小学语文人教部编版六年级下册口语交际：即兴发言教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级下册口语交际：即兴发言教学课件ppt，文件包含核心素养目标部编版小学语文六年级下册口语交际课件pptx、核心素养目标人教部编版小学语文六年级下册《口语交际》教案docx、关于孝顺的校园采访视频mp4等3份课件配套教学资源，其中PPT共17页， 欢迎下载使用。

1.文化自信：要求与人交流时能尊重、理解对方，在作即兴发言时能有文明态度和语言修养。2.语言运用：培养学生具有日常的口语交际能力，学会倾听、表达与交流。能做到根据对象和场合，稍做准备，作简单 发言。想清楚先说什么，再说什么，重点是什么。3.思维能力：通过交际活动培养口语交际能力 ，在即兴发言前打好腹稿，锻炼从容、大方的心理素质。4.审美创造：让学生进入情境，体验角色，引导学生在实践过程中关注场合和对象，说话得体。
观看视频，想想视频中的采访对象是如何发言的，讲得好不好。
即兴发言是一种常见的口头表达方式，指在特定的场合中,在事先没有准备的情况下，就某个问题发表见解、提出主张或表达某种情感、某种愿望。
哪些场合需要即兴发言？
放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
即兴发言提前没有准备，我们怎样才能把它说好呢？
班里来了新同学，班主任让你代表全班同学向他表示欢迎。
在即兴演讲前一定思考这些内容哪些先说，哪些后说，哪些重点说。
琳琳同学，你好，我叫XXX，是咱们班的班长，很高兴能代表老师和同学向你表示欢迎。我们的班级是一个和谐的大家庭，有很多热情的同学，不过也有一些慢热型的，但每一位同学都会真心实意对待他人，相信你很快就会感受到。如果你有什么需要，请不要客气，我们都愿意帮助你。让我们用热烈的掌声欢迎新同学。
参加爷爷的寿宴，宴席上向爷爷说几句祝福的话。
爷爷，首先我祝您XX岁生日快乐。俗话说：家有一老，如有一宝。您可是我们心中的无价之宝。平时您忙里忙外，为家里做了不少事情。特别是对我，您付出的就更多了。我代表全家人祝您福如东海，寿比南山！
即兴发言时，应该注意什么？
提前打腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。
发言时，态度要大方，声音洪亮，语气自然，语速适中。
要注意说话的场合和对象。
1.学校作文比赛获奖，老师让你即兴发表获奖感言。 2.开班会时，主持人临时请你说一说平时应该怎样珍惜粮食、拒绝浪费。 3.放学回家的路上，遇到电视台采访，记者让你谈谈对“小学生带手机去学校”的看法。
准备几张标有序号的纸条，抽取一个，根据对应话题，准备一两分钟，打好腹稿，组织好语言。
围绕自己抽取的题目发言，注意条理清楚地把想说的话说出来。
即兴发言是一种语言的艺术,学生充满了兴趣,但对其要点知之甚少。因此,本次口语交际的教学,要注重引导学生明确即兴发言的含义,培养学生及时应对口语交际的能力。