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    9.1溶液的形成分层练习 人教版化学九年级下册
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    化学九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成复习练习题

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    这是一份化学九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成复习练习题,共15页。试卷主要包含了单选题,判断题,综合应用题,综合题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.下列物质的性质与用途没有直接关系的是
    A.氧气可用于医疗急救﹣氧气能供给呼吸
    B.汽油能清除油污﹣汽油具有乳化作用
    C.活性炭作净水剂﹣活性炭具有吸附性
    D.铜丝作导线﹣铜具有良好的导电性
    2.属于溶液的是
    A.矿泉水B.酒精C.蒸馏水D.冰
    3.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。下列因果关系完全正确的一组是
    A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成的
    B.在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价
    C.溶液是均一、稳定的,所以凡是均一、稳定的液体都是溶液
    D.燃烧需要同时满足三个条件,因此灭火只需要破坏其中一个即可
    4.我们身边处处有化学,根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )
    A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
    B.体温表中的水银是金属银
    C.洗涤剂常用来洗涤油污,是因为洗涤剂有乳化功能
    D.“真金不怕火练”指的是黄金高温下也不与氧气反应
    5.下列对某一主题的知识归纳,全部正确的是
    A.AB.BC.CD.D
    6.在溶液里进行的化学反应通常是比较快的。下列属于溶液的是
    A.苏打水B.蒸馏水C.小米粥D.水油混合物
    7.下列说法正确的是
    A.食盐溶于水温度不变,说明扩散和水合过程中没有热量的吸收或放出
    B.氢氧化钠溶于水温度升高,说明溶解过程中只有放热的水合过程
    C.硝酸铵溶于水温度降低,说明溶解过程中只有扩散的吸热过程
    D.任何物质溶于水,都要发生扩散和水合的吸热或放热
    8.归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列选项错误的是
    A.金属的活动性顺序:B.地壳中的元素含量
    C.含碳量:D.物质溶于水时温度变化:
    9.下列关于溶液、悬浊液、乳浊液的说法:
    ①溶液一定是无色透明的液体;
    ②溶液是纯净物,而浊液是混合物;
    ③在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层;
    ④浊液对生产有害无利;
    ⑤浊液中分散的都是固体小颗粒;
    ⑥浊液都是不均一、不稳定的。
    其中正确的是( )
    A.③④⑤⑥B.②⑤⑥C.③⑥D.③⑤⑥
    10.要使如图所示的小气球鼓起来,实验时使用的固体和液体不能是

    A.硝酸铵和水B.氢氧化钠和水
    C.水D.碳酸钙和稀盐酸
    二、判断题
    11.溶液具有均一性和稳定性,具有均一性和稳定性的液体一定是溶液( )
    12.面粉加入水中也能形成溶液( )
    13.试管壁上残留的碘可以先用酒精溶解,再用清水冲洗( )
    14.溶液一定是混合物,所以混合物一定是溶液( )
    15.溶液一定是无色的,凡是均一、稳定的液体都是溶液。( )
    三、综合应用题
    16.水是生命之源、生产之要、生态之基,水生态文明是生态文明的重要组成和基础保障。
    小明国庆假期从校外带回一瓶浑浊的河水,模拟课本对水进行一系列探究:

    Ⅰ:水的净化
    (1)操作① 的名称是 ,实验室进行该操作时需要用到的仪器为铁架台、烧杯、玻璃棒、 ;其中玻璃棒的作用是 。通过该操作得到液体C仍然浑浊的原因可能是 (填序号)。
    A.液面没有低于滤设边缘
    B.漏斗下端未紧贴烧杯内壁
    C.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡
    D.滤纸破损
    (2)操作② 主要是利用活性炭的 性除去一些异味和色素。
    (3)液体D中含有较多可溶性钙、镁离子,其符号是 和
