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    2.3.1 两条直线的交点坐标+2.3.2 两点间的距离公式 导学案 高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册

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    2.3.1 两条直线的交点坐标+2.3.2 两点间的距离公式 导学案  高中数学人教A版(2019)选择性必修第一册第1页
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    人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.3 直线的交点坐标与距离公式学案设计

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.3 直线的交点坐标与距离公式学案设计,共4页。学案主要包含了新知自学,问题思考,练习检测等内容,欢迎下载使用。
    一、新知自学
    1.两条直线的交点坐标:设这两条直线的交点为P,则点P既在直线上,也在直线上,所以点P的坐标既满足直线的方程,也满足直线的方程,即点P的坐标是方程组 的解.解这个方程组就可以得到这两条直线的交点坐标.
    2.两点间的距离公式:已知平面内两点,,两点间的距离公式为 .
    3.利用“坐标法”解决平面几何问题的基本步骤为:
    第一步:建立坐标系,用 表示有关的量;
    第二步:进行有关代数运算;
    第三步:把代数运算的结果“翻译”成 .
    二、问题思考
    1.判断两直线的位置关系的方法有哪些?
    2.建立适当的坐标系对简化计算很重要,建立坐标系时需要遵循哪些原则呢?
    三、练习检测
    1.两条直线与的交点坐标为( )
    A.B.C.D.
    2.已知,,则A,B两点间的距离为( )
    A.5B.C.3D.
    3.(多选)与直线相交的直线方程是( )
    A.B.
    C.D.
    4.已知直线与相交于点,则_________.
    5.已知直线与直线的交点在x轴上,则k的值为___________.
    【答案及解析】
    一、新知自学
    1.
    2.
    3.坐标 几何结论
    二、问题思考
    1.关键是看两直线的方程组成的方程组的解的情况,
    (1)解方程组的重要思想就是消元,先消去一个变量,代入另外一个方程能解出另一个变量的值;
    (2)解题过程中注意对其中的参数进行分类讨论;
    (3)最后把方程组解的情况还原为直线的位置关系.
    2.①要使尽可能多的已知点落在坐标轴上,这样便于计算;
    ②如果图形中有互相垂直的两条线,可以考虑将其作为坐标轴;
    ③如果图形具有中心对称性,可以考虑将图形中心作为坐标原点;
    ④如果图形具有轴对称性,可以考虑将对称轴作为坐标轴.
    三、练习检测
    1.答案:B
    解析:联立成方程组解得故两条直线的交点坐标为.选B.
    2.答案:B
    解析:由平面内两点间的距离公式可知,.故选B.
    3.答案:BD
    解析:对于A,联立方程组无解,所以两直线平行;对于B,联立解得有唯一解,所以两直线相交;对于C,化简,得,所以两直线重合;对于D,联立解得有唯一解,所以两直线相交.故选BD.
    4.答案:-1
    解析:把点M的坐标分别代入直线和直线的方程,得,,则,,所以.
    5.答案:
    解析:直线交x轴于点.因为两条直线的交点在x轴上,所以直线过点,所以,解得.

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