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    人教A版高中数学(必修第一册)培优讲义+题型检测专题3.3 函数的基本性质-重难点题型精讲(2份打包,原卷版+含解析)

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    数学人教A版 (2019)第三章 函数的概念与性质3.2 函数的基本性质精品同步测试题

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    这是一份数学人教A版 (2019)第三章 函数的概念与性质3.2 函数的基本性质精品同步测试题,文件包含人教A版高中数学必修第一册培优讲义+题型检测专题33函数的基本性质-重难点题型精讲原卷版doc、人教A版高中数学必修第一册培优讲义+题型检测专题33函数的基本性质-重难点题型精讲含解析doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。



    1.函数的单调性
    (1)单调递增、单调递减:
    (2)函数的单调性及单调区间:
    ①当函数f(x)在它的定义域上单调递增(减)时,我们就称它是增(减)函数.
    ②如果函数y=f(x)在区间D上单调递增或单调递减,那么就说函数y=f(x)在这一区间具有(严格的)单
    调性,区间D叫做y=f(x)的单调区间.
    (3)常见函数的单调性:
    (4)单调函数的运算性质:
    若函数f(x),g(x)在区间D上具有单调性,则在区间D上具有以下性质:
    ①f(x)与f(x)+C(C为常数)具有相同的单调性.
    ②若a为常数,则当a>0时,f(x)与a f(x)具有相同的单调性;当a<0时,f(x)与a f(x)具有相反的
    单调性.
    ③若f(x)恒为正值或恒为负值,a为常数,则当a>0时,f(x)与 SKIPIF 1 < 0 具有相反的单调性;当a<0时,
    f(x)与 SKIPIF 1 < 0 具有相同的单调性.
    ④若f(x)≥0,则f(x)与 SKIPIF 1 < 0 具有相同的单调性.
    ⑤在f(x),g(x)的公共单调区间上,有如下结论:
    ⑥当f(x),g(x)在区间D上都是单调递增(减)的,若两者都恒大于零,则f(x) g(x)在区间D上也是单调递增(减)的;若两者都恒小于零,则f(x) g(x)在区间D上单调递减(增).
    (5)复合函数的单调性判定:
    对于复合函数f(g(x)),设t=g(x)在(a,b)上单调,且y=f(t)在(g(a),g(b))或(g(b),g(a))上也单调.
    2.函数的最大(小)值
    (1)函数的最大(小)值:

    (2)利用函数单调性求最值的常用结论:
    ①如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递增,在区间[b,c]上单调递减,那么函数y=f(x),x[a,c]在x=b处有最大值f(b),如图(1)所示;
    ②如果函数y=f(x)在区间[a,b]上单调递减,在区间[b,c]上单调递增,那么函数y=f(x), x[a,c]在x=b处有最小值f(b),如图(2)所示.
    3.函数的奇偶性
    (1)定义:

