2022-2023学年山东省青岛市城阳区青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版)
展开在科学探究实践的历程上没有平坦的大道,只有不畏挑战向着峭壁攀登的人,才有希望到达更高的山峰。你是否初步具备了小小科学家的基本素养呢?通过你的回答就可以得到答案,相信你会更加明确继续努力的方向。准备好了就一起出发,开始我们快乐的旅程吧!
一、选择题(共30小题,1至25题为单选题,26至30为多选题。请将正确答案填涂在答题卡的相应位置处。)
单选题
1. 人体吸进空气后,在体内消耗了部分氧气,呼出的气体中( )增多。
A. 二氧化碳B. 氧气C. 氢气
【答案】B
【解析】
【详解】呼出的气体和吸进的气体相比,含量减少的是氧气,含量增加的是二氧化碳和其他气体,含量不变的是氮气。人体通过呼吸,使空气中的氧气进入身体,同时排出人体产生的二氧化碳。氧气对人体的生命活动有着重要的作用。
2. 下面这些做法,( )利用了水的浮力的原理。
A. 下雨天穿雨衣B. 用救生圈游泳C. 放风筝
【答案】B
【解析】
【详解】把小船或泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个向上的力,这个力我们称它为水的浮力。用救生圈游泳是利用了水的浮力的原理;放风筝是利用空气的浮力;下雨天穿雨衣是因为雨衣具有防水性。
3. 物体在水中会受到( )托起的力,像这样的力是浮力。
A. 竖直向上B. 垂直向上C. 竖直向下
【答案】A
【解析】
【详解】把泡沫块往水中压,手能感受到水对泡沫块有一个竖直向上托起的力,我们把这个力称为水的浮力。任何物体放入液体中都受到浮力的作用。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 4. 人在结冰的路面上行走容易摔跤,是因为( )
A. 没有摩擦力B. 摩擦力太小了C. 摩擦力太大了
【答案】B
【解析】
【详解】物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。人在结冰的路面上行走容易摔跤,是因为冰面很光滑,摩擦力太小了。
5. 下列植物借助风力传播种子的是( )。
A. 凤仙花B. 蒲公英C. 苍耳
【答案】B
【解析】
【详解】种子的传播方式也各不相同。可分为风力传播、动物传播、水力传播、果实裂开时产生的弹力传播,还有人工传播。凤仙花果荚成熟后爆裂,是利用弹力传播;蒲公英的种子带有绒毛、很轻;榆树的种子有翅,很轻,都适合风力传播;苍耳的种子有小刺,适合动物传播,故B正确。
6. 饭店中都会给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的( )较好。
A. 光滑程度B. 结实程度C. 吸水性能
【答案】C
【解析】
【详解】不同纸的纸质不同,用途也不同。餐巾纸的吸水性和吸油性强,所以一般被使用擦拭油渍和水渍;饭店中给客人准备餐巾纸,是因为餐巾纸的吸水性能较好,餐巾纸不光滑,餐巾纸不结实,容易烂,故C正确,AB错误。
7. 一天中,影子比较短的时间是( )。
A. 早晨B. 中午C. 傍晚
【答案】B
【解析】
【详解】阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化。太阳刚升起时,物体的影子最长,并在物体的西侧,随着太阳的升高,影子会越来越短,并逐渐向西北移动,在中午时分,影子最短,朝向北方,然后太阳向西方落下,影子越来越长,朝向东方。一天中,阳光下物体影子变化的规律是:影子方向自西向东,影子的长短变化规律是长→短→长。一天中中午太阳位置最高,物体影子最短。
8. 下面物品中应用新型材料的是( )。
A. 隐形飞机B. 木房子C. 玻璃杯
【答案】A
【解析】
