填空题典型真题（一）-2023-2024学年四年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版）

这是一份填空题典型真题（一）-2023-2024学年四年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版），共24页。试卷主要包含了通过实验可知等内容，欢迎下载使用。

1．（2022秋•无为市期末）有一条连接上高速的路，为了控制这条路的车流，设置了红绿灯进行管控。如图表示前14分红绿灯变化情况，第1、2分是绿灯，第3分是红灯。
每分钟通过这个红绿灯的车流约是20辆，1小时这条路的车流约是 辆。
2．（2022秋•无为市期末）一个物体，从上面看到的是，从右面看到的是，搭这样的物体最少需要 个同样大的正方体，最多需要 个同样大的正方体。
3．（2022秋•无为市期末）一个数除以15，余数最大是 ，如果此时商是13，那么被除数是 。
4．（2022秋•无为市期末）钟面上，时针从5时整到6时整转过的角是 度，这是一个 角。
5．（2022秋•无为市期末）计算272÷34时，先把34看作 试商，此时应该商 ，计算发现初商偏 ，应把商调 。
6．（2022秋•怀宁县期末）淘气的足球赛入场券的座位编码是A0826，表示他的座位是A区第8排的第26个。笑笑的足球赛入场券的座位编码是C1504，她观看足球赛时，应坐在 区第 排的第4个座位上。
7．（2022秋•怀宁县期末）小袋鼠先向上跳1格，再向右跳2格后的位置是（3，2）（如图），则小袋鼠跳前的位置用数对表示为（ ， ）。
8．（2022秋•怀宁县期末）要知道如图∠1有多大，可以用1°作为计量单位，也可以把10个1°角组成一个10°角，再估一估∠1大约是 °。
9．（2022秋•怀宁县期末）通过实验可知：一个没有拧紧的水龙头，1分滴入量杯里的水大约是20克。照这样计算，1时会漏掉 克水，1天会漏掉 克水。
10．（2022秋•怀宁县期末）在下图计数器的 位去掉一颗珠子，则表示的数比300万小。
11．（2021秋•瑶海区期末）□÷30＝8……△，余数最大是 ，此时被除数是 。
12．（2022秋•卫东区期末）两个 的梯形可以拼成一个平行四边形。
13．（2021秋•瑶海区期末）把线段的一端无限延长就成了一条 ，把线段的两端无限延长就成了一条 。
14．（2021秋•瑶海区期末）计算器上AC叫做 键，算盘的1颗上珠表示 。
15．（2021秋•瑶海区期末）在数位顺序表中，从右起第九位是 位，计数单位是 。
16．（2021秋•无为市期末）如图，∠1＝49°，则∠2＝ °，∠3＝ °。
17．（2021秋•无为市期末）一个袋中有红球2个，白球3个，黄球2个（三种颜色的球大小、材质均相同），从袋中任意摸出一个球，摸到 球的可能性大；要使摸到红球和白球的可能性相同，可以 。
18．（2021秋•无为市期末）和，从 面看到的形状不相同。
19．（2021秋•无为市期末）□÷25＝26……〇，〇最大是 ，这时□是 。
20．（2021秋•无为市期末）在横线上填上的“＞”“＜”或“＝”。
21．（2022秋•无为市期末）小琴每天晚上睡觉前要背诵英语单词6分钟，烧开水9分钟，用烧好的开水烫牛奶3分钟，喝牛奶4分钟，整理书包2分钟。如果小琴合理安排，最少用 分钟就可以做完全部事情。
22．（2022秋•无为市期末）把26×5＝130，50+130＝180，180÷20＝9合并成一道综合算式是 。
23．（2022秋•无为市期末）从家到图书馆是朝着东北方向走，从图书馆原路回家是朝着 方向走。
24．（2022秋•无为市期末）在括号里填上合适的单位名称。
25．（2022秋•无为市期末）同一平面内，两条直线可能 ，也可能互相 ，两条直线相交成 时，这两条直线互相垂直。
26．（2022秋•怀宁县期末）一个盒子里有5个白球、3个黄球、1个黑球，任意摸出1个球，摸出 球的可能性最大。再添 个黄球，摸到白球和黄球的可能性相等。
27．（2022秋•怀宁县期末）像汽车灯、手电筒和探照灯等射出来的光线，都可以近似地看成是 线。
28．（2022秋•怀宁县期末）一天清晨，北京的气温是﹣10℃，怀宁的气温是﹣2℃， 更冷一些。
29．（2022秋•怀宁县期末）[24点游戏]用6，4，2，3这四个数字（每个数字只用一次）经过运算后得到24，可以列式为 。
30．（2022秋•怀宁县期末）据有关报道，2012年底，全国公共图书馆实际持证读者数量超 人。横线上的数读作 。2022年，这一数据为 人。横线上的数四舍五入到万位是 。10年间，公共图书馆实际持证读者数增长超8倍。
31．（2021秋•瑶海区期末）4个直角＝ 个平角＝ 个周角。
32．（2021秋•瑶海区期末）由9个亿，5个千万，6个万组成的数是 ，读作 ，改写成用“万”作单位的数是 ，省略“亿”位后面的尾数约是 。