    (2)奇偶函数的图象特征(几何意义)
    ①奇函数的图象特征:若一个函数是奇函数,则这个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形;反之,若一个函数的图象是以原点为对称中心的中心对称图形,则这个函数是奇函数.
    ②偶函数的图象特征:若一个函数是偶函数,则这个函数的图象是以y轴为对称轴的轴对称图形;反之,若一个函数的图象关于y轴对称,则这个函数是偶函数.
    ③奇偶函数的结论:奇函数在关于原点对称的区间上有相同的单调性,偶函数在关于原点对称的区间上有相反的单调性;偶函数在关于原点对称的区间上有相同的最大(小)值,取最值时的自变量互为相反数;奇函数在关于原点对称的区间上的最值互为相反数,取最值时的自变量也互为相反数.
    (3)函数图象的对称性:
    ①图象关于点成中心对称图形:函数y=f(x)的图象关于点P(a,b)成中心对称图形的充要条件是函数g(x)=f(x+a)-b为奇函数.
    ②图象关于直线成轴对称图形:函数y=f(x)的图象关于直线x=a成轴对称图形的充要条件是函数g(x)=f(x+a)为偶函数.
    【题型1 函数单调性的判断及单调区间的求解】
    【方法点拨】
    (1)定义法:利用函数单调性的定义讨论函数的单调性或求单调区间.
    (2)图象法:根据函数解析式画出函数图象,通过函数图象研究单调性.
    注:①复合函数单调性的判断方法:根据复合函数的单调性满足“同增异减”,可判断复合函数的单调性;
    ②抽象函数单调性的判断方法:一种是“凑”,凑定义或凑已知,从而使用定义或已知条件得出结论;另一种是“赋值”,给变量赋值要根据条件与结论的关系,有时可能要进行多次尝试.
    【例1】(2021秋•邗江区期中)下列函数中,在(﹣∞,0)上为减函数的是( )
    A.B.y=2x+1C.y=x2D.y=x0
    【变式1-1】(2022春•天津期末)下列函数中,在(0,+∞)上为增函数的是( )
    A.f(x)=3﹣xB.f(x)=x2﹣3xC.D.f(x)=﹣|x|
    【变式1-2】(2020秋•福田区校级期末)函数的单调递减区间为( )
    A.B.C.[0,+∞)D.(﹣∞,﹣3]
    【变式1-3】(2021•白山开学)函数的单调增区间为( )
    A.(0,+∞)B.(﹣∞,0)
    C.(﹣∞,0)∪(0,+∞)D.(﹣∞,0),(0,+∞)
    【题型2 利用函数的单调性求参数】
    【方法点拨】
    (1)已知函数的单调性求参数的取值范围的方法是视参数为已知数,依据函数的图象或单调性的定义,确定函数的单调区间,与已知单调区间比较求参数.
    (2)借助常见函数(如一次函数、反比例函数、二次函数等)的单调性求解.
    需注意,若一个函数在区间[a,b]上是单调的,则该函数在此区间的任意子集上也是单调的.
    【例2】(2021•河北区学业考试)已知函数f(x)=x2﹣kx﹣8在区间[5,20]上具有单调性,则实数k的取值范围是( )
    A.(﹣∞,10]∪[40,+∞)B.(﹣∞,﹣40]∪[﹣10,+∞)
    C.[10,+∞)D.[40,+∞)
    【变式2-1】(2021秋•怀仁市校级月考)若函数y=x2+2mx+1在[2,+∞)上单调递增,则实数m的取值范围是( )
    A.[﹣2,+∞)B.[2,+∞)C.(﹣∞,2)D.(﹣∞,2]
    【变式2-2】(2021秋•河北期中)若函数f(x)=2x2+(x﹣a)|x﹣a|在区间[﹣3,0]上不是单调函数,则实数a的取值范围是( )
    A.(﹣3,0)∪(0,9)B.(﹣9,0)∪(0,3)
    C.(﹣9,3)D.(﹣3,9)
    【变式2-3】(2022•湖南模拟)定义在R的函数f(x)=﹣x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2﹣kx在[﹣1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是( )
    A.(﹣∞,﹣2]B.[2,+∞)
    C.[﹣2,2]D.(﹣∞,﹣2]∪[2,+∞)
    【题型3 利用函数的单调性比较大小、解不等式】
    【方法点拨】
    (1)利用函数的单调性可以比较函数值或自变量的大小.在解决比较函数值的问题时,要注意将对应的自变量的值转化到同一个单调区间上.
    (2)解关于 SKIPIF 1 < 0 的不等式时,可利用函数的单调性脱去“f”,转化不等式,进行求解即可.
    【例3】(2021秋•福田区校级期末)已知函数f(x)是定义在[2,+∞)的单调递增函数,若f(2a2﹣5a+4)<f(a2+a+4),则实数a的取值范围是( )
    A.B.[2,6)
    C.D.(0,6)
    【变式3-1】(2020秋•泸县校级月考)已知定义在[0,+∞)上的单调减函数f(x),若f(2a﹣1)>f(),则a的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【变式3-2】(2021秋•金凤区校级月考)已知函数f(x)是区间(0,+∞)内的减函数,则f(a2﹣a+1)与的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.不确定
    【变式3-3】(2021秋•滨海新区期中)定义在R上函数y=f(x)满足以下条件:①函数y=f(x)图像关于x=1轴对称,②对任意x1,x2∈(﹣∞,1],当x1≠x2时都有0,则f(0),,f(3)的大小关系为( )
    A.B.
    C.D.
    【题型4 求函数的最值】
    【方法点拨】
    (1)配方法,主要适用于二次函数或可化为二次函数的函数,要特别注意自变量的取值范围;
    (2)换元法,用换元法时一定要注意新元的取值范围;
    (3)数形结合法,对于图象较容易画出的函数的最值问题,可借助图象直观求出;