【详解】新型材料是指那些新出现或正在发展中的、具有优异特性和功能并能满足技术进步所需的材料。隐形飞机应用了新型材料;木房子的材料是主要是木头、玻璃杯的材料主要是玻璃,木头、玻璃都不是新型材料。
9. 小米看到妈妈从邻居张奶奶家的月季上剪下一根枝条拿回家直接插在花盆中,请问月季是用( )繁殖。
A. 根B. 茎C. 叶
【答案】B
【解析】
【详解】植物一般都是依靠种子来繁殖后代,有植物还能通过根、叶和茎繁殖。小米看到妈妈从邻居张奶奶家的月季上剪下一根枝条拿回家直接插在花盆中,月季是用茎繁殖。
10. 人造材料有许多天然材料所无法代替的优点,所以我们可以( )。
A. 多用人造材料B. 多用天然材料C. 根据材料性能选择
【答案】C
【解析】
【详解】直接来自大自然的材料,属于天然材料;不是直接来自大自然,通过加工处理天然材料后制造出来的材料,属于人造材料。人造材料有许多天然材料所无法代替的优点,所以我们可以根据材料性能选择,不一定多用人造材料,也不一定多用天然材料,故C正确。
11. 日晷是古人计时的一种仪器,它是利用( )来测定时刻的装置。
A. 太阳投射的影子B. 太阳投射的光线C. 晷面上的晷针
【答案】A
【解析】
【详解】日晷是古代人们利用日影的方向变化来计时的一种工具,利用日晷计时的方法是人类在天文计时领域的重大发明,这项发明被人类沿用达几千年之久。
12. 在平面上,推和拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力越大;被推或拉的物体越重,摩擦力( )。
A 越小B. 越大C. 没有变化
【答案】B
【解析】
【详解】一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和物体的重量有关系,在平面上,推和拉一个物体时,接触面越粗糙,摩擦力越大;被推或拉的物体越重,摩擦力越大。
13. 种子里面最重要的是( ),它是有生命的,可以发育成一株植物。
A. 子叶B. 胚C. 胚芽
【答案】B
【解析】
【详解】不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同,但种子的里面是相同的,种子由种皮和胚构成。种子里面最重要的是胚,它是有生命的,可以发育成一株植物。
14. 在我们周围有很多形态不同。颜色各异的花,在认识花的构造中,通过解剖,我们发现( )由柱头、花柱和子房组成。
A. 雄蕊B. 花萼C. 雌蕊
【答案】C
【解析】
【详解】观察花的雄蕊,雄蕊包括花药和花丝两部分,其中花药里藏着许多花粉。观察花的雌蕊,雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分,其中柱有粘性,容易沾上花粉,植物雌蕊产生的花粉传播到雄蕊的柱头上,会使雌蕊房子里的种子受精。受精以后,胚根和胚芽开始生长,花朵开始凋谢。
15. 用( )不可以把木屑和铁屑分离出来。
A. 磁铁B. 筛子C. 水
【答案】B
【解析】
【详解】根据固体物分离的方法,结合物质的性质选择方法。同样大小的木屑和铁屑,可以用磁铁吸出铁屑,也可以放水里,木屑漂在水面上,因为同样大小,所以不能用筛子筛。
16. 检测食物中的营养成分时,燃烧时会发出类似头发烧焦的气味的是( )。
A. 蛋白质B. 脂肪C. 淀粉
【答案】A
【解析】
【详解】蛋白质燃烧后产生水蒸气蒸发了,还有一些气体(如二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮),最后还有一点不可燃烧完全的灰分也就是混合化合物,或者金属元素(如重金属),会散发毛发烧焦味。所以检测食物中的营养成分时,燃烧时会发出类似头发烧焦的气味的是蛋白质。
17. 下列方法中属于保护我们呼吸器官的是( )。
A. 可以适量吸烟B. 保持鼻腔清洁C. 雾霾天出门散步
【答案】B
【解析】