33．（2021秋•瑶海区期末）计算846÷28时，可以把28看作 来试商，这时商会偏 。
34．（2022秋•怀宁县期末）1号列车从起点到终点共有5个站点，单程需要准备 种不同的车票。请画出示意图。
35．（2021秋•瑶海区期末）6公顷＝ 平方米
24000000平方米＝ 公顷＝ 平方千米
36．（2021秋•无为市期末）两点之间的所有连线中 最短，将它的一端无限延长，形成一条 ，将另一端也无限延长，形成一条 。
37．（2021秋•无为市期末）“北京加油冬奥加油北京加油冬奥加油……”，一段文字，按这样的规律排列，第100个字是 ，前100个字中有 个“北”。
38．（2021秋•无为市期末）朵朵和4名同学一起测量1分钟脉搏跳动的次数，分别是76次、66次、72次、71次、75次，平均每人1分钟脉搏跳动 次。
39．（2021秋•无为市期末）在横线上填入合适的容量单位。
40．（2021秋•无为市期末）2□6÷25，如果商是一位数，□里最大能填 ，如果商是两位数，□里最小能填 。
41．（2021秋•霍邱县期末）箱子里有1个白球，3个红球，球的形状、大小相同。任意摸出一个球，有 种可能，摸到 球的可能性大，摸到 球的可能性小。
42．（2021秋•霍邱县期末）两个数相除的商是25，如果被除数乘6，除数也乘6，那么商是 。
43．（2021秋•霍邱县期末）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
14×30 10×42
460×70 4600×6
44．（2021秋•霍邱县期末）两条直线相交成直角时，这两条直线就互相 ；1直角＝ 度。
45．（2022春•沭阳县期末）一个数四舍五入后所得的近似数是6万，这个数最大是 ，最小是 。
46．（2021秋•莲都区期末）把100张纸摞起来，厚度大约1厘米，照这样计算，100000张这样的纸摞起来大约厚 米。
47．（2021秋•迎江区期末）计算74×258×39的积的个位上的数字是 。
48．（2021秋•迎江区期末）钟面上4时半，时针与分针所成的角是 角； 时整，时针和分针所成的角是一个平角。
49．（2021秋•迎江区期末）已知25×4＝100，则25×12＝ ，250×40＝ 。
50．（•滨海县）据科学家测算，冥王星与太阳的距离大约是五十九亿八千零五十万千米，这个数写作 千米，省略亿后面的尾数约是 亿千米．
51．（2021秋•霍邱县期末）□28÷52商是一位数，□里最大可填 ；□28÷52商是两位数，□里最小可填 。
52．（2021秋•霍邱县期末）过两点能画 条直线，过一点能画 条直线。
53．（2021秋•霍邱县期末）在乘坐电梯时你会发现：表示楼层时，6表示地上6层，﹣2表示 。
54．（2021秋•霍邱县期末）2021年5月11日，第七次全国人口普查结果公布，全国共1411783200人，应读作 人，四舍五入到万位是 万人，四舍五入到亿位是 亿人。
55．（2021秋•霍邱县期末）学校在报告厅组织新年联欢会，淘气坐在第5列第3排，用数对（5，3）表示，妙想的座位可以用数对（4，1）表示，她坐在第 列第 排。
56．（2021秋•迎江区期末）2、0、4、7、5这几个数字组成个最大的五位数是 ，最小的五位数是 。
57．（2021秋•迎江区期末）两个数相除，商是45，如果把被除数和除数同时乘2．商是 ．
58．（2021秋•迎江区期末）在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
59．（2021秋•迎江区期末）945200000读作 ，最高位上的数字是 ，表示 个 ，2在 位上。
60．（2021秋•迎江区期末）要使5□7÷56的商是两位数，□里最小可填 ；要使商是一位数，□里最大可填 。
填空题典型真题（一）-2023-2024学年
四年级数学上册期末备考真题分类汇编（安徽地区专版）
参考答案与试题解析
1．【答案】600。
【分析】由图可知，每6分钟里有3分钟是绿灯，3分钟是红灯；计算出1小时里有多少分钟是绿灯，用绿灯时间乘20即可。
【解答】解：1小时＝60分钟
60÷6×3×20
＝10×3×20
＝30×20
＝600（辆）
答：1小时这条路的车流约是600辆。
故答案为：600。
【分析】解答本题需准确从统计图中读出信息，找出规律解决问题。
2．【答案】5；7。
【分析】根据从上面和右面看到的形状可知，下层4个小正方体，上面最少1个，最多3个，据此解答。
【解答】解：如图：
一个物体，从上面看到的是，从右面看到的是，搭这样的物体最少需要5个同样大的正方体，最多需要7个同样大的正方体。
故答案为：5；7。
【分析】本题是考查从不同方向观察物体和几何图形，关键是培养学生的观察能力。
3．【答案】14，209。
