she eat?Where is she hiding?Under my seat.
_____ is my cat? _____ is she? _____ can find her?One, tw, three.
_____ des she drink?_____ des she eat?_____ is she hiding?Under my seat.
Listen and circle
weather/whse
Ask yur partner three “wh” questins and write them dwn.
1.__________________________? __________________________?3.__________________________?4.__________________________?
What clur is it
Where is my pen?
Whse bk is it?
When d yu get up?
Enjy a stry.
Wally whistles in the mrning.
Why d yu whistle?
I whistle frmy Whale.
What? Whale?
Where is the whale?
Oh! A whale!I like whales!
Wally whistles and whistles.
A dg runs ver.
Lk! This is my Whale!
Tday I learned …
学习字母组合wh /w/：what when wherewh /h/：whse wh语音知识点：字母组合wh的两种发音及单词的正确书写
Classrm evaluatin
1. 听录音跟读let's spell 部分单词。 2. 抄写spell部分代表单词，每个一行。3. 教会家人chant及代表单词的发音。4. 完成配套练习。
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