【详解】人体的呼吸器官包括鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等。日常呼吸时人体吸进去的是空气,被吸收的是氧气,呼出来的气体中二氧化碳明显增加。为了保护呼吸器官的健康,我们应做到:多植树造林,积极参加体育锻炼,经常通风,保持室内空气清新,出门戴口罩,保持鼻腔清洁,呼吸富含氧气的空气,有利于保护呼吸器官;适量吸烟、雾霾天出门散步不利于保护呼吸器官。
18. 玻璃杯掉在地上摔碎了,碎前的玻璃杯和碎后的玻璃杯相比,( )没有发生改变。
A. 形状B. 大小C. 物质
【答案】C
【解析】
【详解】有新物质产生的变化是化学变化,没有新物质产生的变化属于物理变化。玻璃杯掉在地上摔碎了,碎前的玻璃杯和碎后的玻璃杯相比,物质没有发生改变。只是形状发生了变化,属于物理变化,故C正确。
19. 探究玻璃的特点时,我知道了普通玻璃一般不具有( )的特点。
A. 透明B. 不溶于水C. 导电、导热
【答案】C
【解析】
【详解】玻璃是我们生活中常见的一种材料,玻璃一般具有透明、易碎的特点。不同的材料有不同的特点,玻璃具有透明、不溶于水、不导电、不导热的特点。
20. 只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为( )。
A. 对比实验B. 探究实验C. 模拟实验
【答案】A
【解析】
【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法。通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。所以只有一个条件不同,其他条件都相同的实验称为对比实验。
21. 工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题,创造了丰富多彩的( )世界。
A. 天然B. 人工C. 天然和人工
【答案】B
【解析】
【详解】工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题,创造了丰富多彩的人工世界。我们周围既有自然世界,如山川、河流、湖泊等,也有人类设计制作的人工世界,如高楼、车船、衣服、家电等。
22. 弹簧被拉伸或压缩时,会产生一种要恢复到原来形状的力,这样的力是( )。
A. 摩擦力B. 弹力C. 浮力
【答案】B
【解析】
【详解】弹簧被拉伸或压缩时,会产生一种要恢复到原来形状的力,像这样的力是弹力。当我们在地面上推或拉一个物体时,在物体和地面之间会产生阻碍物体运动的力,像这样的力是摩擦力。物体在水中会受到竖直向上托起的力,像这样的力是浮力。
23. 在《谁在水中溶解得多》的探究中,通过对食盐、小苏打的溶解对比,我们发现在相同情况下,食盐和小苏打在50毫升水中溶解得数量是( )。
A. 相同的B. 不同的C. 无法比较
【答案】B
【解析】
【详解】溶解是指物质均匀地、稳定地分散在水中,且不能用过滤的方法或者沉降的方法分离出来。许多物质能够溶解在水中,但是物质在水中溶解的量是有限的,不同物质在水中的溶解能力是不同的。在20℃时,100毫升的水能溶解36克食盐,9.6克的小苏打。所以说不同种类的物质在相同的水中能溶解的量不同。
24. 我们每天吃下的食物的绝大部分营养成分在( )内被消化,吸收了,
A. 口腔B. 胃C. 小肠
【答案】C
【解析】
【详解】人体的消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,不同的器官有不同的功能,食物的消化和吸收工作主要是在小肠完成的。
25. 如图所示:小明用注射器通过长导管向①号瓶中澄清的石灰水中注入少量空气,小明用嘴通过长导管向②号瓶中澄清的石灰水少量吹气。根据你的所学,两瓶石灰水发生的现象是( )。
A. ①和②都变浑浊B. ①变浑浊②无明显C. ①无明显②变浑浊
【答案】C
【解析】