【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：余数最大为：15﹣1＝14
13×15+14
＝195+14
＝209
答：余数最大是14，如果这时商是13，那么被除数是209。
故答案为：14，209。
【分析】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
4．【答案】30，锐。
【分析】钟面上12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°，被12个数字平均分成12份，每一份也就是两数之间夹角是30°；钟面上，从5时整到6时整，时针转过的角是30°的锐角。
【解答】解：钟面上，从5时整到6时整，时针转过的角是30°，这是一个锐角。
故答案为：30，锐。
【分析】此题考查了钟面上的角，要牢记每一大格是30°。
5．【答案】30，9，大，小。
【分析】根据三位数除以两位数的竖式计算方法：把除数34看作30，272除以30商9，34×9＝306，商9大了，所以再改小，商8比较合适。
【解答】解：计算272÷34时，先把34看作30试商，此时应该商9，计算发现初商偏大，应把商调小。
故答案为：30，9，大，小。
【分析】本题考查了三位数除以两位数的竖式计算方法。
6．【答案】C，15。
【分析】根据题意，淘气的足球赛入场券的座位编码是A0826，表示他的座位是A区第8排的第26个。可知第一位数字表示区；第二、三位数字表示排；最后两位数字表示第几个座位。
【解答】解：淘气的足球赛入场券的座位编码是A0826，表示他的座位是A区第8排的第26个。笑笑的足球赛入场券的座位编码是C1504，她观看足球赛时，应坐在C区第15排的第4个座位上。
故答案为：C，15。
【分析】这类型的题目先根据给出的编号，找出各个位上数字表示的含义，再由这个含义求解。
7．【答案】1，1。
【分析】根据利用数对表示物体位置的方法，用数对表示物体的位置时，列数在前，行数在后。再根据图形平移的性质，解答即可。
【解答】解：小袋鼠先向上跳1格，再向右跳2格后的位置是（3，2）（如图），则小袋鼠跳前的位置用数对表示为（1，1）。
故答案为：1，1。
【分析】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用，关键是明确：用数对表示物体的位置时，列数在前，行数在后，然后结合平移知识解答即可。
8．【答案】20。
【分析】根据图示，用1°为计量单位。也可以先把10个1°角组成一个10°角，再估一估中的∠1大约是20°。据此解答即可。
【解答】解：用1°为计量单位。也可以先把10个1°角组成一个10°角，再估一估中的∠1大约是20°。
故答案为：20。
【分析】本题考查了角的度数的估计知识，结合题意分析解答即可。
9．【答案】1200；28800。
【分析】1小时＝60分，1天＝24小时，用每分钟滴入量杯里的水质量乘60，即可计算出1小时会漏掉多少克水，再用1小时会漏掉水的质量乘24，即可计算出1天会漏掉多少克水。
【解答】解：1小时＝60分
20×60＝1200（克）
1200×24＝28800（克）
答：1时会漏掉1200克水，1天会漏掉28800克水。
故答案为：1200；28800。
【分析】本题解题关键是熟练掌握时间单位的换算方法，再根据乘法的意义列式计算。
10．【答案】百万。
【分析】计数器的百万位上有3个珠子，就表示3个百万，计数器上的数表示3421051，要把计数器中去掉一颗珠子，使表示的数比300万小，就要在百万位上去掉一个，据此解答。
【解答】解：在计数器的百万位去掉一颗珠子，则表示的数比300万小。
故答案为：百万。
【分析】本题考查了计数器上各个数位上的数表示的意义。
11．【答案】见试题解答内容
【分析】在有余数的除法算式中，余数小于除数，因为除数是30，所以余数最大是29，再根据公式：被除数＝商×除数+余数，可计算出算式中的被除数是多少，列式解答即可得到答案。
【解答】解：除数是30，余数最大是29。
被除数为：
30×8+29
＝240+29
＝269
答：余数最大是29，此时被除数是269。
故答案为：29，269。
【分析】在有余数的除法算式中，余数小于除数和公式：被除数＝商×除数+余数，由此解答即可。
12．【答案】完全一样。
【分析】根据梯形的特征，两个完全一样的梯形才可以拼成一个平行四边形，据此解答即可。
【解答】解：两个完全一样的梯形才可以拼成一个平行四边形。
故答案为：完全一样。
【分析】本题考查了图形的拼组及梯形的特征，结合题意分析解答即可。
13．【答案】射线；直线。
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；进而解答即可。
