语文六年级下册习作:插上科学的翅膀优质备课ppt课件
展开梳理写法,明确评价标准
展开想象,写科幻故事。
奇妙的火星生活张静柔随着科技的发展,人类发明了飞碟,人们可以随意去往外太空。作为好奇心极强的我,怎么可能浪费这大好的机会呢?2089年的一天,我约上同样好奇的老伙伴。一起乘坐飞碟去往异样的火星上体验奇妙的生活。仿佛一阵大风吹过,我们很快就来到了呈红褐色的火星上,刚下飞碟就遇上了一群外星人。你好哇!我们异口同声地打招呼。克鲁瓦特语,克鲁瓦外星人们盯着我们说了一些莫名其妙的话。十分钟后,场面还是僵持的,他们按捺不住无聊的情绪,全员出动把我们抬进了它们的小窝中。救命!救命啊!我们哭喊着,给吓晕了过去。
当我睁开眼,眼前居然不是一个黑暗的小屋,而是热闹非凡的大聚会。一个小外星人此刻站在我的面前,它指了指美食,指了指自己,又指了指我,最后又跳了跳舞蹈。这时的我才发觉,克鲁瓦特语是跟我们来吧,哎!真是虚惊一场。我看了看刚刚的小外星人:你没名字吧!琦斯怎么样?我开始放下恐惧的心理,尝试进一步的接受这突如其来的外星人朋友!火星的夜晚特别有意思!以前在地球上,夏天时,睡觉总是很热,冬天时,又总是很冷。可来到了火星上,不仅凉快,又暖和,温度十分刚好。琦斯,你怎么来了?我一望正看见他往这来,并大声呼喊。他挥挥手,我过来看了看,原来他请我们开小型飞机。我们开上小型飞机到太空中看星星,看月亮,非常美丽。到了深夜,不需要灯光也能看到,人们用陨石做的房子自然发光,五颜六色,我们躺在陨石做的能量床上,看看纳米技术造的微型电视别提多快乐啦!
但我们带来的粮食一天天减少,琦斯他们的粮食我们没法下咽。我们翻了翻背包,找到了一小包果蔬种子。还要种很久,只能一日一餐了!伙伴说。我们愁眉苦脸。谁料种子一撒,立马长出了房子大的水果和蔬菜,我们开心坏了,这要啃几年才能啃完啊!天亮了,我们跟琦斯他们举行欢送会,乘上飞碟的那一刻,我喊:琦斯,你们不用送了,我还会回来看你们的。之后,才依依不舍地回了地球。这次火星的生活体验很快乐,能够和琦斯成为朋友真开心!
1.自读范文,边读边思考这篇范文的优点和缺点以及修改的建议。2.小组交流。3.集体汇报。
1.为了让自己的科幻故事更加吸引人,我们可以结合现实生活和相关的科学资料,大胆想象这种科学技术会给我们的生活带来怎样的变化,使习作有科技感。 2.构思故事要按照事情的起因、经过和结果的顺序来构思。 3.记叙的过程中可以抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来进行描写,增加自己习作的可读性。
1.结合刚才的修改建议,修改自己的习作。2.修改后在组内互相读,并请组员继续提出修改建议。3.自己再次修改,直到满意为止。
将修改满意后的习作誊写在作文本上。
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