人教版八年级上册第十五章 分式15.3 分式方程课后复习题
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这是一份人教版八年级上册第十五章 分式15.3 分式方程课后复习题,共10页。试卷主要包含了增根产生的原因,无解的定义等内容,欢迎下载使用。
二、增根产生的原因
增根的产生是在解分式方程的第一步“去分母”时造成的。
解分式方程时,原分式方程与变形后的整式方程中未知数的取值范围不同。把原方程转化为整式方程后,方程中未知数的范围扩大了.
增根就是使最简公分母为零的根!
三、增根是整式方程的解但使分式的最简公分母为0的未知数的解
一、无解的定义:
1、分式方程化成整式方程后,整式方程有解,但这个解使分式方程的最简公分母为0,是分式方程的增根,∴原分式方程无解。
2、分式方程化成整式方程后,整式方程无解。∴原分式方程无解。
二、无解增根整式方程无解
典例精析
例1.关于x的方程5xx-4+3+mx4-x=2有增根,则m=_________
解:去分母:5x-3-mx=2x-8
∵分式方程有增根
∴x-4=0
∴x=4
把x=4代入整式方程得:4×5-3-4m=8-8
∴m=174
解题技巧:①去分母
②求出增根
③把增根代入,求参数
④检验
变式探究1:分式方程xx-1-1=mx-1x+2有增根,则m的值为_________
变式探究2:若关于x的方程x+kx2-x-13x=-23x-3有增根,求增根和k的值。
变式探究3:当m=________时,关于x的方程2x-2+mxx2-4=3x+2会产生增根。
例2.分式方程x+mx-3=m无解,求m的值
解:去分母:x+m=mx-3
x+m=mx-3m
x=mx-4m
1-mx=-4m
①当m-1=0,即m=1时,
整式方程无解,则原分式方程无解
②当整式方程有解,则分式方程有增根
∴x-3=0
∴x=3
把x=3代入方程得:31-m=-4m
∴解得m=-3
综上所述:m=1或m=-3
解题技巧:(分类讨论)
分式方程无解应包含两种情况:
(1)分式方程转化后的整式方程无解;
(2)整式方程有解,但整式方程的解使最简公分母为0,即分式方程的增根。
①去分母
②分情况讨论:整式方程无解和整式方程有解
③整式方程无解,整式方程的系数为0
④整式方程有解,按照增根的步骤解
⑤检验
变式探究1:若关于x的方程axx-2=4x-2+1无解,求a的值为_________
变式探究2:关于x的方程3x-2x+1=2+mx+1无解,则m=_________
变式探究3.关于x的分式方程mx+1x-2=-1无解,求m的值
变式探究4. 2x-1+mxx-1x+2=1x+2,若方程无解,求m的值
例3.关于x的方程:2x-2+mxx+1x-2=3x+1
①当方程有增根时,求m的值
②当方程无解时,求m的值
变式探究1.
①若分式方程7x-1+3=mxx-1有增根,求m的值
②若分式方程7x-1+3=mxx-1无解,求m的值
典例精析
参考答案
例1.关于x的方程5xx-4+3+mx4-x=2有增根,则m=_________
解:去分母:5x-3-mx=2x-8
∵分式方程有增根
∴x-4=0
∴x=4
把x=4代入整式方程得:4×5-3-4m=8-8
∴m=174
变式探究1:分式方程xx-1-1=mx-1x+2有增根,则m的值为_________
解:去分母:xx+2-x-1x+2=m
∵分式方程有增根
∴x-1=0或x+2=0
∴x=1或x=-2
把x=1代入方程得:1×1+2=m
∴m=3
把x=-2代入方程得:m=0
经检验,当m=0时,原方程无解,舍
综上所述:m=3
变式探究2:若关于x的方程x+kx2-x-13x=-23x-3有增根,求增根和k的值。
解:最简公分母为3xx-1
去分母:3x+k-x-1=-2x
∵分式方程有增根
∴3xx-1=0
∴3x=0或x-1=0
∴增根x=0或x=1
①当x=0时,
整式方程为:3k+1=0
∴k=-13
②当x=1时,
整式方程为:31+k=-2
∴k=-53
综上所述:k=-13或k=-53
变式探究3:当m=________时,关于x的方程2x-2+mxx2-4=3x+2会产生增根。
解:2x-2+mxx2-4=3x+2
2x-2+mxx+2x-2=3x+2