【解答】解：把线段的一端无限延长就得到一条射线，如果把线段的两端无限延长就得到一条直线。
故答案为：射线；直线。
【分析】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。
14．【答案】见试题解答内容
【分析】根据对计算器和算盘的了解，可得电子计算器上的AC键是清除键；算盘上方每颗珠子代表5，算盘下方每颗珠子代表1，据此解答即可。
【解答】解：计算器上AC叫做清除键，算盘的1颗上珠表示5。
故答案为：清除，5。
【分析】此题主要考查了对计算器和算盘的了解。
15．【答案】亿，亿。
【分析】数位顺序表中，从右到左分别是：个位，十位，百位，千位，万位，十万位，百万位，千万位，亿位，十亿位，百亿位，千亿位……，据此解答即可。
【解答】解：在数位顺序表中，从右起第九位是亿位，计数单位是亿。
故答案为：亿，亿。
【分析】本题主要考查整数的数位顺序表，要熟记，并且要区分开数位和计数单位。
16．【答案】41，90。
【分析】根据图示，∠3是一个90度的直角，∠1和∠2合起来是个直角，即为：∠1+∠2＝90°，根据∠1＝49°，即可求得∠2。
【解答】解：因为∠1+∠2＝90°，∠1＝49°，所以∠2＝90°﹣∠1＝90°﹣49°＝41°；
因为∠3是一个直角，所以是90度。
故答案为：41，90。
【分析】本题考查平角和直角的概念，关键是从图中看到哪些角的和是90度，哪些角的和是180度。
17．【答案】白，放入一个红球或拿出一个白球。
【分析】根据题意，袋中有2个红球，3个白球，2个黄球，由于白球的数量最多，所以从中任意摸一个，摸到白球的可能性大；要使摸到红球和白球的可能性相同，要让红球和白球的数量相同，可以在袋中再放入一个红球或拿出一个白球。
【解答】解：3＞2
所以一个袋中有红球2个，白球3个，黄球2个（三种颜色的球大小、材质均相同），从袋中任意摸出一个球，摸到白球的可能性大；要使摸到红球和白球的可能性相同，可以放入一个红球或拿出一个白球。
故答案为：白，放入一个红球或拿出一个白球。
【分析】哪种颜色的球个数多，从中任意摸一个，摸到此种颜色的可能性大些；要使摸到两种球的可能性相等，两种颜色的球的个数必须相等。
18．【答案】上。
【分析】观察图形可知，第一个从上面看到的图形是2行4个正方形，第一行1个居中，第二行3个；第二个从上面看到的图形是2行4个正方形，第一行3个，第二行1个居中；从左和右面看到的图形都是一行2个正方形；从正面看到的图形一行3个正方形，据此即可解答。
【解答】解：和，从上面看到的形状不相同。
故答案为：上。
【分析】此题考查从不同方向观察物体，意在培养学生的观察能力和空间思维能力。
19．【答案】24，674。
【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1。进而根据“被除数＝商×除数+余数”解答即可。
【解答】解：〇最大是：25﹣1＝24
26×25+24
＝650+24
＝674
答：〇最大是 24，这时□是 674。
故答案为：24，674。
【分析】解答此题的关键是：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出除数最小为：余数+1、余数最大为：除数﹣1。然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系计算。
20．【答案】＜，＞，＝，＝。
【分析】1升＝1000毫升，800毫升＜1000毫升，所以800mL＜1L；
（65+15）×4＝320，65+15×4＝125，320＞125，所以（65+15）×4＞65+15×4；
1升＝1000毫升，所以9L＝9000mL；
根据除法的性质可得：252÷28＝252÷7÷4。
【解答】解：
故答案为：＜，＞，＝，＝。
【分析】本题主要考查了整数大小比较的方法，注意单位不同的要化成相同单位再进行比较。
21．【答案】16。
【分析】烧开水（同时背诵英语单词、整理书包）→用烧好的开水烫牛奶→喝牛奶，据此计算时间即可。
【解答】解：9+3+4＝16（分钟）
答：最少用16分钟就可以做完全部事情。
故答案为：16。
【分析】此题的关键是明确做事顺序，然后再进一步解答。
22．【答案】（50+26×5）÷20。
【分析】根据题意，列出的综合算式应先算乘法，再算加法，最后算除法。
【解答】解：把26×5＝130，50+130＝180，180÷20＝9合并成一道综合算式是：（50+26×5）÷20。
故答案为：（50+26×5）÷20。
【分析】列综合算式，关键是弄清运算顺序，然后再列式解答。
23．【答案】西南。
【分析】根据方向的相对性可知，东对西，北对南，此题方向相反，距离不变。
【解答】解：从家到图书馆是朝着东北方向走，从图书馆原路回家是朝着西南方向走。
故答案为：西南。