【详解】二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氧气不能使澄清的石灰水变浑浊。小明用注射器通过长导管向①号瓶中澄清的石灰水中注入少量空气,小明用嘴通过长导管向②号瓶中澄清的石灰水少量吹气,①无明显,②号瓶中澄清的石灰水变浑浊,因为呼出的气体中含有二氧化碳多。
多选题
26. 可以使粗盐在水中溶解速度较快的方法是( )。
A. 搅拌B. 冷水C. 研碎
【答案】C
【解析】
【详解】加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等,可以使粗盐在水中溶解速度较快的方法是研碎,因为研碎可以增大食盐的接触面。
27. 如图所示,_____图水中物体受到水浮力。
甲 乙 丙
【答案】甲、乙、丙
【解析】
【详解】上浮的物体和下沉的物体在水中都受到浮力的作用。所以无论是浮在水面上的物体,还是沉在水中的物体,都会受到水的浮力。
28. 下面不属于消化液的是( )。
A. 胆汁B. 血液C. 唾液
【答案】B
【解析】
【详解】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成,消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏,它们的分泌物叫做消化液,消化液中含有消化食物的酶,唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶,胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,肝脏分泌的胆汁,有利于脂肪的消化,所以胆汁、唾液属于消化液,血液不属于消化液,B符合题意。
29. 在探究“测试不同纸的吸水能力”的实验中,不需要改变的条件是( )。
A. 纸条质量B. 纸条长度C. 纸条种类
【答案】B
【解析】
【详解】只有一个条件不同,其它条件都相同的实验称为对比实验。在探究“测试不同纸的吸水能力”的实验中,不需要改变的条件是纸条长度;纸条质量因纸条种类的不同而存在差异。
30. 通过实验探究,下面不是一粒种子要发芽必须具备的条件是_____。
A. 水分B. 温暖C. 土壤
【答案】C
【解析】
【详解】种子的萌发需要一定的环境条件,如:足够的水分和空气,有适宜的温度,同时必须要具备一定的自身条件:具有完整的、有活力的胚,以及供胚发育所需的营养物质,AB是正确的选项;土壤不是一粒种子要发芽必须具备的条件。
二、非选择题(共6题,请将所有试题的答案填在答题卡的相应位置处。)
31. 工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题;发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,把下面工程师和发明家同他们的设计发明连一连吧!
南仁东 都江堰
蔡伦 “奋斗者”号全海深载人潜水器
詹天佑 中国天眼
李冰父子 蔡侯纸
王选团队 京张铁路
叶聪团队 激光照排技术
【答案】
【解析】
【详解】工程师运用科学和技术进行设计,解决实际问题:发明家根据人们的需要,设计创造出新产品,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的发展。南仁东主持设计了中国天眼,蔡伦发明了蔡侯纸,詹天佑设计建筑了京张铁路,李冰父子建造了都江堰,王选团队研制出激光照排技术,叶聪团队研制出“奋斗者”号全海深载人潜水器。
重阳节时,阳阳想买双鞋子作为礼物送给爷爷,在选择鞋子时,他想起了科学课上学的知识,他们小组在研究影响摩擦力大小的因素实验时,分别用木块,测力计,砝码做了两次实验(如图所示),请同学们完成下面的问题及实验记录表。
实验1 用测力计匀速拖动木块
实验2 用测力计匀速拖动放有两个砝码木块
32. 实验1和实验2相比,相同的条件是( )不同条件是( )
33. 研究影响摩擦力大小的因素记录表
34. 根据所学知识,阳阳选什么样的鞋子比较适合爷爷呢?
