人教部编版一年级下册口语交际：请你帮个忙教学课件ppt

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1.文化自信：懂得当自己遇到困难时，可以寻求别人的帮助。2.语言运用：学会请别人帮忙时要运用合适的礼貌用语。3.思维能力：学会请别人帮忙时把请求说清楚。4.审美创造：和他人真诚交流，创造美好人际交往。
回想课文《小公鸡和小鸭子》。观察图片，小公鸡在帮小鸭子干什么？小鸭子帮了小公鸡什么忙？
你在平时的学习和生活中，遇到过哪些困难，是怎么解决的？
有时候我们需要别人的帮助，该怎样请求帮助呢？
美术课上，一位同学忘记带水彩笔了，她应该如何向同桌请求帮助呢？现在请两位同学上台演一演，其他同学说一说同桌会借给这位同学吗？
请别人帮忙时要注意 首先，要把自己的请求说清楚。其次，用上礼貌用语。最后，还要态度诚恳，眼睛看着对方。
请，请问，您，您好，谢谢，不客气。
我们要根据不同的人物，选择合适的礼貌用语。
我能 吗？请你 好吗？ 可以吗？
谢谢你！太感谢你了，我又可以 了！因为你的帮助，我 。谢谢！
在寻求帮助时，我们可以借助这些句式。
有一天 ，丁丁想去书店买书，但是他不知道书店在哪里，这时丁丁看见路边的椅子上有一位叔叔正在看报纸，丁丁会怎么做呢？叔叔又会说些什么？
明明在操场上玩球，不小心把球踢到外面去了，他会怎么请大姐姐帮忙呢？
在平时的生活中，哪些忙可以帮，哪些忙不可以帮？
超出自己能力的忙，别逞强去帮。违反原则的忙不能帮。……