    (4)家庭中将自来水进行煮沸除了有杀菌消毒的作用外还可以 。
    Ⅱ:水的电解

    (5)用如图装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是 (写符号),由现象确定b端接电池 极。可以用 来检验 a 管内的气体。
    (6)该反应的符号表达式 ,属于 反应(填基本反应类型)。
    (7)如图是电解水的微观过程,该变化中的最小粒子是 (填分子或原子),微粒运动变化的先后顺序是

    A.①②③④⑤ B.③⑤②① C.①②⑤③ D.③⑤①②
    (8)由电解水实验,获得的结论正确的有______(填序号)。
    A.水的电解能验证水是由氢、氧元素组成的B.原子是化学变化中的最小粒子
    C.在化学变化中原子的种类和数目不变D.该反应将电能转化为化学能
    Ⅲ:物质溶解于水中时的温度变化
    化学兴趣小组探究氯化(A)、氯化钙(B)、氯化钠(C)三种物质溶于水过程中的热盘变化。
    [药品、器材]水、氯化、氯化钙、氯化钠:烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
    [实验探究]三种物质各取1药匙于烧杯中,分别溶于水,另外还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
    [实验分析]
    (9)表中X为 mL;
    (10)比较实验2与实验4,可获得结论是 ;
    (11)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是 (填所选物质后面的字母);
    [反思评价]
    (12)同学们经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是______(填字母)。
    A.实验操作过程中没有采取较为严格的保温措施
    B.物质的质量可能不相等
    C.加入物质的种类不一样
    17.(1)下面是教材下册中“物质溶解时的吸热或放热现象”的活动与探究。请你一同完成该探究并回答有关问题:
    ③根据物质溶解过程中发生的变化,说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量 水合过程放出的热量(填“<”或“>”或“=”符号)。
    (2)下图“→”表示A在一定条件下可以转化为B,“—”表示相连的两种物质间在一定条件下可以发生反应。A、B、C、D各是一氧化碳、木炭粉、氧化铜、氧气中的某一种物质,请你推断(用化学式表示):
    B是 ,D是 。
    18.根据图所示的实验情景,回答问题。
    (1)实验结束后,要验证该反应的生成物,向集气瓶内倒入 ,振荡;
    (2)实验中a和c两只试管作对比,目的是验证 对铁生锈有影响;
    (3)实验分别用足量的水和汽油作溶剂,溶解相同质量的高锰酸钾和碘,充分振荡后,观察到 (填序号)试管中的物质被溶解形成溶液。
    四、综合题
    19.社会在进步,我们的生活进入了新时代。请从化学的视角回答下列生活中的相关问题:
    (1)影视舞台经常见到云雾缭绕、使人如入仙境景象。产生这种景象可用的物质是 。
    (2)冬季是“煤气中毒”的高发季节,使人中毒的主要气体是 (填化学式),预防中毒的措施是 。
    (3)建国70周年大阅兵展示出诸多大国重器,彰显了中国制造的强大实力。制造新式武器常用的金属材料是硬铝(铝镁合金),则硬铝的熔点 (填“>”或“<”或“=”)镁单质。
    (4)防新冠的有效措施就是用肥皂勤洗手,肥皂的主要成分是硬脂酸钠,能把手上的污渍以很小的液滴的形式分散到水中洗去,这一去污的原理是 。
    20.请按要求回答下列问题:
    (1)体温计中含有的熔点最低的金属是 (填化学式)。
    (2)生石灰与水反应可以煮熟鸡蛋,反应的化学方程式为 ,该反应 (填“吸收”或“放出”)热量。
    (3)洗涤剂有 作用,能用来去除餐具上的油污。
    (4)铝制品抗腐蚀性能好的原因是 (用化学方程式表示)。
    21.化学与我们的生活息息相关。
    (1)油锅着火,最好的灭火方法是 。
    (2)防毒面具中使用活性炭,这是利用了活性炭的 作用。
    (3)燃气热水器不能安装在浴室内,原因主要是:当可燃性气体燃烧不充分时,易生成有毒的 气体。
    (4)理化实验操作考试时,某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里,手感觉到试管外壁发烫,说明氢氧化钠溶于水 热量(选填“放出”或“吸收”)。
    (5)长城汽车是河北汽车工业的一张名片。汽车车体钢铁表面涂上各种颜色的油漆除了美观外,最主要的目的是 。
    22.如图所示,锥形瓶内存在物质X(状态不限),胶头滴管内盛有液体Y。挤压胶头滴管,让液体Y进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管上的小气球a鼓起。
