【作】基础说明文 写作课件

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说明事物，阐明道理行走江湖，生活工作之利器基础说明文写作看说明书问路了解产品广告买房子游戏攻略说明文好处多多，用途广泛获取信息传授技术学习知识等等……事物说明文 事理说明文 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物阐明事理而给人知识的文章体裁。 通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性,实用性很强。它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等事物说明文说明对象是具体事物，将事物是“怎样的”作为说明重点对事物的状态、性质、功能、构造、发展变化等特征，进行科学说明。 黄河是我国第二大河，也是世界上屈指可数的名川。她从巴颜喀拉山北麓起步，接纳千溪百川，一路浩浩荡荡，奔腾东流，经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东等九个省区，注入浩瀚的大海，全长5465公里，流域面积75万多平方公里，像一条金色的巨龙，昂首横卧在我国北部辽阔的大地上。 “它吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。它的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。” “北极是全世界几乎所有候鸟的乐园和故土。这是因为，北极不仅有辽阔的草原，丰富的食物，而且还有安静而干净的环境，很少人类干扰。南极则没有这个条件，南极的候鸟只能在附近作短距离的南北迁移，飞得最远的是信天翁，可以绕南极作长距离的迁移，但却并不往北飞行。南半球的许多候鸟宁可遥遥数万千米飞到北极来越冬，却不愿意到南极去送死。” “网络也有不好的地方，比如说价格不菲，往往一个小时下来，信息是得到了不少，可是口袋里的钱也相应掏了不少出来。再比如说，网络上虽然比较自由，可是谁都在上面写，读者怎么知道哪些是对他有用的，哪些是无用甚至是有害的呢？还比如说，网络上信息资源虽然丰富，可谁又能分清道听途说、捕风捉影的有多少呢？此外，还有阅读习惯的问题，身体健康的问题。如果每一个人整天坐在电脑前面，通过鼠标翻动页面，在显示屏上一个字一个字地读完《唐诗三百首》，我想可能他还没有学会写诗，就已经变成了一个瞎子”。事理说明文说明对象是某个抽象事理，说明目的是使读者明白这个事理，说清“怎么样”和“为什么”，使人不仅知其然，还要知其所以然 《死海不死》在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理 往往是交错使用的。说一说谁都很懂很懂很熟悉很熟悉的洗手步骤过程 花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。不论是红花还是红叶，它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成的花青素。当细胞液是酸性时，花青素呈红色，酸性愈强，颜色愈红。细胞液是碱性时，花青素呈蓝色，碱性较强，就成为蓝黑色，如墨菊、黑牡丹等便是。而当细胞液是中性时，则呈紫色。万紫千红，红蓝交辉，都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来的。 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝霞不出门，晚霞行千里”的谚语。说明文的语言一定很平实么？（1）庄稼有了化学朋友，就不怕生物界敌人的进攻了。  （2）蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。在闷热的夏季，暴雨将至或骤雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。它好似一架飞机，而飞行技巧却远远高超于飞机之上。  （3）“白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。”这是华北中部地区流行的一句农谚。这句农谚说明种庄稼要看节气。  “丹顶鹤又叫仙鹤，它的体羽全为白色，其头顶有一块地方因皮肤裸露而呈朱红色，丹顶鹤之名由此而来，但其喉、颊和颈部为暗褐色。长而弯曲的黑色飞羽呈弓状，覆盖在白色尾羽上。丹顶鹤身长约120～150厘米，翅膀打开约200厘米。” ——平实性说明文“丹顶鹤雪白的头上顶着鲜红的肉冠，像白金王冠上嵌着一颗夺目的红宝石。仙鹤站立时总是高高竖起身体，伸直脖子四下张望，常常站立许久。因此，人们常用“鹤立”、“鹤望”来形容戏剧舞蹈中引颈四望的优美姿态。当鹤群长距离飞行时，常常排成“V”形或“Y”等形。远远望去，飘飘然呈现出一副轻逸而潇洒的风姿。” ——文艺性说明文 平实性说明文 西瓜主根系，主根深1米以上，根群主要分布在20厘米--30厘米的耕层内，根纤细易断，再生力弱，不耐移植。幼苗茎直立，4--5节后间伸长，5--6叶后匍匐生长，分枝性强，可形成3--4级侧枝。叶互生，有深裂、浅裂和全缘。 雌雄异花同株，主茎第3--5节现雄花，5-7节有雌花，开花盛期可出现少数两性花。花冠黄色。子房下位，侧膜胎座。雌雄花均具蜜腺，虫媒花，花清晨开放下午闭合。 果实有圆球、卵形、椭圆球、圆筒形等。果面平滑或具棱沟，表皮绿白、绿、深绿、墨绿、黑色，间有细网纹或条带。果肉乳白、淡黄、深黄、淡红、大红等色。 肉质分紧肉和沙瓤。种子扁平、卵圆或长卵圆形，平滑或具裂纹。 种皮白、浅褐、褐、黑或棕色，单色或杂色。种子千粒重大籽类型100克--150克、中籽类型40克--60克、小籽类型20克--25克。子瓜类型150克--200克。 文艺性说明文 西瓜，顾名思义，是西域传来的瓜。五代以前，既然它已经传入我国东南沿海地区，却又不叫西瓜，而因其性寒解热，称寒瓜。因此，西瓜是从西域传入中国的说法似有疑问。那么，它是从什么路线传入中国的呢？ 笔者推测它是由“海上丝绸之路”传入中国的。汉武帝曾派“译长”，募商民，携丝绸，乘海船去西方国家“市明珠、璧流离、奇石、异物。海船从雷州半岛启航，沿北部湾西岸和越南沿海航行，……到达已程不国，这条海道，就是所谓的“海上丝绸之路”。 “已程不国”是今天的什么地方呢，多数学者认为是斯里兰卡，也有人说是非洲东部。无论哪种说法对，都说明汉武帝时代中国和非洲交通的海路已经打开了。非洲的西瓜可以经过斯里兰卡或南洋群岛再传入中国。广西和江苏汉墓出土的西瓜籽，就是海上丝绸之路沟通中非文化交流的佐证。 时间顺序: 春——冬 古——今逻辑顺序： 概括—具体；主要—次要；整体—局部； 特点—用途；结果—原因；现象—本质。空间顺序：诸如园林、建筑、工艺品等，多用这种顺序。说明顺序 从天安门往里走，沿一条笔直的大道穿过端门，就到午门的前面。午门俗称五凤楼，是紫禁城的正门。走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座精美的汉白玉石桥。桥的北面是太和门，一对威武的铜狮守在门的两侧。说明方法1.下定义 最简明扼要的语言，概要说明对象的性质与特点，以达到提示事物本质属性的目的。 好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。月球，俗称月亮，古称太阴，是环绕地球运行的一颗卫星。它是地球唯一的一颗天然卫星，也是离地球最近的天体（与地球之间的平均距离是384400千米）。说明方法2.分类别 根据事物的不同的特征，将事物分成若干不同的部分。 使用这种方法可以让读者对被说明的对象有一个大致的了解，可以使文章的头绪清楚，层次分明，容易被读者所接受。 青年食品商店出售各种罐头、干果、香烟和名酒。有菠萝罐头、桔子罐头！荔枝干，有中华牌香烟、牡丹牌香烟、前门牌香烟；有桂元干、葡萄干，有汾酒、竹叶青，还有清蒸元鱼罐头以及闻名世界的茅台酒等等，花色多样，品种齐全。说明方法3.作比较 一是比较优劣，突出某个对象的特点，二是比较差异，显示各个对象的各自特点。 好处：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。中国是一个大国中国的面积有九百六十万平方公里中国的面积，与法国比，有十七个法国大；与日本比，有二十五个日本大；与英国比，有三十九个英国大；我们祖国的面积，相当于整个欧洲。这样一比较，既具体，又生动，很有说服力。说明方法4.举例子能把抽象、复杂的事物说得具体而通俗易懂，另外，这种方法能使学生运用起来得心应手，全不费劲。