去分母,化为整式方程:2x+2+mx=3x-2
∵最简公分母为x+2x-2
分式方程有增根
∴x+2x-2=0 使最简公分母=0,求出增根
∴x+2=0或x-2=0 注:增根可能不止一个
∴原方程的增根为x=-2或x=2
①把x=-2代入整式方程-2m=-12 将增根代入整式方程,求参数
∴解得m=6
②把x=2代入整式方程8+2m=0
∴解得m=-4
综上所述:m=6或m=-4 原方式方程会出现增根
例2.分式方程x+mx-3=m无解,求m的值
解:去分母:x+m=mx-3
x+m=mx-3m
x=mx-4m
1-mx=-4m
①当m-1=0,即m=1时,
整式方程无解,则原分式方程无解
②当整式方程有解,则分式方程有增根
∴x-3=0
∴x=3
把x=3代入方程得:31-m=-4m
∴解得m=-3
综上所述:m=1或m=-3
变式探究1:若关于x的方程axx-2=4x-2+1无解,求a的值为_________
解:去分母:axx-2=4x-2+1
ax=4+x-2
ax=4+x-2
ax-x=2
a-1x=2 整式方程可能无解
由题意,应分两种情况讨论:
①当a-1=0,即a=1时,整式方程无解,此时,分式方程无解
②当a-1≠0,即a≠1时,此时x=2a-1,整式方程有解,则分式方程有增根
∴x-2=0
∴x=2
把x=2代入方程得:2a-1=2
∴解得a=2
综上所述:a=1或a=2
变式探究2:关于x的方程3x-2x+1=2+mx+1无解,则m=_________
解:去分母:3x-2x+1=2+mx+1
3x-2=2x+1+m
x=m+4 整式方程一定有解
∵整式方程有解,则分式方程有增根
∴x+1=0
∴x=-1
把x=-1代入方程得:m+4=-1
∴解得m=-5
∴当m=-5时,分式方程无解
变式探究3.关于x的分式方程mx+1x-2=-1无解,求m的值
解:去分母:方程两边同时乘以x-2得
mx+1=-x+2
mx+x=1
m+1x=1
分类讨论
①当m+1=0时,即m=-1整式方程无解
∴分式方程无解
②当m+1≠0时
x=1m+1
∵分式方程无解
∴ x=1m+1是方程的增根
∴x-2=0
∴x=2
把x=2代入方程得:1m+1=2
∴解得m=-12
综上所述:m=-1或m=-12
变式探究4. 2x-1+mxx-1x+2=1x+2,若方程无解,求m的值
解:去分母:方程两边同时乘以x-1x+2得
2x+2+mx=x-1
2x+4+mx-x=-1
m+1x=-5
①当m+1=0,即m=-1时,整式方程无解
∴分式方程无解
②当m+1≠0时
x=-5m+1
∵分式方程无解
∴ x=-5m+1是方程的增根
∵方程有增根
∴x-1x+2=0
∴x-1=0或x+2=0
∴x=1或x=-2
当-5m+1=1时,m=-6
当-5m+1=-2时,m=32
综上所述:m=-1或m=-6或m=32
例3.关于x的方程:2x-2+mxx+1x-2=3x+1
①当方程有增根时,求m的值
②当方程无解时,求m的值
解:①去分母:m-1x=-8
∵方程有增根
∴x+1x-2=0
∴x+1=0或x-2=0
∴x=-1或x=2
当x=-1时,m-1∙-1=-8
解得:m=9
当x=2时,2m-1=-8
解得:m=-3
综上所述:m=9或m=-3
②∵方程无解
∴方程有增根或m-1x=0
∴m=9或m=-3或m-1=0
m=1
综上所述:m=9或m=-3或m=1
变式探究1.
①若分式方程7x-1+3=mxx-1有增根,求m的值
②若分式方程7x-1+3=mxx-1无解,求m的值
解:①去分母:7+3x-1=mx
∵分式方程有增根
∴x-1=0
∴增根x=1
将x=1代入该整式方程得7+3×1-1=m
解得:m=7
∴m=7
②第一种情况:变形后的整式方程有解,但是解为增根,导致原分式方程无解
去分母:7+3x-1=mx
∵分式方程有增根
∴x-1=0
∴增根x=1
将x=1代入该整式方程得7+3×1-1=m
解得:m=7
∴m=7
第二种情况:变形后的整式方程无解
去分母:7+3x-1=mx
3x-mx=-4
3-mx=-4
当3-m=0时,该方程变成0x=-4
方程无解,解得:m=3
∴综上所述:m=7或m=3
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