【答案】32. ①. 接触面光滑程度相同; ②. 木块重量不同
33. ①. 重量 ②. 大 ③. 小
34. 底面有花纹、比较粗糙且具有防滑材料的鞋子比较适合爷爷。
【解析】
【分析】阻碍物体相对运动(或相对运动趋势)的力叫做摩擦力。有益摩擦要增大,增大摩擦的方法有增大压力、增大接触面的粗糙程度。有害的摩擦要小,减小摩擦的方法有减小压力、减小接触面的粗糙程度、用滚动代替滑动等。
【32题详解】
根据实验过程可知,在同样的桌面上,实验1用测力计匀速拖动木块,实验2用测力计匀速拖动放有两个砝码木块。实验1和实验2相比,相同的条件是接触面光滑程度相同;不同条件是木块重量不同。
【33题详解】
通过研究影响摩擦力大小的因素记录表中数据可知,在木板上水平拉动木块平均拉力是1N;在木板上水平拉动加上两个钩码的木块的平均拉力是3.1N。由此可以看出,物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。
【34题详解】
根据所学知识可知,物体之间摩擦力大小与接触面积、物体表面光滑程度和压力等多种因素有关。物体表面越粗糙摩擦力越大,压力越大摩擦力越大,接触面积越大摩擦力越大。因此,阳阳应该选择底面有花纹、比较粗糙且具有防滑材料的鞋子比较适合爷爷。
35. 在学习《食物的营养》一课中,实验小组同学在检测食物中的营养成分实验时,分别检测了花生、馒头和牛肉,请完成下列问题
(1)小组同学把花生按压在纸上,发现白纸上留下了( ),这说明花生中含有( )。
(2)他们又把馒头上滴上了碘酒,发现馒头变成( )色,说明馒头中有( )。
(3)还有同学把牛肉放在酒精灯上燃烧,闻到了类似头发烧焦的气味,说明牛肉中含有( )。
【答案】 ①. 油渍 ②. 脂肪 ③. 蓝 ④. 淀粉 ⑤. 蛋白质
【解析】
【详解】食物中含有多种人体需要营养成分,其中主要有糖、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和水六大类。
(1)并不是所有的食物都含有脂肪,鉴别食物中是否含有脂肪的方法:用棉花蘸一点食用油,涂在白纸上,把食物放在白纸上涂或挤压、滑动,含有脂肪的食物在白纸上会留下油渍。将花生米放在白纸上挤压,可以检验食物中是否含有脂肪。
(2)淀粉(白色)和碘酒(深红棕色)相遇会变蓝,在颜色上,这是个奇妙的变化,所以在食物上滴一滴碘酒,如果发现有变蓝色的现象出现,说明这种食物中含有淀粉。他们又把馒头上滴上了碘酒,发现馒头变成蓝色,说明馒头中有淀粉。
(3)蛋白质燃烧后产生水蒸气蒸发了,还有一些气体(如二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮),最后还有一点不可燃烧完全的灰分也就是混合化合物,或者金属元素(如重金属),会散发毛发烧焦味。把牛肉放在酒精灯上燃烧,闻到了类似头发烧焦的气味,说明牛肉中含有蛋白质。
36. 新型冠状病毒一种新型的呼吸道传染疾病,给我们造成了很大的伤害,列举1-2种呼吸道传染疾病,并说出预防措施。
【答案】流行性感冒,新冠肺炎。开窗通风,勤洗手,不与他人共用水杯,尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者,断增强体质,在人员密集的地方要戴口罩。
【解析】
【详解】呼吸道传染病是指病原体从人体的鼻腔、咽喉、气管和支气管等呼吸道感染侵入而引起的有传染性的疾病,其高发季节为冬春季。流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道感染,也是一种传染性强、传播速度快的疾病;目前在全世界肆虐的新冠肺炎是由新型冠状病毒感染引起的呼吸道传染疾病。我们要了解常见的传染病,传染病的传播途径和预防方法,以提高自我保护意识。呼吸道传染病的主要传播途径是空气传播。为了预防呼吸道传染病,要经常开窗通风,勤洗手,不与他人共用水杯,尽量减少到人群密集场所活动,避免接触呼吸道感染患者,断增强体质,在人员密集的地方要戴口罩。
37. 反思是我们科学学习过程中经常使用的思维模式,学习完本册科学后,请你依据《消化与呼吸》单元为例,完成下面的反思空间。
【答案】 ①. 往馒头上滴加碘酒,馒头变蓝说明里面含有淀粉。 ②. 分别用注射器和嘴通过长导管向澄清的石灰水中注入空气和吹气,注入空气的石灰水没什么变化,往里吹气的石灰水变浑浊,说明呼出的气体中二氧化碳含量增加了。 ③. 不喝生水、饭前便后洗手、注意饮食卫生、消灭蝇虫。
【解析】
