所属成套资源:备考2024届高考数学一轮复习强化训练全套(附解析)
备考2024届高考数学一轮复习强化训练第八章平面解析几何第3讲圆的方程
展开
这是一份备考2024届高考数学一轮复习强化训练第八章平面解析几何第3讲圆的方程,共2页。
解析 因为圆截两坐标轴所得的弦长相等,所以可设圆心坐标为(m,m),由圆的半径为1,可得|m|<1,所以可取m=12,此时圆的标准方程为(x-12)2+(y-12)2=1.
2.[向量法判断点与圆的位置关系/2024北京市陈经纶中学模拟]已知A,B(异于坐标原点)是圆(x-2)2+(y-1)2=5与坐标轴的两个交点,则下列点中,在圆内的是( D )
A.M(0,0)B.N(4,322)
C.P(2,1-5)D.Q(1,22)
解析 不妨设A(0,2),B(4,0),则kAB=-12,直线AB的方程为y=-12x+2,显然圆心(2,1)在直线AB上,即弦AB为该圆的直径.
对于A,MA·MB=(0,2)·(4,0)=0,所以点M在圆上;
对于B,NA·NB=(-4,2-322)·(0,-322)=-32+92>0,所以点N在圆外;
对于C,PA·PB=(-2,1+5)·(2,-1+5)=0,所以点P在圆上;
对于D,QA·QB=(-1,2-22)·(3,-22)=5-42<0,所以点Q在圆内.故选D.
3.[命题点2,3/2023吉林省通化市模拟]已知直线l1:mx-y-3m+1=0与直线l2:x+my-3m-1=0相交于点P,线段AB是圆C:(x+1)2+(y+1)2=4的一条动弦,且|AB|=23,则|PA+PB|的最大值为 82+2 .
解析 易知直线l1恒过点M(3,1),直线l2恒过点
N(1,3),且l1⊥l2,所以点P在以MN的中点Q(2,2)为圆心,12|MN|=2为半径的圆上,所以点P的轨迹方程为(x-2)2+(y-2)2=2.
如图,取AB的中点D,连接PD,CD,CB,则|PA+PB|=2|PD|.因为圆C圆心为(-1,-1),半径为2,|AB|=23,所以在Rt△BCD中,易得|CD|=1,所以点D在以C(-1,-1)为圆心,1为半径的圆上,所以点D的轨迹方程为x+12+y+12=1,结合图象可知,当P,Q,C,D共线且C,Q在线段PD上时,|PD|取得最大值,所以|PD|max=(2+1)2+(2+1)2+1+2=42+1,所以|PA+PB|的最大值为82+2.(也可利用|PA+PB|=2|PD|=2|PQ+QC+CD|≤2(|PQ|+|QC|+|CD|)求解)
4.[命题点3/2023绵阳市二诊]已知☉C:(x-1)2+(y-1)2=3,点A为直线l:y=-1上的动点,过点A作直线与☉C相切于点P,若Q(-2,0),则|AP|+|AQ|的最小值为( C )
A.3+1B.2 3C.13D.4
解析 设A(x,-1),则|AQ|=(x+2)2+1,由题意知,☉C:x-12+y-12=3的圆心C(1,1),半径r=3,连接CA,CP,∵直线AP与☉C相切于点P,∴|AP|=|CA|2-r2=(x-1)2+(-1-1)2-(3)2=(x-1)2+1,∴|AP|+|AQ|=(x-1)2+1+(x+2)2+1.
记M(1,0),则|AP|+|AQ|可表示点A(x,-1)到点M(1,0)的距离与点Ax,-1到点Q(-2,0)的距离之和.易得Q(-2,0)关于直线l:y=-1的对称点为Q'(-2,-2),连接AQ',MQ',AM,则AP+AQ=AM+AQ=AM+AQ'≥MQ'=(1+2)2+22=13,∴|AP|+|AQ|的最小值为13,故选C.
相关试卷
这是一份备考2024届高考数学一轮复习分层练习第八章平面解析几何第3讲圆的方程,共6页。试卷主要包含了故选C,已知点P,已知点P在圆C等内容,欢迎下载使用。
这是一份备考2024届高考数学一轮复习强化训练第八章平面解析几何第4讲直线与圆圆与圆的位置关系,共3页。试卷主要包含了故选B,[命题点4角度1]已知圆C1等内容,欢迎下载使用。
这是一份备考2024届高考数学一轮复习强化训练第八章平面解析几何第6讲双曲线,共2页。