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第四单元+水在自然界的循环-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编（江苏地区专版）
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这是一份第四单元+水在自然界的循环-2023-2024学年五年级科学上册期末备考真题分类汇编（江苏地区专版），共12页。试卷主要包含了更容易见到雾，形成的等内容，欢迎下载使用。
一．选择题（共7小题）
1．（2022•灌云县期末）下列气象的形成与水蒸气的凝结无关的是（ ）
A．云、雾B．霜、露C．风
2．（2022•淮安期末）下列说法正确的是（ ）
A．云和雾是液态的水B．露和云是液态的水
C．霜和雪是固态的水
3．（2022•金湖县期末）下列环境中，（ ）更容易见到雾。
A．早上、山下B．中午、山上C．早上、山上
4．（2022•崇川区期末）飘在高空中，纤细、羽毛状的云，最有可能出现在（ ）
A．雨天B．阴天C．晴天
5．（2022•丰县期末）初冬的清晨，户外物体上常常会出现露水。露水是（ ）形成的。
A．地面下的水在夜晚时会沿着物体表面上升
B．云中的小水滴在夜晚时会下落在物体表面
C．地面附近的水蒸气在夜晚时受冷凝结在物体表面
6．（2022•江宁区期末）地球上的水在不停地蒸发着，但是地球上各种形态的水却没有枯竭。下列对这一现象的解释中，正确的是（ ）
A．太空来的陨石为地球补充了水
B．蒸发的水又以雨、雪等形式回到了地球上
C．水是可再生资源，地球自身能产生水
7．（2022•盱眙县期末）大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为（ ）
A．“水汽输送”B．“水汽循环”
C．“水汽流动”
二．填空题（共6小题）
8．（2021•灌云县期末）空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是 ，接近地表的是 。
9．（2022•淮安期末）地球上大部分的水是海洋里的 ，只有极少量的 。
10．（2022•盱眙县期末）雨和雪都来自云，它们的形成原因差不多，下雨还是下雪主要取决于 。
11．（2022•江宁区校级期中）做造霜的实验时，在冰水中 ，可以让温度更低。
12．（2022•江宁区校级期中）当夜晚的气温急剧降低到 以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成 ，这就是霜。
13．（2021•宜兴市校级期末）地表上的水蒸发形成水蒸气，水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴，小水滴聚在一起飘浮在空中形成了 。
三．判断题（共9小题）
14．（2022•涟水县期末）天早晨草叶上经常出现露珠，这些露珠是从植物叶子中流出来的。 （ ）
15．（2022•涟水县期末）云和雾、露和霜、雨和雪都是水蒸气遇冷形成的。 （ ）
16．（2022•江宁区校级期中）做人造雾的实验室，用冰袋完全封住量筒口，量筒内出现的“白气”是水蒸气。 （ ）
17．（2022•灌南县）雾和霾是同一种天气现象，会对人体造成危害。 （ ）
18．（2022•铜山区期末）云是由无数的小水滴或小冰晶组成，非常轻。 （ ）
19．（2021•徐州期末）天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。 （ ）
20．（2022•南京期末）地球上的水吃完了，天上还会下，不用担心没有水。 （ ）
21．（2021•沛县期中）地面水不会枯竭，是因为地球上的水在陆地、海洋和大气之间不间断地循环。 （ ）
22．（2022•涟水县期末）人类活动对自然界中的水循环影响很小。 （ ）
四．连线题（共1小题）
23．（2022•灌云县期末）雾、露、霜、云、雪分别是在什么条件下形成的？连一连。
五．实验探究题（共1小题）
24．（2022•江宁区校级期中）为了探究自然界中的云和雾是如何形成的，我们做了如下实
验。
（1）实验目的：探究云和雾形成的原因。
（2）实验过程：①拿一个装有温水的烧杯。此时烧杯内除了温
水外，还有 。
②用镊子夹取一块冰慢慢接近杯口。此次观察到的现象是
冰块周围有 形成，据此可知，“白气”是在 （选填“遇冷”或“受热”）的条件下形成的。“白气”实际是飘浮在空中的 ，（选填小水滴或小冰晶）不是 。
③把冰块移开。此时观察到的现象是“白气” 了.（选填“有”或“没有”）
④反复做几次，观察现象。
六．综合能力题（共1小题）
25．（2022•镇江期末）阅读材料，结合所学完成问题
雾霾是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的、能见度降低到1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒。颗粒物的英文缩写为PM，PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物。城市中这些颗粒物来源主要是汽车尾气，其次是北方供暖所产生的烟尘，第三是工业生产排放的废气，第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘……
（1）霾的主要原因有 、 、 、 。
