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培优点3 数学归纳法和图像法解决多次碰撞问题(含解析)--2024年高考物理大二轮复习讲义
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这是一份培优点3 数学归纳法和图像法解决多次碰撞问题(含解析)--2024年高考物理大二轮复习讲义,共7页。试卷主要包含了6,cs 37°=0等内容,欢迎下载使用。
例1 (2023·江苏南京市三模)如图所示,一斜面固定在水平地面上,斜面倾角θ=37°、质量为5m的小物块A通过一根跨过固定滑轮的绳子连接质量同为5m的小物块B,连接A的绳子与斜面平行,物块B距离地面高度为L,物块A与斜面最上端挡板的距离也为L,绳无阻碍穿过挡板上小孔。质量为2m的小环C套在B上方的绳子上,绳子与小环C之间的最大静摩擦力Ffm=6mg,不计滑轮和绳子质量以及滑轮与绳子之间的摩擦,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8。
(1)若系统处于静止状态,求A与斜面间动摩擦因数的最小值μ;
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(2)若μ=eq \f(1,2),同时由静止释放A、B、C,物块A与挡板碰撞原速率反弹,物块B与地面碰撞后速度瞬间变成0,求绳子再次绷紧,B向上运动的初速度vB(绷紧过程C的速度未变);
(3)接第(2)问,若C始终没有落到B上,求整个过程中C与绳子之间因摩擦产生的热量Q。
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例2 如图所示,在光滑水平面上放置一端带有挡板的长直木板A,木板A左端上表面有一小物块B,其到挡板的距离为d=2 m,A、B质量均为m=1 kg,不计一切摩擦。从某时刻起,B始终受到水平向右、大小为F=9 N的恒力作用,经过一段时间,B与A的挡板发生碰撞,碰撞过程中无机械能损失,碰撞时间极短。重力加速度g=10 m/s2。求:
(1)物块B与A的挡板发生第一次碰撞后的瞬间,物块B与木板A的速度大小;
(2)由A、B静止开始经多长时间物块B与木板A的挡板发生第二次碰撞,并求出碰后瞬间A、B的速度大小;
(3)画出由A、B静止开始到物块B与木板A的挡板发生三次碰撞时间内,物块B的速度v随时间t的变化图像;
(4)从物块B开始运动到与木板A的挡板发生第n次碰撞时间内,物块B运动的距离。
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培优点3 数学归纳法和图像法解决多次碰撞问题
例1 (1)1 (2)eq \f(\r(3gL),6) (3)eq \f(18,23)mgL
解析 (1)由题设条件可知,若系统处于静止状态,小物块A受到的最大静摩擦力方向沿斜面向下,A与斜面间的动摩擦因数有最小值,
由平衡条件可得mAgsin θ+μmAgcs θ=(mB+mC)g,
解得μ=eq \f(7mg-5mgsin 37°,5mgcs 37°)=1
(2)若μ=eq \f(1,2),同时由静止释放A、B、C,由牛顿第二定律可得
(mB+mC)g-mAgsin θ-μmAgcs θ=(mA+mB+mC)a
解得a=eq \f(1,6)g,
物块A与挡板碰撞时的速度vA=eq \r(2aL)=eq \f(\r(3gL),3),此时C的速度vC=vA,
由题意可知,绳绷紧过程C的速度未变,可知绳绷紧时A、B共速,由动量守恒定律可知mAvA=(mA+mB)vB,
解得B的初速度vB=eq \f(\r(3gL),6)
(3)A沿斜面向下减速,B沿绳向上减速,
对于A、B整体5mg+Ffm-5mg(sin θ-μcs θ)=10ma1
解得a1=g,
减速到零的时间t1=eq \r(\f(L,12g)),
C沿绳向下减速:Ffm-2mg=2ma2,
解得a2=2g,
减速到零的时间t2=eq \r(\f(L,12g))
B与C恰好在同一时间速度变为0,
B上升的高度vB2=2a1x1⇒x1=eq \f(1,24)L
C下落的高度vC2=2a2x1′⇒x1′=eq \f(1,12)L,
B、C相对位移Δx1=eq \f(1,8)L,此时B、C的状态与初始相同,但B离地的高度为eq \f(1,24)L,为初始高度的eq \f(1,24),相对位移Δxi+1=eq \f(1,24)Δxi
Δx总==eq \f(1,8)×(1+eq \f(1,24)+…)L=eq \f(3,23)L
Q=FfmΔx总=eq \f(18,23)mgL。
例2 (1)0 6 m/s (2)eq \f(4,3) s 12 m/s
6 m/s (3)见解析图 (4)[2+4n(n-1)] m(n=1,2,3,4,…)
解析 (1)B从A的左端开始运动到右端的过程,由动能定理有
Fd=eq \f(1,2)mv02
解得v0=6 m/s
B与A碰撞过程,由动量守恒定律和机械能守恒定律有
mv0=mvB+mvA
eq \f(1,2)mv02=eq \f(1,2)mvB2+eq \f(1,2)mvA2
解得vB=0,vA=6 m/s
(2)第一次碰撞后A向右以速度vA=6 m/s做匀速直线运动,B做初速度为0、加速度为a=eq \f(F,m)=9 m/s2的匀加速直线运动
则第二次碰撞时有vAt=eq \f(1,2)at2
解得t=eq \f(4,3) s
此时B的速度为vB1=at=12 m/s,A的速度为vA1=vA=6 m/s,第二次碰撞时,同样由动量守恒定律和机械能守恒定律有mvA1+mvB1=mvA2+mvB2
eq \f(1,2)mvA12+eq \f(1,2)mvB12=eq \f(1,2)mvA22+eq \f(1,2)mvB22
解得vA2=12 m/s,vB2=6 m/s
(3)同理第三次碰撞时有
vB2t′+eq \f(1,2)at′2=vA2t′
解得t′=eq \f(4,3) s
此时B的速度为vB3=vB2+at′=18 m/s
从开始运动到第一次碰撞的时间
t0=eq \f(v0,a)=eq \f(2,3) s
由A、B静止开始到B与A的挡板发生3次碰撞时间内,物块B的速度v随时间t的变化图像如图所示
(4)由以上分析可知,从第二次碰撞后,到下一次碰撞,B向前运动的距离都比前一次多8 m,
由v-t图像可知,从B开始运动到第1次碰撞,B运动的距离为2 m;
从第1次碰撞到第2次碰撞,B运动的距离为8 m;
从第2次碰撞到第3次碰撞,B运动的距离为8 m+8 m=16 m;
从第3次碰撞到第4次碰撞,B运动的距离为16 m+8 m=24 m;
根据数学知识可知,从物块B开始运动到与木板A的挡板发生第n次碰撞时间内,物块B运动的距离s=2 m+8 m+16 m+24 m+…+8(n-1) m=2 m+eq \f(n-1[8+8n-1],2) m=[2+4n(n-1)] m(n=1,2,3,4,…)。
数学
归纳法
先利用所学知识把前几次碰撞过程理顺,分析透彻,根据前几次数据,利用数学归纳法,可写出以后碰撞过程中对应规律或结果,通常会出现等差、等比数列,然后可以利用数学数列求和公式计算全程的路程等数据
图像法
通过分析前几次碰撞情况,画出物体对应的v-t图像,通过图像可使运动过程清晰明了,并且可通过图像与t轴所围面积求出物体的位移
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