【分析】正确理解方向的相反性，两点之间方向相反，距离不变。
24．【答案】升，厘米，秒，毫升。
【分析】根据生活经验，对容积单位、时间单位、长度单位和数据的大小填空即可，据此即可解答。
【解答】解：
故答案为：升，厘米，秒，毫升。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
25．【答案】相交，平行，直角。
【分析】在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直，据此解答。
【解答】解：同一平面内，两条直线可能相交，也可能互相平行，两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。
故答案为：相交，平行，直角。
【分析】解答此题抓住在同一平面内理解两条直线的位置：平行或相交。
26．【答案】白；2。
【分析】哪个颜色的球的数量多，摸到哪个颜色的球的可能性就大；
要想可能性相等，就要使两个颜色的球的数量相等。
【解答】解：5＞3＞1
5﹣3＝2（个）
答：摸出白球的可能性最大。再添2个黄球，摸到白球和黄球的可能性相等。
故答案为：白；2。
【分析】在不需要计算可能性大小的准确值时，可以根据各种颜色的球的数量的多少直接判断可能性的大小。
27．【答案】射。
【分析】根据直线、线段和射线的含义：线段：有两个端点、它的长度是有限的；直线：没有端点、它是无限长的；射线：有一个端点，它的长度是无限的；据此判断即可。
【解答】解：像汽车灯、手电筒和探照灯等射出来的光线，都可以近似地看成是射线。
故答案为：射。
【分析】解答此题应根据直线、射线和线段的特点进行解答即可。
28．【答案】北京。
【分析】零度以下距离0点数字越大，则气温越低，直接得出结论即可。
【解答】解：因为﹣10℃＜﹣2℃，所以北京更冷一些。
故答案为：北京。
【分析】此题主要考查负数大小比较的方法，应注意灵活运用。
29．【答案】6×4÷（3﹣2）＝24（答案不唯一）。
【分析】根据数的特点及四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数即可解决问题。
【解答】解：6×4÷（3﹣2）＝24（答案不唯一）
故答案为：6×4÷（3﹣2）＝24。
【分析】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。
30．【答案】三百万；2485万。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【解答】解：横线上的数读作：三百万。
24845100≈2485万
答：横线上的数四舍五入到万位是2485万。
故答案为：三百万；2485万。
【分析】本题考查了整数的读法和求近似数，求近似数时要注意带计数单位。
31．【答案】2，1。
【分析】周角＝360°，平角＝180°，直角＝90°，据此回答。
【解答】解：周角＝360°，平角＝180°，直角＝90°，所以4个直角＝2个平角＝1个周角。
故答案为：2，1。
【分析】这道题目考查的是角的概念和分类。
32．【答案】见试题解答内容
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：由9个亿，5个千万，6个万组成的数是950060000，读作：九亿五千零六万；950060000＝95006万，950060000≈10亿。
故答案为：950060000，九亿五千零六万，95006万，10亿。
【分析】本题主要考查整数的读法、写法、改写和求近似数，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，改写和求近似数时要注意带计数单位。
33．【答案】见试题解答内容
【分析】根据四舍五入法，可把算式中除数28看作30进行试商，因为除数看大了，所以初商容易偏小，据此解答即可。
【解答】解：计算846÷28时，可以把28看作30来试商，这时商会偏小。
故答案为：30；小。
【分析】此题主要考查的是三位数除以两位数试商方法以及估算在计算中的应用。
34．【答案】10。
【分析】从起点到终点共5个站，根据加法原理，由于是单程，A站与其它4站有4种组合，B站与其它3站有3种组合，……，据此解答即可。
【解答】解：4+3+2+1＝10（种）
答：单程需要准备10种不同的车票。
故答案为：10。
【分析】本题主要考查了加法原理，结合题意分析解答即可。
35．【答案】见试题解答内容
【分析】高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000。
低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000；低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。