    请写出X和Y的一种可能组合 。
    A.化学与生活
    B.对人物贡献的认识
    ①用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
    ②用洗洁精能溶解衣服上的油污
    ①拉瓦锡——测定空气组成
    ②门捷列夫——元素周期表
    C.对微观粒子的认识
    D.对安全知识的认识
    ①原子中一定有质子,中子和电子
    ②保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
    ①煤气泄漏,应立即开灯检查
    ②酒精灯着火,应用湿抹布盖灭
    实验
    水的体积
    所加物质
    测量液体温度(℃)
    实验1
    50mL
    氯化铵(A)
    15
    实验2
    50mL
    氯化钙(B)
    28
    实验3
    X
    氯化钠(C)
    21
    实验4
    50mL

    22
    水中加入的溶质
    NaCl固体
    NH4NO3固体
    NaOH固体
    加溶质前水的温度/℃
    20
    20
    20
    溶解现象
    全部溶解
    全部溶解
    全部溶解
    溶质溶解后溶液的温度变化
    温度无明显变化
    温度降低
    温度升高
    结论(“放热”或“吸热”)
    固体氯化钠溶于水无明显放热和吸热现象


    参考答案:
    1.B
    【详解】A、氧气能供给呼吸,决定了氧气能用于急救病人,故A有直接关系;
    B、汽油能溶解油污,所以汽油能除去油污,故B没有直接关系;
    C、活性炭具有吸附性,所以活性炭能作净水剂,故C有直接关系;
    D、铜丝能导电,所以可用作导线,故D有直接关系。
    故选B。
    2.A
    【分析】溶液的概念:一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一的、稳定的混合物;
    【详解】A、矿泉水含有矿物质,是均一稳定的混合物,属于溶液,正确;
    B、酒精是纯净物,不是溶液,错误;
    C、蒸馏水只有一种物质,是纯净物,不是溶液,错误;
    D、冰只有一种物质,是纯净物,不是溶液,错误;
    故选A。
    3.D
    【详解】A、分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒,故选项错误;
    B、在同一化合物中,金属元素显正价,非金属元素不一定显负价,如氢氧化钠中氢元素显+1价,故选项错误;
    C、溶液是均一、稳定的,但均一、稳定的液体不一定是溶液,如水,故选项错误;
    D、燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、与氧气接触、温度达到着火点,灭火只需要破坏其中一个即可,故选项正确。
    故选:D。
    4.B
    【详解】A、由于氮气的化学性质不活泼,常用作保护气,故选项说法正确。
    B、水银是金属汞的俗称,温表中的水银不是银,是金属汞,故选项说法错误。
    C、洗涤剂具有乳化作用,常用来洗涤油污,故选项说法正确。
    D、“真金不怕火炼”意思是金即使在高温时也不与氧气反应,说明金的化学性质不活泼,故选项说法正确。
    故选B。
    5.B
    【详解】A、①金刚石是天然存在最硬的物质,则可用于裁玻璃,说法正确;②洗洁精具有乳化作用,能除去油污,说法错误,该选项不符合题意。
    B、①拉瓦锡最早测定了空气中氧气的含量,说法正确;②门捷列夫发现了元素周期律并编制了元素周期表,说法正确,该选项符合题意。
    C、①原子中不一定含有中子,说法错误;②氧气是由分子构成,则保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子,说法正确,该选项不符合题意。
    D、①煤气泄漏时,不能立即开灯检查,防止产生电火花发生爆炸,说法错误;②酒精灯着火,应用湿抹布盖灭,说法正确,该选项不符合题意。
    故选B。
    6.A
    【详解】A、苏打水是碳酸钠的水溶液,属于溶液。
    B 、蒸馏水是化合物,纯净物。不符合溶液特征,不属于溶液。
    C、小米粥是固体、液体混合物,是悬浊液,不属于溶液。
    D、水油混合物是乳浊液,不属于溶液。
    故选A。
    7.D
    【详解】A、食盐溶于水,扩散过程吸收的热量约等于水合过程放出的热量,溶液温度几乎不变,故A不正确;
    B、氢氧化钠溶于水温度升高,说明氢氧化钠扩散过程吸收的热量小于水合过程放出的热量,故B不正确;
    C、硝酸铵溶于水温度降低,说明硝酸铵扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量,故C不正确;
    D、任何物质溶于水,都要发生扩散和水合的吸热或放热,故D正确。
    故选D。
    8.D