    (4)利用函数的单调性,要注意函数的单调性对函数最值的影响,特别是闭区间上函数的最值.
    【例4】(2021•白山开学)函数在区间[1,2]上的最大值与最小值分别是( )
    A.B.2,5C.1,2D.
    【变式4-1】(2022春•铜鼓县校级期末)若函数,则函数g(x)=f(x)﹣4x的最小值为( )
    A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣4
    【变式4-2】(2022春•阎良区期末)设函数在区间[3,4]上的最大值和最小值分别为M,m,则M+m=( )
    A.4B.6C.10D.24
    【变式4-3】(2021秋•杭州期末)已知,设f(x)=min{x﹣2,﹣x2+4x﹣2},则函数f(x)的最大值是( )
    A.﹣2B.1C.2D.3
    【题型5 由函数的最值求参数】
    【方法点拨】
    在求参数a的取值范围时,可将参数a单独分离出来求解.
    若对于区间D上的任意x,a>f(x)恒成立,则a> SKIPIF 1 < 0 ;若对于区间D上的任意x,a SKIPIF 1 < 0 ;若在区间D上存在x使a>f(x)成立,则a> SKIPIF 1 < 0 ;若在区间D上存在x使a【例5】(2022春•爱民区校级期末)若函数在区间[0,1]上的最大值为,则实数m=( )
    A.3B.C.2D.或3
    【变式5-1】(2021秋•香坊区校级期中)已知函数f(x)=|x2﹣2x+a|+a在区间[0,2]上的最大值是1,则a的取值范围是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式5-2】(2021秋•浉河区校级期末)函数f(x)=x(|x|﹣1)在[m,n]上的最小值为,最大值为2,则n﹣m的最大值为( )
    A.B.C.D.2
    【变式5-3】(2021秋•松山区校级月考)若关于x的函数的最大值为M,最小值为N,且M+N=4,则实数a的值为( )
    A.﹣4B.﹣2C.2D.1
    【题型6 函数奇偶性的判断】
    【方法点拨】
    (1)定义法:先求函数的定义域,再进行函数奇偶性的判断.
    (2)图象法:根据解析式画出函数图象,根据函数的对称性进行函数奇偶性的判断.
    (3)性质法:利用奇、偶函数的和、差、积、商的奇偶性,以及复合函数的奇偶性判断.
    【例6】(2021秋•海安市校级月考)设函数f(x),则下列函数中为奇函数的是( )
    A.f(x﹣2)﹣1B.f(x﹣2)+1C.f(x+2)﹣1D.f(x+2)+1
    【变式6-1】(2022春•杨陵区校级期末)若函数f(x)=ax2+bx+8(a≠0)是偶函数,则g(x)=2ax3+bx2+9x是( )
    A.奇函数B.偶函数
    C.非奇非偶函数D.既奇又偶函数
    【变式6-2】(2022春•祁东县期末)设函数,则下列函数中为偶函数的是( )
    A.f(x+1)B.f(x)+1C.f(x﹣1)D.f(x)﹣1
    【变式6-3】(2022春•云浮期末)已知f(x)为R上的奇函数,g(x)为R上的偶函数,且g(x)≠0,则下列说法正确的是( )
    A.f(x)+g(x)为R上的奇函数
    B.f(x)﹣g(x)为R上的奇函数
    C.为R上的偶函数
    D.|f(x)g(x)|为R上的偶函数
    【题型7 函数奇偶性的应用】
    【方法点拨】
    (1)求函数值、函数解析式:利用函数的奇偶性,进行转化求解.
    (2)求参数值:①若表示定义域的区间含有参数,则可利用对称性列出关于参数的方程.
    ②一般化策略:对x取定义域内的任一个值,利用f(-x)与f(x)的关系式恒成立来确定参数的值.
    【例7】(2022春•北京期末)f(x)是定义域为R的奇函数,且f(1+x)﹣f(x)=0,若,则( )
    A.B.C.D.
    【变式7-1】(2022•成都开学)若定义在R上的偶函数f(x)满足f(2﹣x)=﹣f(x),且当1≤x≤2时,f(x)=x﹣1,则f()的值等于( )
    A.B.C.D.
    【变式7-2】(2022春•长春期末)设函数f(x)的定义域为R,f(x﹣1)为奇函数,f(x+2)为偶函数,当x∈[﹣1,2]时,f(x)=ax2+b.若f(1)=0,f(﹣4)+f(3)=﹣3,则( )
    A.B.C.D.
    【变式7-3】(2022春•辽宁期末)设f(x)的定义域为R,f(x﹣2)是奇函数,f(x﹣1)是偶函数,则f(﹣4)+f(﹣3)+f(﹣2)+f(﹣1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)+f(4)=( )
    A.﹣4B.0C.4D.不确定
    【题型8 函数图象的识别、判断】
    【方法点拨】
    ①排除法:利用特殊点的值来排除;
    ②利用函数的奇偶性、单调性来判断.
    【例8】下列四个函数图象中,当x<0时,函数值y随自变量x的增大而减小的是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式8-1】根据下列函数图象,既是奇函数又是增函数的是( )
    A.B.
    C.D.
    【变式8-2】已知f(x)则关于图中的函数图象正确的是( )
    A.是f(x﹣1)的图象B.是f(﹣x)的图象
    C.是f(|x|)或|f(x)|的图象D.以上答案都不对
    【变式8-3】反比例函数f(x)的图象,如图,则( )
    A.常数k<﹣1
    B.函数f(x)在定义域范围内,y随x的增大而减小
    C.若点A(﹣1,m),B(2,n)在f(x)上,则m<n
    D.函数f(x)图象对称轴的直线方程y=x

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