【解答】解：6公顷＝60000平方米
24000000平方米＝2400公顷＝24平方千米
故答案为：60000；2400，24。
【分析】平方米与公顷间的进率是10000，公顷与平方千米间的进率是100，平方米与平方千米之间的进率是1000000。由高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。
36．【答案】线段，射线，直线。
【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；由此可知：两点之间画线，线段最短；一条线段的一端无限延长后，就是一条射线；由此解答即可。
【解答】解：两点之间的所有连线中线段最短；将它的一端无限延长，形成一条射线；将另一端也无限延长，形成一条直线。
故答案为：线段，射线，直线。
【分析】此题应根据直线、射线和线段的含义进行解答。
37．【答案】油，13。
【分析】经分析每8个字为一组，按“北京加油冬奥加油”的顺序排列。要想知道第100个字是什么，只要知道100÷8后的余数是几，然后分析即可。然后看前100个字中有几组，每组有1个“北”，再看余数中有几个“北”，解答即可。
【解答】解：100÷8＝12（组）……4（个）
12×1+1＝13（个）
答：第100个字是油，前100个字中有13个“北”。
故答案为：油，13。
【分析】本题考查简单周期现象中的规律，利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。
38．【答案】72。
【分析】首先求出他们5人脉搏跳动的次数之和，然后根据平均1分钟脉搏跳动的次数＝脉搏跳动的次数之和÷人数解答即可。
【解答】解：（76+66+72+71+75）÷5
＝360÷5
＝72（次）
答：平均每人1分钟脉搏跳动72次。
故答案为：72。
【分析】此题主要考查了平均数的含义以及求法。
39．【答案】升，毫升，毫升。
【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。
【解答】解：
故答案为：升，毫升，毫升。
【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
40．【答案】4，5。
【分析】除数是25，要使商是一位数，那么被除数的前两位组成的数字就要小于25，由此求出最大的可能；
要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于25，由此求出最小的可能。
【解答】解：要使商是一位数，即2□＜25，
□里就可以填0，1，2，3，4，最大可以填4；
要使商是两位数，即2□≥25，
□里能填5，6，7，8，9，最小能填5。
故答案为：4，5。
【分析】本题主要考查了学生根据除数是两位数除法的计算方法解答问题的能力；当被除数的前两位数小于除数时，商的位数比被除数的位数少两位，当被除数的前两位数大于或等于除数时，商的位数比被除数的位数少一位。
41．【答案】2；红；白。
【分析】箱子里只有白、红两种球，任意摸出一个球，有两种结果，比较可能性的大小，可以直接比较红球和白球的个数，因为白球比红球的个数少，所以摸到白球的可能性小，摸到红的可能性大，据此解答即可。
【解答】解：箱子里有1个白球，3个红球，球的形状、大小相同。任意摸出一个球，有2种可能，摸到红球的可能性大，摸到白球的可能性小。
故答案为：2；红；白。
【分析】本题在比较可能性的大小时，没必要算出摸红球和白球的可能性，可以根据红球和白球的个数的多少直接判断。
42．【答案】25。
【分析】在除法算式中，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。
【解答】解：两个数相除的商是25，如果被除数乘6，除数也乘6，那么商是25。
故答案为：25。
【分析】解答此题应明确：只有被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商才不变。
43．【答案】＝，＞。
【分析】根据两位数乘两位数、一位数乘多位数、两位数乘三位数乘法的运算法则计算出结果，再进行比较即可。
【解答】解：14×30＝420
10×42＝420
420＝420
14×30＝10×42
460×70＝32200
4600×6＝27600
32200＞27600
460×70＞4600×6
故答案为：＝，＞。
【分析】本题主要考查了整数乘法的运算以及整数大小的比较，关键是先计算出结果，再进行比较。
44．【答案】垂直，90。