（2）PM2.5是指直径 的颗粒物。
A.大于2.5微米
B.等于2.5微米
C.小于2.5微米
（3）这样的天气里进行户外活动对人体影响最大的器官是 。
（4）雾霾天应该怎样做好防护？
七．解答题（共2小题）
26．（2022•常州期中）自然界中水循环的意义是什么？
27．（2022•无锡期中）天上的云是怎样形成的？
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【分析】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。
【解答】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。地球上的水在太阳的照射下，不断地从水面、陆地和植物表面蒸发，变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾；在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成云。夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结，就形成了露。江河湖泊中的水，受太阳的照射蒸发为水蒸气升到高空中，在高空遇冷凝结成云，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候就会降落下来，当低空温度低于0℃时，降落下来的是雪。云、雾、露的形成是凝结现象；雪是由液态变为固态是凝固现象。风与水蒸气的凝结无关。
故选：C。
【分析】了解水的凝结现象和凝固现象是解答此题的关键。
2．【分析】水有气态、液态、固态的三态变化。水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴，变成液态的水。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰。冰块受了热，又会融化为液态的水。
【解答】A.云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，是液态的水，故A错误；
B.露是液态的水，云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，故B错误；
C.霜和雪都是固体，属于固态的水，故C正确。
故选：C。
【分析】学生对雾、霜比较了解，对云的认识较少，该题主要考查云的构成特征。
3．【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。
【解答】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中，离地面较近的是雾，雾是水的液态形式。早上、山上更容易见到雾。
故选：C。
【分析】本题考查了对水的三态变化的认识。
4．【分析】根据云量的多少天气可分为晴、多云、阴。
【解答】大团堆积的云很有可能下雨，飘在高空中，纤细、羽毛状的云经常出现在晴天。
故选：C。
【分析】掌握云的分类等知识，是解决本题的关键所在。
5．【分析】自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，所以小水滴在自然界里会变成露、霜、雾、云、雨、雪等。
【解答】露是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，露是空气中的水蒸气遇到冷的物体（0℃以上）凝结成的小水珠。C是正确的选项。
故选：C。
【分析】自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，所以小水滴在自然界里会变成露、霜、雾、云、雨、雪等。
6．【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】地球上的水循环使地球大气圈、水圈、岩石圈及生物圈之间进行能量交换，所以地球上的水循环对人类、对自然界其他生物都重要。水循环过程中最重要的三个环节是降水、蒸发和径流，所以蒸发的水又以雨、雪等形式回到了地球上，B是正确的选项；A选项观点错误，太空来的陨石不能为地球补充水；C选项观点错误，水是可再生资源，地球自身不能产生水。
故选：B。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
7．【分析】水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“水汽输送”。
故选：A。
【分析】结合对水循环环节的认识解答。
二．填空题（共6小题）
8．【分析】水在自然界有固态、气态和液态三种状态，不同状态可以相互转化。水蒸气遇冷变成小水珠的现象就是凝结。
【解答】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。
故答案为：云；雾。
【分析】结合对水的三态变化的认识解答。
9．【分析】地球上的水体包括海洋水，陆地水和大气水，海洋水是主体，占全球储水量的96.53%。淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。
【解答】地球上大部分的水储存是海洋里，是咸水，不能被人类直接利用。淡水占比很少，分布在江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。而且淡水绝大部分以冰川的形式储藏在南极、北极和高山地区的冰川中，难以直接利用。
