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    专题02 声速的理解与运用(提优)2023-2024学年初中物理中考专项复习

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    专题02 声速的理解与运用(提优)2023-2024学年初中物理中考专项复习

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    这是一份专题02 声速的理解与运用(提优)2023-2024学年初中物理中考专项复习,文件包含专题02声速的理解与运用提优-原卷版docx、专题02声速的理解与运用提优-解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。

    知识梳理
    一、声速
    1、声音的传播速度(声速)在不同介质中是不同的,一般来说,固体中声速最大,液体中次之,气体中最小。15 ℃空气中的声速是340 m/s。
    2、固体传声快且能量损失小,所以固体的传声效果最好。
    3、声速不但与介质的种类有关,还与温度有关,同种介质中,温度越高,声速越大。
    二、回声
    1、声音在传播过程中遇到障碍物,一部分声音会被反射回来,产生回声。
    2、人耳能够分辨的回声必须与原声间隔0.1秒以上。要想把回声和原声区分开,人与反射声音的障碍物之间的距离至少为17m。
    3、如果间隔时间小于0.1s,人耳不能区分原声与回声,此时回声起到加强原声的作用。
    4、坚硬光滑的表面反射声波的能力强,松软多孔的表面吸收声波的能力弱。
    5、除了被反射的部分外,还有部分声音会绕过障碍物,这就是我们能够听到隔壁房间声音的原因。
    1.甲同学将耳朵贴在一根15m铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到(空气中声速为340m/s,铁中声速为5200m/s)( )
    A. 1次敲击声B. 3次敲击声C. 4次敲击声D. 5次敲击声
    2.2015年1月,科学家在南极洲发现一个陨石凹坑,形状如圆形平底锅,在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声.设空气中声速为340m/s,圆形凹坑的直径为( )
    A. 510mB. 1020mC. 2040mD. 4080m
    3.为了监督司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪,如图所示,测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪,第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s,若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s,超声波的速度是340m/s,下列说法正确的是( )
    A. 汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m
    B. 汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m
    C. 汽车两次碰到信号的时间间隔为1s
    D. 汽车行驶的速度为34m/s
    4.将一个气球放在机械手表与耳朵之间,听一听,你会发现( )
    A. 放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音相同
    B. 放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,某位置听到的声音会比手表直接贴近耳朵的声音强
    C. 放在气球的不同部位,听到的声音完全相同,与手表直接贴近耳朵的声音不同
    D. 放在气球的不同部位,听到的声音有所不同,但听到的声音不会比手表直接贴近耳朵的声音强
    5.已知声音在空气中传播的速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法正确的是(v2>v1)
    A. 钢轨的长度为v1v2v2−v1tB. 声在这段钢轨中传播的时间为v2v2−v1t
    C. 钢轨的长度为v2−v1tD. 声在这段钢轨中传播的时间为t
    6.两艘潜水艇相距l,以相同的速度v沿一直线航行,后艇的水声定位器发出一声音信号到达前艇并被反射回来,声音在海水中传播速度为v0,则后艇从发出信号到收到回声信号的时间为( )
    A. 2lv0B. 2v0lv02−v2C. 2lvD. 2v0lv02+v2
    7.距离爆炸点6km处的某人,先后两次听到爆炸的声音,第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的,第二次听到的声音是经过空中云层反射而来的。设声音在空气中的传播速度为340m/s,两次听到的爆炸声间隔时间为11.7s,则云层高度可能为( )
    A. 4kmB. 6kmC. 8kmD. 10km
    8.如图甲,超声波测速仪测量车速的示意图。测速仪可发出并接收超声波脉冲信号,并根据发出信号和接收信号的时间差,可测出被测物体的速度。图乙中P1、P2是测速仪两次发出超声波的时刻;n1、n2是测速仪接收前后两次汽车反射回来信号的时刻。已知P1、P2之间的时间间隔△t=0.9s,超声波在空气中传播的速度是340m/s;若汽车是匀速行驶的,则根据图乙可知,图中每小格表示的时间是______s,汽车行驶的速度是______m/s(第二空,结果保留一位小数)。
    9.超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波,根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度,如图所示,测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号,发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号,则汽车接收第一次信号时,汽车距测速仪的距离为______ m,汽车接收第二次信号时,汽车距测速仪的距离为______ m,汽车两次接收到信号的时间间隔为______ s,汽车行驶的速度______ m/s。(超声波在空气中传播的速度为340m/s)
    10.蝙蝠沿水平向右的方向匀速飞行,速度为v,当它到达O点时向前方发出一超声波,波速为u,当蝙蝠的前方前后分别有两个障碍物,如图所示。经过时间t,蝙蝠向前飞行了一段距离到达P点时恰好收到第一次反射波,则P点离第一个障碍物的距离是______ ;若相继收到前后两次反射波的时间为Δt,则前方两个障碍物前后间的距离是______ 。
    11.汽车在高速公路上超速行驶是很危险的,为防止汽车超速,高速公路上都装有测量汽车速度的装置,下面是某同学在实验室模拟高速公路测速的装置,图甲为速度传感器的工作原理图,在这个系统中B为个能发射超声波的固定小盒子,工作时,小盒子B向做匀速直线运动的被测物体发出短暂的超声波脉冲,脉冲被运动的物体反射后又被小盒子B接收,从小盒子B发射超声波开始计时,经Δt时间再次发射超声披脉冲,图乙是得到的连续两次发射的超声波的x−t图像。其中x1、x2、Δt、t1、t2均为已知量。则超声波的速度为___________,物体的速度为___________。
    12.汽车研学途中匀速行驶,在距离红旗渠隧道右侧入口165m处开始鸣笛,司机经过1s听到隧道入口处山崖反射回来的回声,则汽车的行驶速度是________m/s。此时,他看到这条长150m的隧道内有一工人正在检修设备,立即亮灯提醒工人离开。恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置。为了安全脱险,工人奔跑的最小速度是________m/s。(当时声音的速度ν声=315m/s)。
    13.探究潜艇的“耳目”声呐
    潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航。这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”。声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置。
    声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在10 kHz−30 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成较强的指向性。声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标。就会被反射回来,射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离。声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果同声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远高声呐,这种现象叫做开普勒效应。
    请回答以下问题:
    (1)入耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是________kHz。
    (2)在月球上________(填“能”或者“不能”)使用声呐技术来测量物体间的距离。原因是________。
    (3)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经潜艇B反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离是________(设声波在海水中传播速度为1500 m/s)。
    (4)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的,则潜艇B在________(填“远离”或“靠近”)潜艇A,现测出潜艇8的速度是10 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离为________。
    14.下图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图,图中铜铃作为声源。请你认真阅读说明书,并完成下面的问题。