    【详解】A、金属活动性由强减弱顺序:钾、钙、钠、镁、铝、锌、铁、锡、铅、氢、铜、汞、银、铂、金,即K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,故A选项正确;
    B、地壳中元素含量减少顺序:氧、硅、铝、铁,故B选项错误;
    C、生铁和钢都是铁和碳的合金,生铁含碳量高,故C选项正确;
    D、、、溶于水时温度依次升高,故D选项正确。
    故选:D。
    9.C
    【详解】①溶液不一定是无色的,例如硫酸铜溶液呈蓝色,故①错误;
    ②溶液、浊液都属于混合物,故②错误;
    ③溶液具有均一、稳定的特征,因此在条件不变的情况下,溶液静置多久都不分层,故③正确;
    ④浊液在工农业生产中具有重要作用,如农药(乳浊液)的喷洒,故④错误;
    ⑤乳浊液中分散的是小液滴,悬浊液中分散的是固体小颗粒,故⑤错误;
    ⑥浊液是不均一、不稳定的混合物,故⑥正确。
    故选C。
    10.A
    【详解】要使小气球鼓起来,可能是物质溶于水放热,使气体受热膨胀;也可能为两种物质相互反应生成气体,是集气瓶内的气体量增多而导致压强增大;
    故选A。
    11.错误
    【详解】溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水。
    12.错误
    【详解】面粉不易溶于水,所以加入水中不能形成溶液,会形成悬浊液。
    故填:错误
    13.正确
    【详解】碘能溶于酒精。试管壁上残留的碘可以先用酒精溶解,再用清水冲洗,正确。
    14.错误
    【详解】溶液一定是混合物,但是混合物不一定是溶液,因为溶液是均一、稳定的混合物。
    15.错误
    【详解】溶液不一定是无色的,如高锰酸钾溶液是紫红色的;溶液是均一、稳定的混合物,具有均一性、稳定性的液体不一定是混合物,比如水。
    16.(1) 过滤 漏斗 引流 AD
    (2)吸附
    (3) Ca2+ Mg2+
    (4)降低水的硬度
    (5) H2 负 带火星木条
    (6)
    分解
    (7) 原子 C
    (8)ABCD
    (9)50
    (10)氯化钙溶于水放热
    (11)A
    (12)AB
    【详解】(1)操作①将固体和液体分离,是过滤操作。过滤需要使用铁架台、烧杯、玻璃棒和漏斗。过滤中玻璃棒的作用是引流。
    A.液面没有低于滤设边缘可能导致部分混合液沿着滤纸和漏斗的空隙未经过滤流下,导致滤液浑浊;
    B.漏斗下端未紧贴烧杯内壁可能导致滤液溅出,但不会导致滤液浑浊;
    C.滤纸没有紧贴漏斗内壁而留有气泡会导致过滤速度缓慢,但不会导致滤液浑浊;
    D.滤纸破损会导致部分液体未经过滤流下,导致滤液浑浊;
    故选AD。
    (2)活性炭疏松多孔,有吸附性,可以吸附色素和异味,所以操作② 主要是利用活性炭的吸附性除去一些异味和色素。
    (3)离子符号是在元素符号右上角标出离子所带正、负电荷数的符号。数字在前、符号在后,如数字为1则省略不写。钙离子为Ca2+,镁离子为Mg2+。
    (4)煮沸可以将部分钙镁化合物转化为沉淀析出,可以降低水的硬度。
    (5)电解水试验正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,产生氧气和氢气的体积比为1:2。b中气体体积较大,是氢气,化学式为H2,则b端接电池的负极。a收集的是氧气,氧气具有助燃性,能使带火星木条复燃,可以使用带火星木条检验a中气体。
    (6)水通电分解生成氢气和氧气,符号表达式为。该反应符合一变多的特点,是分解反应。
    (7)化学变化的微观实质是分子拆分成原子,原子构成新的分子。所以电解水变化中的最小粒子是原子。微粒运动变化的过程中水分子拆分成氢原子和氧原子,氢原子在负极聚集形成氢气分子,氧原子在正极聚集形成氧气分子。所以顺序为①②⑤③,故选C。
    (8)A、物质由元素组成,化学反应前后元素的种类不变。电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。正确;
    B、电解水实验前后原子的种类不变,分子的种类发生改变,说明原子是化学变化中的最小粒子,正确;
    C、电解水实验可以得到在化学变化中原子的种类和数目不变,正确;
    D、该反应需要通电,将电能转化为化学能,正确;
    故选ABCD。
    (9)该实验探究物质溶于水的能量变化,物质的种类不同,则根据控制变量的单一变量原则,水的体积相同,X为50mL。
    (10)较实验2与实验4比较,实验2加入氯化钙,测得温度是28℃,实验4不加入任何药品,测得温度是22℃,所以说明氯化钙溶于水放热。
    (11)要生产一种“冰袋”用于冷敷,则该药品加入水后温度需要降低,即低于22℃。实验1、实验3符合要求,但实验3温度降低较少,所以选用氯化铵,故填A。
    (12)A、实验操作过程中没有采取较为严格的保温指施,溶于水后存在热的传递,会导致测得的温度变化情况偏低。符合题意;