故答案为：咸水；淡水。
【分析】该题属于识记类题目，正确理解掌握地球上水的分布状况，是解答该题的关键。
10．【分析】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
【解答】根据水的三态变化的认识，水能够在固态、液态和气态之间转化，温度是影响水的三态变化的主要原因。
故答案为：温度。
【分析】本题考查了天气现象的形成认识。
11．【分析】水结冰是物理变化，是一个凝固过程。凝固是指在温度降低时，物质由液态变为固态的过程，物质凝固时的温度称为凝固点。
【解答】造霜时加入冰和盐是为了使温度降到0°c以下。在碎冰块中撒一些食盐，冰的凝固点降低，冰的温度降低。
故答案为：盐。
【分析】解答本题要正确理解题意，考查了水结冰，在此基础上作答即可。
12．【分析】霜是指贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到0℃以下，在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。
【解答】水蒸气遇到0℃以下低温环境，会发生凝华，形成固态冰晶。霜就是水蒸气凝华的结果。
故答案为：0℃；冰晶。
【分析】掌握霜的形成是解答本题的关键。
13．【分析】水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。
【解答】天空中的云实际上是由许许多多的小水滴或小冰晶组成的。水蒸发后形成的水蒸气上升，遇冷形成小水滴或小冰晶在天空中漂浮，就形成了云。
故答案为：云。
【分析】结合对水蒸气的凝结现象的认识解答。
三．判断题（共9小题）
14．【分析】水在自然界有三种状态，分别是液态、气态和固态，它们之间可以相互转化，温度是水的状态变化的主要因素。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。
【解答】在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。天早晨草叶上经常出现露珠，这些露珠是水蒸气遇冷凝结而变成的。
故答案为：×。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是凝结，运用所学，准确作答。
15．【分析】云雾雨雪都为各种天气现象，都为水汽的凝结物。而水汽和杂质都存在于对流层里，所以各种天气现象也都发生在对流层里。
【解答】雾是水蒸气在空气中遇冷液化形成小水珠，物理变化是液化，漂浮在低空；露是空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶花草等，液化成小水珠，物理变化是液化；霜是在地表的水蒸气遇到0℃以下的温度，直接凝华成固体；云是水蒸气液化成小水滴或者凝华成小冰晶，物理变化液化或者凝华，漂浮在高空；如果高空的温度在0℃以上便以雨的形式降回地面，高空的温度在0℃以下，水蒸气直接凝华成小冰晶，便以雪的形式降回地面，物理变化是凝华。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是云雾雨雪等天气现象，运用所学，具体分析作答。
16．【分析】做人造雾实验时，用冰袋完全封住量筒口后，量筒内形成了一个低温环境，这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴，从而形成雾。
【解答】做人造雾实验时，用冰袋完全封住量筒口后，量筒内形成了一个低温环境，这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴，从而形成雾。做人造雾的实验室，用冰袋完全封住量筒口，量筒内出现的“白气”是小水珠。
故答案为：×。
【分析】本题主要考查云和雾的形成，意在考查学生识记理解能力。
17．【分析】雾霾天气影响中国的国际地位和形象；影响全面小康社会和谐社会的建设；制约经济社会的可持续发展；不利于资源节约型、环境友好型社会的建设；不利于生态文明建设等。
【解答】雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴组成，能见度1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，雾和霾不是同一种天气现象，会对人体造成危害。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是雾和霾，运用所学，具体分析作答。
18．【分析】云是指停留大气层上的水滴或瓦斯或冰晶胶体的集合体。
【解答】云实际上是由无数的小水滴或小冰晶 组成的，云可以看作是天上的雾，非常轻。
故答案为：√。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是云的形成，运用所学知识正确作答即可。
19．【分析】地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
【解答】天空中的云实际上是由许许多多的小水滴或小冰晶组成的。水蒸发后形成的水蒸气上升，遇冷形成小水滴或小冰晶在天空中漂浮，就形成了云。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