【分析】在同一个平面内，两条直线相交所成的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线互相垂直。直角是90°的角。
【解答】解：两条直线相交成直角时，这两条直线就互相垂直；1直角＝90度。
故答案为：垂直，90。
【分析】此题考查了垂直的特征和性质，要熟练掌握。
45．【答案】64999；55000。
【分析】一个数四舍五入后所得的近似数是6万，这个数可能是千位进一得到的，也可能是千位不够进一舍去尾数得到的，如果是千位进一得到的，这个数就小，最小是55000，如果是舍去尾数得到的，这个数就大，最大是64999，据此解答。
【解答】解：一个数四舍五入后所得的近似数是6万，这个数最大是64999，最小是55000。
故答案为：64999；55000。
【分析】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。
46．【答案】10。
【分析】先计算出100000是100的多少倍，再用这个倍数乘1厘米，可以计算出100000张这样的纸摞起来的大约厚度，再把厘米换算成用米作单位的数。
【解答】解：100000÷100＝1000（厘米）
1000厘米＝10米
答：100000张这样的纸摞起来大约厚10米。
故答案为：10。
【分析】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是理解“100000是100的多少倍，那么100000张这样的纸摞起来的大约厚度就是100张纸摞起来大约厚度的多少倍”。
47．【答案】8。
【分析】要求74×258×39的积的个位上的数字是多少，只要求出这三个因数个位乘积的个位是多少即可。
【解答】解：因为74×258×39个位上的数字是4、8、9，4×8×9＝288，所以74×258×39的积的个位上的数字是8。
故答案为：8。
【分析】本题主要考查了学生根据乘法的计算方法来判断积的个位数是多少的能力。
48．【答案】锐，6。
【分析】钟面一周为360°，共分12大格，每格为360÷12＝30°；4时半，时针指向4、5的中间，分针指向6，分针与时针相差1.5个大格；6时整，时针指向6，分针指向12，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×6＝180°，据此即可解答。
【解答】解：4时半，时针指向4、5的中间，分针指向6，
时针、分针组成的角的度数为：30°×1.5＝45°，为锐角；
6时整，钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×6＝180°，为平角。
故答案为：锐，6。
【分析】此题主要考查了钟表时针与分针的夹角问题，解答此题的关键是要明确：钟表上每相邻两个数字之间的夹角为30°。
49．【答案】300；10000。
【分析】一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘或除以几；两个因数相乘，一个因数乘m或除以m（0除外），另一个因数乘n或除以n（0除外），积就乘mn或除以mn。
【解答】解：因为25×4＝100，12÷4＝3，所以25×12＝100×3＝300；
因为250÷25＝10，40÷4＝10，所以250×40＝100×（10×10）＝100×100＝10000。
故答案为：300；10000。
【分析】熟练掌握积的变化规律是解题的关键。
50．【答案】见试题解答内容
【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；据此写出即可；
（2）省略亿后面的尾数，就是求它的近似数，要把亿位的下一位进行四舍五入，同时带上“亿”字．
【解答】解：（1）五十九亿八千零五十万，写作：5980500000；
（2）5980500000≈60亿；
故答案为：5980500000，60．
【分析】此题主要考查写数、求近似数：先分级，再写数，最后用四舍五入求近似数，注意带计数单位．
51．【答案】4，5。
【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法知：当被除数的前两位比除数小时，商的位数就比被除数的位数少两位，当被除数的前两位比除数大或相等时，商的位数就比被除数的位数少一位，据此解答。
【解答】解：□28÷52因被除数是三位数，所以要使商是一位数，被除数的前两位就要比除数小；
□2要小于52，□里可填1、2、3、4，最大可填4；
□28÷52因被除数是三位数，所以要使商是两位数，被除数的前两位就要大于或等于除数；
□2要大于52，□里可填5、6、7、8、9，最小可填5。
故答案为：4，5。
【分析】本题主要考查了学生依据除法的计算方法解答问题的能力。
52．【答案】1，无数。
【分析】两点确定一条直线，据此解答。
