幼小衔接家长会 课件7

这是一份幼小衔接家长会 课件7，共18页。PPT课件主要包含了案例导入，什么是“幼小衔接，问题研讨等内容，欢迎下载使用。
小婧刚上学那阵子，每天放学回来还都挺高兴的，也能主动写作业，可开学不到一个月，放学回来就不高兴，也不爱写作业了，还说“好好写，也得不到小红花，小学还不如幼儿园好”。
一年级的学生小婧的家长倾述：
她上课思想开小差，做小动作，有时想说话就说话，影响了正常教学。“回家后家长批评了她。
放学接孩子时，老师告诉家长：“
家庭作业没有家长提醒，她从来不主动做，只有家长在旁边监督，才勉强做一些，只要家长一离开，她马上就会玩这个弄那个，就算眼前没什么可玩的，也是玩笔呀、橡皮呀或者干脆发呆。
你认为是什么原因导致小婧不想去上学？
可以采取怎样的措施来解决这个矛盾呢？
幼儿园教育与小学教育的区别
“幼小衔接”是儿童从幼儿园向小学过渡之间的衔接，是儿童结束以游戏为主的学龄前生活，走上以学习为主的正规学习生活的过渡。
（一年级）上课坐不住，随便下位书写困难（不会执笔）写作业拖沓、速度慢不会记作业不会做“值日”不知“考试”是何物丢三落四上课期间频繁如厕、喝水上课、下课傻傻分不清...
幼儿上小学后面临哪些主要困难？幼儿园的幼小衔接工作内容是什么？
“幼小衔接”我们该做些什么？
培养幼儿的规则意识和任务意识
幼儿从幼儿园毕业进入小学一年级学习，标志着有个新阶段的开始，其中包含着一系列重大的转折和变化，作为幼儿园工作者，我们应该从身体适应、社会适应以及学习适应方面来帮助孩子，促进他们的发展，为他们顺利适应小学的生活打下坚实的基础。