好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力 至于白花，那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花，例如菊花，萎谢之前微染红色，表示它这时也含有少量的花青素了。变色的一个特殊例子是添色木芙蓉，早晨初开白色，中午淡红，下午深红，一日三变，愈开愈美丽。又如八仙花，初开白色微绿，经过几天，变成淡红，或带微蓝，它不像添色木芙蓉那样朝开暮落。至于一般的花，大都初开时浓艳，后渐淡褪。 节选自《花儿为什么这样红》说明方法5.列数字 就是运用数字的数量来解释事物，如果恰当使用数字，往往会起到“千方百计抵不过一个资料”的作用 好处：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。 死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海水里含有多种矿物质：135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把各种盐类加在一起，占死海全部海水的23％～25％。这样，就使海水的密度大于人体的密度，无怪乎人一到海里就自然漂起来，沉不下去。 节选自《死海不死》 说明方法6.打比方好处：抽象的事理变得具体、生动、形象。7.摹状貌好处：为了使被说明对象更形象、具体。积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨来，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。” ----《看云识天气》如何写好说明文1.审题——弄清说明对象. 说明对象,首先要弄清是写事物说明文还是事理说明文.弄清说明对象可以从审题入手.2.要抓住事物的特征,即这一事物区别于其他事物的标志. 用词要准确.在说明事物形态,性质,功用或操作程序时,必须将数量,范围,程度,次序等表达清楚,恰当,尤其要注意修饰,限制,补充性词语的选用. 抓住事物中心特征需要细致入微的观察 “松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的阳光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。”如何写好说明文3.条理要清楚根据说明对象及其特征的不同,分别选用空间顺序,时间顺序,逻辑顺序(分—总,总—分，总—分—总)等.4. 注意语言艺术，综合运用各类说明方法5.展开联想，把思维发散出去新颖又不拘一格(可以搜集一些有关的诗歌、对联、谜语、成语，或是关于这个事物来历的故事、传说，以至于这件事物的历史情形)筷 子 筷子，是中国人的一大发明。据说，世界上共有三种吃东西的方式，直接用手拿的占40%，用筷子的占30%，用刀叉的也占30%。 中国早在殷商时代就开始使用筷子，不过最初并不叫“筷”。在先秦文献中把筷子称为“箸”。隋朝时期，筷子又被称为“筋”。 “筷”这个称呼是怎么出现的呢？据明代陆容在《菽园杂记》里说，江南吴中称“箸”为“快儿”，撑“幡布”为“抹布”。是因为行船的人忌讳“住”和“翻”。大约在宋代以后，“快”字上又加了个“竹”头，成为“筷”，这大概是由于筷子大多用竹子做的缘故吧。 筷子的结构极为简单，我国的筷子是上粗下细，下圆上方。当筷子传到日本后，日本就把筷子制成圆锥形。 筷子虽然简单，但中国人在筷子上的质材和雕饰上也做了不少文章。先秦时已有象牙筷和铜筷。隋唐以来，宫廷，官府和富豪之家，用金银作筷子，用玉石，珊瑚等雕饰筷子。考究的筷子还要镶个银头，这是用来试验食品中是否有毒，如有毒，银头立刻就会变成黑色或绿色。　　中国人用筷子的功夫，常常吸引外国人，西方近年来兴起了“用筷热”，还出现专门教人使用筷子的“培训中心”。有的医学家认为，使用筷子能带动人体的30多个关节和50多处肌肉，有助于手的灵巧和脑的发达。也有人说，中国人的手特别巧，与从小用筷子有很大的关系。　　据说，世界上第一家“筷子博物馆”在德国，那里展览了一万多种产地不同，质地不同以及时间不同的筷子。真可谓洋洋大观矣。练习时间1.抓住事物的特征仔细描述心爱的宝贝丢了怎么办？品牌、颜色、款式、材料、特殊标记等花无百日红，曾经心爱的宝贝，我现在想卖了它，该如何推销？品牌、图案、颜色、材料、质量、价格、特殊功用、 代言人等。感谢您的聆听下期再会