【解答】解：过两点能画1条直线，过一点能画无数条直线。
故答案为：1，无数。
【分析】此题主要考查了“两点确定一条直线”的知识点，要熟练掌握。
53．【答案】地下2层。
【分析】用正负数表示意义相反的两种量：高于地面的楼层记作正，则低于地面的楼层就记作负。由此得解。
【解答】解：表示楼层时，6表示地上6层，﹣2表示地下2层。
故答案为：地下2层。
【分析】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负。
54．【答案】十四亿一千一百七十八万三千二百，141178，14。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字；
四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【解答】解：1411783200读作：十四亿一千一百七十八万三千二百，
1411783200≈141178万
1411783200≈14亿
故答案为：十四亿一千一百七十八万三千二百，141178，14。
【分析】本题主要考查整数的读法，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
55．【答案】4、1。
【分析】用数对表示位置，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数。据此解答。
【解答】解：学校在报告厅组织新年联欢会，淘气坐在第5列第3排，用数对（5，3）表示，妙想的座位可以用数对（4，1）表示，她坐在第4列第1排。
故答案为：4、1。
【分析】解答本题的关键数熟练掌握数对的第一个数字表示列数，第二个数字表示行数。
56．【答案】75420，20457。
【分析】0不能在最高位上。0＜2＜4＜5＜7，据此写出数字即可。
【解答】解：2、0、4、7、5这几个数字组成个最大的五位数是75420，最小的五位数是20457。
故答案为：75420，20457。
【分析】此题的关键是先排列出所给数字的大小，然后再进一步解答。
57．【答案】见试题解答内容
【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．
【解答】解：根据商不变的性质可知，
两个数相除，商是45，如果把被除数和除数同时乘2，商不变，还是45．
故答案为：45．
【分析】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．
58．【答案】＜，＝，＞，＜。
【分析】将不同单位的数转换成相同单位，能计算的先计算出得数，再比较大小。
【解答】解：5亿＝500000000
50000万＝500000000
所以5亿＝50000万
720÷30＝24
480÷30＝16
所以720÷30＞480÷30
15×700＝10500
70×160＝11200
15×700＜70×160
故答案为：＜，＝，＞，＜。
【分析】本题考查整数大小的比较，注意计算的准确性。
59．【答案】九亿四千五百二十万，9，9，亿，十万。
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……据此解答。
【解答】解：945200000读作：九亿四千五百二十万，最高位上的数字是9，表示9个亿，2在十万位上。
故答案为：九亿四千五百二十万，9，9，亿，十万。
【分析】本题主要考查整数的数位顺序和读法，要牢记数位，分级读即可快速、正确地读出此数。
60．【答案】6，5。
【分析】三位数除以两位数，先用被除数前两位上的数去除以两位数，看够不够除，就是说前两位上的数和除数比较，如果比除数大或相等就够除，商在十位上，就是两位数；否则商在个位上，就是一位数。
【解答】解：要使5□7÷56的商是两位数，则5□7≥56，□里最小可填6；要使商是一位数，则5□7＜56，□里最大可填5。
故答案为：6，5。
800mL 1L
（65+15）×4 65+15×4
9L 9000mL
252÷28 252÷7÷4
一只热水瓶最多能盛水1.2
粉笔盒的高大约是10
小荣跑100米用了16
一个矿泉水瓶的容量是500
热水瓶2 ；
可乐250 ；
滴眼液10 。
600600 606060
5亿 50000万
720÷30 480÷30
15×700 70×160
800mL＜1L
（65+15）×4＞65+15×4
9L＝9000mL
252÷28＝252÷7÷4
一只热水瓶最多能盛水1.2升，
粉笔盒的高大约是10厘米，
小荣跑100米用了16秒，
一个矿泉水瓶的容量是500毫升。
热水瓶2升；
可乐250毫升；
滴眼液10毫升。
600600＜606060
5亿＝50000万
720÷30＞480÷30
15×700＜70×160