【分析】本题考查了对云的认识。
20．【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
【解答】饮用水的循环是需要一定的时间的，而且这时间要以它被污染的程度而定，一般来说轻的周期短，反之则周期长，要节约用水。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据课本内容判断即可。
21．【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋，地面水不会枯竭，因为地球上永不停息地进行这种大规模的水循环。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
22．【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】水循环塑造着地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。人类活动也是影响水循环的重要因素，例如修建水库、跨流域调水会影响到水循环的地表径流环节，乱砍乱伐、破坏植被，会影响水循环的蒸发、下渗环节。所以题目说法是错误的。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
四．连线题（共1小题）
23．【分析】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。
【解答】云是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空；露是水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠；雾是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空；霜低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶；雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面。
故答案为：
【分析】本题考查了常见天气现象的形成认识。
五．实验探究题（共1小题）
24．【分析】水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。雾是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。
【解答】探究云和雾形成的原因，拿一个装有温水的烧杯。此时烧杯内除了温水外，还有肉眼看不见的水蒸气。用镊子夹取一块冰慢慢接近杯口。此次观察到的现象是冰块周围有“白气”形成，据此可知，“白气”是在水蒸气遇冷的条件下形成的。“白气”实际是飘浮在空中的小水滴，是水蒸气遇冷凝结形成的，不是小冰晶。把冰块移开，此时观察到的现象是“白气”没有了，说明自然界中的云或雾是水蒸气遇冷凝结形成的。
故答案为：水蒸气；白气；遇冷；小水滴；小冰晶；没有。
【分析】结合对水的凝结现象的认识解答。
六．综合能力题（共1小题）
25．【分析】在一定的气象条件下，大气中的微细颗粒物含量升高时就会出现雾霾天气，这种天气会直接影响人体的呼吸系统。
【解答】（1）通过阅读材料可知，霾的主要原因有汽车尾气、供暖烟尘、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
（2）PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物。
（3）雾霾天空气质量较差，雾霾天有很多粉尘颗粒和有害物质悬浮在空气中，它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。
（4）雾霾天空气质量较差，应该尽量减少户外活动，外出戴防雾霾专用口罩，减少开窗通风，防止造成室内污染。
故答案为：
（1）汽车尾气；供暖烟尘；工业废气；建筑工地和道路交通产生的扬尘；
（2）C；
（3）B；
（4）尽量减少户外活动，外出戴防雾霾专用口罩，减少开窗通风，防止造成室内污染。
【分析】结合对雾霾天气及危害的认识解答。
七．解答题（共2小题）
26．【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，循环中水的总量保持不变。水循环塑造地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。
故答案为：水循环塑造地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
27．【分析】气象学家在对云进行描述时还通常把云分为三类积云、层云、卷云。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
【解答】地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
故答案为：地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
【分析】本题考查了云的形成。露
A.水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠
云
B.水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空
