人教部编版四年级下册口语交际：说新闻教学ppt课件

这是一份人教部编版四年级下册口语交际：说新闻教学ppt课件，文件包含核心素养目标部编版小学语文四年级下册口语交际说新闻课件pptx、核心素养目标部编版小学语文四年级下册口语交际说新闻教案docx、主播说联播mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共15页， 欢迎下载使用。

1.文化自信：引导学生走进社会，了解天下大小事。2.语言运用：通过组织发布新闻和评议新闻的活动，提高学生的口语交际能力。3.思维能力：能讲述一则新闻，准确传达信息。4.审美创造：能把新闻说清楚、说连贯，并发表自己的看法。
最近同学们通过各种途径看新闻、读新闻，收集了不少自己感兴趣的新闻。你肯定看过不少新闻，下面是一位同学收集的新闻。我们来读一读吧！
据新华社电，我国10月12日凌晨在西昌卫星发射中心成功发射高分十三号卫星。这是西昌发射场地面系统设备设施集中升级改造后的首次发射，也是西昌卫星发射中心今年新一轮高密度任务的首战。
当我们听到这个新闻，把它告诉别人，说一说，这就是说新闻。
你能再读读这则新闻，然后给大家说一说吗？
你觉得我们要从哪几个方面来说新闻呢？
内容方面需要记住什么？
记住要点，说了几层意思。
说新闻的前提是记住新闻
记住新闻的重要信息（时间、地点、人物、事件等）。
讲述方面需要记住什么？
我在（哪一天）（什么）报纸的（第几版）上看到一则新闻。
我在（哪一天）（什么）网上看到一则新闻。
我在（哪一天）（哪个台）的广播里听到一则新闻。
读一读课本中的新闻，同桌试着说一说吧！
2023年5月22日，“一带一路”年度汉字发布活动在陕西汉中举行2023年5月28日，C919国产大型客机圆满完成首次商业飞行我国成功举办第31届世界大学生夏季运动会本市新增一座儿童游乐园
1.口齿清晰，声音洪亮。 2.准确传达信息。 3.清楚、连贯地讲述。 4.自然大方，面向观众。
我们来看主持人是怎样说新闻的？
说新闻时还要说出自己对新闻的看法。
讨论：我们可以从哪些方面来说自己的看法？
联系社会现象提出要求，发出倡议
在你最近了解的新闻中，选一则感兴趣的和同学交流吧！
昨天晚上，我听爸爸说，一名女性行人在亚利桑那州被一辆无人驾驶汽车撞击后遇难，这可是全球首例自驾车导致人员死亡的事故。看来科技的进步也会给人们带来灾难啊！我觉得自驾车的技术还需要改进，让它更好地为我们人类服务。