北师大版九年级全册一 认识电路精练

这是一份北师大版九年级全册一 认识电路精练，共5页。试卷主要包含了能力提升，探究创新等内容，欢迎下载使用。


一、能力提升
1.在下列器件中,全部都是用电器的是( )。
A.电铃、电池组、白炽灯
B.日光灯、电风扇、电视机
C.洗衣机、收音机、开关
D.电源、插座、电线、空调器
2.在日常生活中,人们常说“开灯”“关灯”,其物理含义是( )。
A.开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关
B.开灯和关灯都是指闭合开关
C.开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关
D.开灯和关灯都是指断开开关
3.小明同学按如图11-1-4连接好电路,闭合开关后发现,甲、乙两灯泡都不亮;然后他拿来一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲、乙灯泡仍不亮;于是他取下这根导线,直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯泡亮了起来。根据以上现象可以推断出下列结论正确的是( )。
图11-1-4
A.甲灯泡断路B.乙灯泡断路
C.甲、乙灯泡都断路D.电源坏了
4.一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法,如表11-1所述,造成此“灯泡不亮”的共同原因是电路中出现了( )。
表11-1
A.短路 B.通路
C.断路D.支路
5.某同学自己安装了一个门铃,接上两节新电池后,发现电池迅速发热。这是因为( )。
A.门铃响了
B.电池正负极接反了
C.电路出现了短路
D.电路出现开路
6.如图11-1-5所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1、S2,则( )。
图11-1-5
A.L1不能发光,L2能发光
B.L1能发光,L2不能发光
C.L1、L2都能发光
D.L1、L2都不能发光
7.如图11-1-6所示,与实物图相对应的电路图是( )。
图11-1-6
图11-1-7
8.简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时,充电宝相当于简单电路中的 ;充电宝给手机充电时,充电宝相当于简单电路中的 。
二、探究创新
9.汽车中有如图11-1-8所示的电路。电路中上端带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上,汽车静止时,M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触,当汽车向前启动时( )。
图11-1-8
A.红、绿灯都亮
B.红、绿灯都不亮
C.红灯亮,绿灯不亮
D.红灯不亮,绿灯亮
一、认识电路
知能演练·提升
1.B 用电器是利用电能来工作的设备。
2.C 日常生活中,说“开灯”是指让灯亮起来,所以需闭合开关;说“关灯”是指让灯熄灭,需要断开开关。
3.B 闭合开关后发现,甲、乙两灯泡都不亮,说明电路处于断路状态;用一根导线直接连在甲灯泡两端,此时甲、乙灯泡仍不亮,说明甲灯泡之外的电路处于断路状态;用一根导线直接连在乙灯泡两端,此时发现甲灯泡亮了起来,说明此时已经通路。所以,断路故障在乙灯泡上,即乙灯泡断路。
4.C “灯丝断了”“电线断了”“接触不良”都是电路中某处出现了断路,从而导致电路中没有电流。
5.C 若门铃响了,则电路正常,电池不会迅速发热,A错误;电池正负极接反了,不影响电铃正常工作,B错误;若电路出现开路,则电路中无电流,电池也不会发热,D错误;由电池迅速发热可知,该电路中电流过大,说明电路中出现了短路,所以C正确。
6.B 当闭合开关S1、S2时,灯泡L2短路,只有L1接入电路中,所以L1能发光,L2不能发光,正确的选项是B。
7.D 由实物图可知,灯L1和L2并联,开关S1在干路上,开关S2控制L2,故正确的选项是D。
8.解析 给充电宝充电时,充电宝消耗电能,相当于简单电路中的用电器;充电宝给手机充电时,充电宝提供电能,相当于简单电路中的电源。
答案 用电器 电源
9.D 当汽车向前启动时,由于金属滑块M具有惯性,保持原来的静止状态,因此金属滑块M与绿灯下端的触头接触,绿灯所在的电路连通,故绿灯亮,红灯不亮。
故障现象
可能原因
检修方法
灯泡不亮
灯泡的灯丝断了
换新灯泡
灯头内的电线断了
换新线并接好
灯头、开关等处的接线松动,接触不良
检查加固