    (1)若液晶显示屏显示的示数为0,下列关于铜铃所在的位置,最合理的是( )
    A.甲处 B.乙处 C.甲乙中点处 D.甲乙连线的垂直平分线上
    (2)一同学将铜铃放到甲的左边,并与甲乙在一条直线上,则铜铃在远离甲的过程中,液晶显示屏的数值将( )
    A.变大 B.不变 C.变小 D.无法确定
    (3)一同学想验证声速随传声介质温度升高而增大,把铜铃固定放在甲的左边,并与甲乙在一条直线上,然后打开实验室空调提高室内温度,此时他会发现液晶显示屏的数值( )
    A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
    (4)如图中,已知S1=20cm,S2=80cm,液晶显示屏上显示:1.875,则此时声速约为 m/s.
    15.某兴趣小组的甲、乙、丙三位同学合作估测常温下声音在空气中的传播速度。
    (1)他们选择了鼓(含鼓槌)做实验,除这器材外,至少还需要的实验器材是______和______。
    (2)如图1所示,甲负责敲鼓、乙负责计时、丙负责听声。实验步骤如下,请你将实验操作的步骤B补充完整。
    A、量出甲、乙两人之间的直线距离s,并记录;
    B、甲同学用力敲一下鼓,乙同学在______时立即开始记时;
    C、负责听声的丙同学听到鼓声时就立即喊“停”,听到丙同学“停”的指令,乙同学立即按停秒表;
    D、将测得的时间t记录下来;
    E、计算出声音的速度v声,则v声=______。
    (3)实验过后,三位同学反思自己的实验过程,认识到用这样的方法所测量的声音传播时间可能不是很准确度,原因是:______。
    (4)挫折使人进步,甲、乙两同学通过网上交流,认识到手机软件在实验中可以发挥神奇的功效,于是他们下载了一款名为Pℎypℎx的物理实验手机软件继续进行实验。该软件能够自动记录下所接收到的两次响声之间的时间间隔,当手机接收到第一次响声时能自动开始计时,当再次接收到响声时能自动停止计时,而且它对声音的响应非常灵敏,计时可精确到0.001s。下面是他们俩第二次实验的过程(如图2):
    A、找一空旷的广场,分别站于间距为s的A、B两处,打开手机软件做好计时准备。
    B、甲先在自己的手机边击掌一次,乙听到甲的击掌声后,也在自己手机边击掌一次。
    C、查看甲、乙两手机记录下的时间值,分别为t甲、t乙。问:
    ①本实验中两手机所记录的时间大小关系是t甲______t乙(>/=/

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