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    新教材2023版高中数学第六章导数及其应用6.2利用导数研究函数的性质6.2.1导数与函数的单调性第二课时导数与函数的单调性的应用课件新人教B版选择性必修第三册

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    人教B版 (2019)选择性必修 第三册6.2.1导数与函数的单调性背景图课件ppt

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册6.2.1导数与函数的单调性背景图课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了新知初探·自主学习,课堂探究·素养提升,答案B,答案aa+1,答案D等内容,欢迎下载使用。
     基 础 自 测 1.已知函数f(x),g(x)对任意实数x,有f(-x)=-f(x),g(-x)=g(x),且当x>0时,有f′(x)>0,g′(x)>0,则当x0,g′(x)>0B.f′(x)>0,g′(x)0,∴f(x),g(x)在(0,+∞)上均单调递增,∴f(x)在(-∞,0)上单调递增,g(x)在(-∞,0)上单调递减,∴当x0,g′(x)0.(3)依(2)知函数F(x)=f(x)-g(x)在[a,b]上是单调增函数,故f(x)-g(x)>0,即f(x)>g(x).这是因为F(x)≥F(a)>0,即f(x)-g(x)≥f(a)-g(a)>0.
    跟踪训练3 证明不等式ln x≤x-1.
    教材反思1.牢记利用导数法解决取值范围问题的2个基本思路(1)将问题转化为不等式在某区间上的恒成立问题,即f′(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立,再利用分离参数或函数性质求解参数范围,然后检验参数取“=”时是否满足题意;(2)先令f′(x)>0(或f′(x)

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