【详解】淀粉有遇到碘酒会变蓝的特性。往馒头上滴加碘酒,滴加的碘酒的部分变蓝,说明馒头里面含有淀粉。
人体吸进空气后,在体内消耗了部分氧气,呼出的气体中二氧化碳增多,二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊。分别用注射器和嘴通过长导管向澄清的石灰水中注入空气和吹气,会发现注入空气的石灰水没什么变化,往里吹气的石灰水变浑浊,说明人呼出的气体中,二氧化碳的含量增加了。
肠道传染病可通过水、食物和昆虫等媒介传播。预防肠道传染病要不喝生水、饭前便后洗手、注意饮食卫生、消灭蝇虫等。
38. 阅读以下资料,回答问题。
夏秋季节是肠道传染病的高发期,传染病是由病原体引起的,能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
肠道传染病可通过水、食物和昆虫等媒介传播。饮用水源被肠道传染病患者的粪便、呕吐物或衣物等污染,可引发肠道传染病。
食品在加工、储存、运输、销售等过程中,如果被肠道传染病的病原体污染,可能造成肠道传染病的局部流行。
有些肠道传染病可通过苍蝇、蟑螂等昆虫的活动传播。肠道传染病的病原体还可以通过握手,接触病人用过的衣物、文具、门把手等方式传播。
(1)结合文字资料,请说一说肠道传染病的传播途径有哪些?(至少2条)
(2)结合材料内容,说一说怎样预防肠道传染病?(至少2条)
【答案】(1)水传播、饮食传播、接触传播等。
(2)不喝生水;注意饮食卫生;消灭蝇虫;饭前便后要洗手。
【解析】
【详解】肠道传染病是指各种病原体(细菌、病毒等)经口腔进入肠道,并在肠道内繁殖且散发毒素,破坏肠粘膜组织,引起肠道功能紊乱和损害,病原体能由粪便排出将再次污染他人的一类疾病的总称。
(1)肠道传染病的传染源主要为病人和病原携带者,人群普遍容易感染,主要通过水传播、饮食传播、接触传播等进行传播。
(2)肠道传染病是病原体经口侵入肠道,在肠道内繁殖且散发毒素,并能通过粪便排出病原体一类疾病。大多数肠道传染病会导致人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、食欲不振等症状,有些伴有发热、头痛、肢体疼痛等。若治疗不及时,则会引起严重的并发症,甚至导致死亡。我们可以通过不喝生水、注意饮食卫生、消灭蝇虫、饭前便后要洗手等方法来预防肠道传染病。实验条件
拉力大小
我的发现
第1次
第2次
第3次
平均值
在木板上水平拉动木块
1N
1N
1N
摩擦力的大小与物体__________有关系:物体越重,摩擦力越__________;物体越轻,摩擦力越__________。
在木板上水平拉动加上两个钩码的木块
3N
3.2N
3.1N
项目
我的收获
我想改进的措施
我想继续探究的实验
举例
馒头里面含有淀粉。
检验呼出气体成分的实验。
如何预防消化器官的常见疾病?
反思空间
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________
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2022-2023学年山东省枣庄市峄城区青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年山东省枣庄市峄城区青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版),共7页。试卷主要包含了填空,判断,选择,科学实验等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省临沂市莒南县青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年山东省临沂市莒南县青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版),共5页。试卷主要包含了填空,判断,选择,简答,实验等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省济宁市嘉祥县青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版): 这是一份2022-2023学年山东省济宁市嘉祥县青岛版三年级下册期末考试科学试卷(解析版),共9页。试卷主要包含了选择,判断,填空,实验探究等内容,欢迎下载使用。