雾
C.水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空
霜
D.高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面
雪
E.低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶
一．选择题（共7小题）
1．（2022•灌云县期末）下列气象的形成与水蒸气的凝结无关的是（ ）
A．云、雾B．霜、露C．风
2．（2022•淮安期末）下列说法正确的是（ ）
A．云和雾是液态的水B．露和云是液态的水
C．霜和雪是固态的水
3．（2022•金湖县期末）下列环境中，（ ）更容易见到雾。
A．早上、山下B．中午、山上C．早上、山上
4．（2022•崇川区期末）飘在高空中，纤细、羽毛状的云，最有可能出现在（ ）
A．雨天B．阴天C．晴天
5．（2022•丰县期末）初冬的清晨，户外物体上常常会出现露水。露水是（ ）形成的。
A．地面下的水在夜晚时会沿着物体表面上升
B．云中的小水滴在夜晚时会下落在物体表面
C．地面附近的水蒸气在夜晚时受冷凝结在物体表面
6．（2022•江宁区期末）地球上的水在不停地蒸发着，但是地球上各种形态的水却没有枯竭。下列对这一现象的解释中，正确的是（ ）
A．太空来的陨石为地球补充了水
B．蒸发的水又以雨、雪等形式回到了地球上
C．水是可再生资源，地球自身能产生水
7．（2022•盱眙县期末）大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为（ ）
A．“水汽输送”B．“水汽循环”
C．“水汽流动”
二．填空题（共6小题）
8．（2021•灌云县期末）空气中的水蒸气遇冷凝结成众多小水滴或小冰晶，漂浮在高空的是 ，接近地表的是 。
9．（2022•淮安期末）地球上大部分的水是海洋里的 ，只有极少量的 。
10．（2022•盱眙县期末）雨和雪都来自云，它们的形成原因差不多，下雨还是下雪主要取决于 。
11．（2022•江宁区校级期中）做造霜的实验时，在冰水中 ，可以让温度更低。
12．（2022•江宁区校级期中）当夜晚的气温急剧降低到 以下，接近地表的水蒸气会在物体表面凝结成 ，这就是霜。
13．（2021•宜兴市校级期末）地表上的水蒸发形成水蒸气，水蒸气在上升的过程中遇冷会凝结成小水滴，小水滴聚在一起飘浮在空中形成了 。
三．判断题（共9小题）
14．（2022•涟水县期末）天早晨草叶上经常出现露珠，这些露珠是从植物叶子中流出来的。 （ ）
15．（2022•涟水县期末）云和雾、露和霜、雨和雪都是水蒸气遇冷形成的。 （ ）
16．（2022•江宁区校级期中）做人造雾的实验室，用冰袋完全封住量筒口，量筒内出现的“白气”是水蒸气。 （ ）
17．（2022•灌南县）雾和霾是同一种天气现象，会对人体造成危害。 （ ）
18．（2022•铜山区期末）云是由无数的小水滴或小冰晶组成，非常轻。 （ ）
19．（2021•徐州期末）天空中的云其实是由许许多多的水蒸气组成的。 （ ）
20．（2022•南京期末）地球上的水吃完了，天上还会下，不用担心没有水。 （ ）
21．（2021•沛县期中）地面水不会枯竭，是因为地球上的水在陆地、海洋和大气之间不间断地循环。 （ ）
22．（2022•涟水县期末）人类活动对自然界中的水循环影响很小。 （ ）
四．连线题（共1小题）
23．（2022•灌云县期末）雾、露、霜、云、雪分别是在什么条件下形成的？连一连。
五．实验探究题（共1小题）
24．（2022•江宁区校级期中）为了探究自然界中的云和雾是如何形成的，我们做了如下实
验。
（1）实验目的：探究云和雾形成的原因。
（2）实验过程：①拿一个装有温水的烧杯。此时烧杯内除了温
水外，还有 。
②用镊子夹取一块冰慢慢接近杯口。此次观察到的现象是
冰块周围有 形成，据此可知，“白气”是在 （选填“遇冷”或“受热”）的条件下形成的。“白气”实际是飘浮在空中的 ，（选填小水滴或小冰晶）不是 。
③把冰块移开。此时观察到的现象是“白气” 了.（选填“有”或“没有”）
④反复做几次，观察现象。
六．综合能力题（共1小题）
25．（2022•镇江期末）阅读材料，结合所学完成问题
雾霾是雾和霾的组合词。雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的、能见度降低到1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒。颗粒物的英文缩写为PM，PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物。城市中这些颗粒物来源主要是汽车尾气，其次是北方供暖所产生的烟尘，第三是工业生产排放的废气，第四是建筑工地和道路交通产生的扬尘……
（1）霾的主要原因有 、 、 、 。
（2）PM2.5是指直径 的颗粒物。
A.大于2.5微米
B.等于2.5微米
C.小于2.5微米
（3）这样的天气里进行户外活动对人体影响最大的器官是 。
（4）雾霾天应该怎样做好防护？
七．解答题（共2小题）
26．（2022•常州期中）自然界中水循环的意义是什么？
27．（2022•无锡期中）天上的云是怎样形成的？
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【分析】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。
