初中物理北师大版九年级全册第十一章 简单电路一 认识电路教案配套ppt课件

这是一份初中物理北师大版九年级全册第十一章 简单电路一 认识电路教案配套ppt课件，文件包含北师大九上111《认识电路》课件pptx、北师大九上111《认识电路》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。

1. 新课导入2. 新课教学3. 课堂反馈4. 课堂小结
说说你所了解的电能开发和利用的历程
利用电能，需要哪些基本元件？
能持续提供电能的装置。
交流电源：电流方向呈周期性变化。
电源是把其他形式能量转化为电能的装置。
把电能转化为人们需要的其他各种形式的能。
照明、视听、炊事、控温、办公等。
各种类型的用电器使用时有没有共性？
并且任何设备在使用时都会发热，产生内能。
控制用电器工作的设备。
单刀单掷、单刀双掷等开关
传导电流、输送电能的设备。
导线应顺时针环绕在接线柱上。
利用相关元件，使小灯泡发光。
就是用导线将电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径 。
一个完整的简单电路正常工作四者不可或缺。
导线不经用电器直接连接电源两端的电路。
连接好的电路可以处于哪些状态呢？
A.连接电路时，开关必须断开。
B.从电源正极出发，按一定顺序连接各个器件， 再回到负极，防止出现短路或者断路。
C.连接线应顺时针绕在接线柱上，并旋紧螺母。
D.电路连接好后，必须检查电路无误后，再闭 合开关。
E.电源的两极绝不允许以任何方式直接相连， 以免造成电源短路，损坏电源。
连接电路时要注意哪些问题呢？
【注意事项和连接技巧】
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图。
根据电路实物图画出电路图。
B、元件类型完整齐全、顺序对应
D、导线布局横平竖直、工整美观
A、元件符号规范统一、不可更改
C、元件位置均匀分布、不落拐角
E、元件字母对应标注、下标区分
F、电路状态紧扣条件、开关体现
1、分析下面连接的实物图有哪些问题。
思考：如何更简洁清晰地反映电路连接情况呢？
2、根据右图手电筒的内 部电路，试分析哪个 所画电路图完全符合 作图要求呢？
3、如图所示，其中正确的电路图是（ ）
4、如图所示的电路中，当开关S1断开、S2闭合 时，电路是 路；当开关S1和S2都断开时， 电路是 路；只要开关S1和S2闭合，电路 就形成 路。
根据该电路图在右图中连接实物图。
电源、用电器、开关、导线