幼小衔接家长会 课件21

这是一份幼小衔接家长会 课件21，共25页。PPT课件主要包含了幼儿从哪里学习，认知培养等内容，欢迎下载使用。

幼儿园课程与小学课程形式不同
在3-6岁阶段幼儿的学习
主要体现在一日生活活动和交往游戏中
拼音、识字、口语表达与书面语言阅读，古诗、成语故事、组词、造句、看图说话，图文标识。
数序（100以内）、相邻数、数守恒（10以内）、集合与排序、20以内加减法、连续加减法、自编应用题、认识货币、认识时间（整点、半点）、会计划使用时间（10分钟、1天）。
学习计划和控制自己的行动
认识书写方位、正确握笔姿势、S学习用符号记录与表达、了解笔顺、练习书写文字、数字
A、数概念与运算B、空间、几何（空间方位、平面图形、立体图形、认识时间）
在小学生中发现的一些问题
一切都不以为然，家长就不能正式错误，长天了自然就好了，总抱着“船到桥头自然直”的想法。
属于紧张型，总是担心孩子能力有限，做不好，什么都要插把手，要知道勤快人是懒人的奴隶，是孩子背着书包上学学知识，你不能总代替他动脑、动手。
什么是习惯？人的动作70%都是习惯动作。习惯就是人稳定的、自动化的行为。习惯性培养的规律21-30次。
一年级孩子应该养成的好习惯
一些孩子虽然看似安安静静地坐在那里学习、做功课，但实际上却在神游四方，心不在焉。
孩子不安心学习、写作业有哪些表现
有些孩子做功课就像是在无休止的长跑，别人都去游戏了，他还在跟铅笔、作业本较劲，从放学回家一直做到深更半夜，可作业仍然质量低下、漏洞多多、错误百出。
有的孩子很不“安分”，刚坐下来没一会儿，就要跑东跑西，拿东西吃、上厕所，一句话——没有停下来的时候。