    B、物质的质量可能不相等,则只能判断物质溶于水吸热或放热,而因不符合单一变量原则无法比较两种物质吸热放热更明显。符合题意;
    C、该实验用于探究不同物质溶于水的吸热、放热情况,加入物质的种类不一样符合单一变量的要求。不符合题意;
    故选AB。
    17. 吸热 放热 > CO CuO
    【详解】(1)硝酸铵溶解于水温度降低,所以可以知道硝酸铵溶解时表现出来的是吸收热量,同时说明NH4NO3固体溶解时扩散过程吸收的热量大于水合过程放出的热量;而氢氧化钠溶于水温度升高,所以氢氧化钠表现出来的是放出热量;
    (2)根据图示可知AD、BC不反应,但是A能够生成B,所以A是碳或者氧气,B是一氧化碳,根据C和D分别可以和两种物质发生反应,则可以判断A为氧气,那么B为就是CO,所以C为碳,而D为CuO;
    18. 澄清石灰水 氧气(或空气) ad
    【详解】(1)二氧化碳能是澄清石灰水变浑浊,木炭与在氧气中燃烧结束后,要验证该反应的生成物,向集气瓶内倒入澄清石灰水,振荡;
    (2)探究铁生锈的条件:a试管中铁定生锈;b试管中铁定不生锈,a、b试管中铁定、水都是常量,空气是变量,a和c两只试管作对比,目的是验证氧气对铁生锈有影响;
    (3)a试管中高锰酸钾能溶于水,形成均一、稳定的混合物, 试管内物质被溶解形成溶液;
    b试管高锰酸钾不能溶于汽油,不能形成均一、稳定的混合物,试管内物质不被溶解形成溶液;
    c试管碘不能溶于水,不能形成均一、稳定的混合物,试管内物质不被溶解形成溶液;
    d试管碘溶于汽油,能形成均一、稳定的混合物,试管内物质被溶解形成溶液;
    答案:ad。
    19.(1)干冰/固体二氧化碳
    (2) CO 不要紧闭门窗,注意通风
    (3)<
    (4)乳化
    【详解】(1)干冰升华吸热,能使周围温度降低,在影视舞台中可营造云雾缭绕的景象;
    (2)冬季是“煤气中毒”的高发季节,使人中毒的主要气体是CO,一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成生物体缺氧;
    碳不完全燃烧生成一氧化碳,故预防中毒的措施是:不要紧闭门窗,注意通风,提供充足的氧气;
    (3)合金比组成它的纯金属熔点低,硬铝是铝镁合金,故硬铝的熔点<镁单质;
    (4)肥皂的主要成分是硬脂酸钠,能把手上的污渍以很小的液滴的形式分散到水中洗去,从而除去油污,这一去污的原理是乳化。
    20. Hg CaO+H2O=Ca(OH)2 放出 乳化 4Al+3O2=2Al2O3
    【详解】(1)体温计中含有的熔点最低的金属是汞,化学式为Hg。
    (2)生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,此反应会放出大量的热,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2。
    (3)洗涤剂有乳化作用,所以能用来去除餐具上的油污。
    (4)在空气中铝制品抗腐蚀性能好,原因是铝能和氧气反应生成氧化铝保护膜,反应的化学方程式:4Al+3O2=2Al2O3。
    21. 盖上锅盖 吸附 CO 放出 防腐蚀
    【详解】(1)由燃烧的条件可知灭火的方法主要有三种,分别是清除可燃物,降低可燃物的温度至着火点以下,隔绝氧气或空气,炒菜时油锅着火,从方便、有效、环保、节约角度来分析,最好的灭火方法是用锅盖盖灭,其原理主要是隔绝氧气或空气。
    (2)活性炭为疏松多孔的结构,防毒面具能对气体进行吸附处理,将有毒气体吸附在疏松多孔的结构中,这是利用了活性炭的吸附作用。
    (3)燃气中含有碳元素,完全燃烧生成二氧化碳,不完全燃烧产生一氧化碳,一氧化碳有毒。(4)某同学将固体氢氧化钠放到盛有少量水的试管里,手感觉到试管外壁发烫,说明氢氧化钠溶于水放出了热量。
    (5)汽车车体钢铁刷上油漆,除了美观之外还有防锈,因为油漆可以隔绝空气中的氧气和水,防止与铁反应而生锈。
    22.CO2与H2O或NH4NO3和水或CO2与碱溶液
    【详解】气球鼓起说明瓶内气压减小,瓶内气压减小说明瓶内有气体消耗或有吸热现象,故X和Y接触应该是消耗气体或吸热变化,而CO2与H2O或与碱溶液都是发生化学反应消耗气体,NH4NO3和水是硝酸铵溶于水,吸收热量,故此空填写:CO2与H2O或NH4NO3和水或CO2与碱溶液。
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    初中人教版课题1 溶液的形成随堂练习题: 这是一份初中人教版<a href="/hx/tb_c9865_t7/?tag_id=28" target="_blank">课题1 溶液的形成随堂练习题</a>,共9页。试卷主要包含了选择题,判断题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。

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