【解答】水蒸气遇冷变成水的过程叫凝结。地球上的水在太阳的照射下，不断地从水面、陆地和植物表面蒸发，变成水蒸气升到空中。在低空遇冷就会形成雾；在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶，当达到一定数量时便形成云。夜间气温下降，空气中的水蒸气在近地面的物体表面发生凝结，就形成了露。江河湖泊中的水，受太阳的照射蒸发为水蒸气升到高空中，在高空遇冷凝结成云，云中的小水滴或小冰晶会不断增大，大到空气托不住的时候就会降落下来，当低空温度低于0℃时，降落下来的是雪。云、雾、露的形成是凝结现象；雪是由液态变为固态是凝固现象。风与水蒸气的凝结无关。
故选：C。
【分析】了解水的凝结现象和凝固现象是解答此题的关键。
2．【分析】水有气态、液态、固态的三态变化。水的三种形态，有着循环变化的关系。当水蒸发后会变成气态的水蒸气。水蒸气遇冷，又会凝结成小水滴，变成液态的水。如果把水冷却至摄氏零度的低温下，水便会凝结成固态的冰。冰块受了热，又会融化为液态的水。
【解答】A.云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，是液态的水，故A错误；
B.露是液态的水，云可能是液态的小水滴，也可能是固态的小冰粒，故B错误；
C.霜和雪都是固体，属于固态的水，故C正确。
故选：C。
【分析】学生对雾、霜比较了解，对云的认识较少，该题主要考查云的构成特征。
3．【分析】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水的状态变化与热量有关，水的三种状态之间是可以互相转化的。温度是水的三态变化的主要因素。
【解答】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。空气中的水蒸气遇冷会结成许多小水滴或小冰晶，它们聚集在一起，飘浮在空中，离地面较近的是雾，雾是水的液态形式。早上、山上更容易见到雾。
故选：C。
【分析】本题考查了对水的三态变化的认识。
4．【分析】根据云量的多少天气可分为晴、多云、阴。
【解答】大团堆积的云很有可能下雨，飘在高空中，纤细、羽毛状的云经常出现在晴天。
故选：C。
【分析】掌握云的分类等知识，是解决本题的关键所在。
5．【分析】自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，所以小水滴在自然界里会变成露、霜、雾、云、雨、雪等。
【解答】露是空气中的水蒸气遇冷形成的，是液化现象，露是空气中的水蒸气遇到冷的物体（0℃以上）凝结成的小水珠。C是正确的选项。
故选：C。
【分析】自然界中的云、雨、雾、露、霜、雪、雹都是小水滴的“杰作”，所以小水滴在自然界里会变成露、霜、雾、云、雨、雪等。
6．【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】地球上的水循环使地球大气圈、水圈、岩石圈及生物圈之间进行能量交换，所以地球上的水循环对人类、对自然界其他生物都重要。水循环过程中最重要的三个环节是降水、蒸发和径流，所以蒸发的水又以雨、雪等形式回到了地球上，B是正确的选项；A选项观点错误，太空来的陨石不能为地球补充水；C选项观点错误，水是可再生资源，地球自身不能产生水。
故选：B。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
7．【分析】水循环可分为海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。
【解答】水循环的主要环节有：蒸发、降水、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流、植物蒸腾等。大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“水汽输送”。
故选：A。
【分析】结合对水循环环节的认识解答。
二．填空题（共6小题）
8．【分析】水在自然界有固态、气态和液态三种状态，不同状态可以相互转化。水蒸气遇冷变成小水珠的现象就是凝结。
【解答】云和雾都是空气中的水蒸气遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶，它们飘浮在高空就是云，接近地表就是雾。
故答案为：云；雾。
【分析】结合对水的三态变化的认识解答。
9．【分析】地球上的水体包括海洋水，陆地水和大气水，海洋水是主体，占全球储水量的96.53%。淡水资源就是我们通常所说的水资源，指陆地上的淡水资源。它是由江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等组成的。
【解答】地球上大部分的水储存是海洋里，是咸水，不能被人类直接利用。淡水占比很少，分布在江河及湖泊中的水、高山积雪、冰川以及地下水等。而且淡水绝大部分以冰川的形式储藏在南极、北极和高山地区的冰川中，难以直接利用。
故答案为：咸水；淡水。
【分析】该题属于识记类题目，正确理解掌握地球上水的分布状况，是解答该题的关键。
10．【分析】水有固态、液态、气态三种不同的形态，水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。
【解答】根据水的三态变化的认识，水能够在固态、液态和气态之间转化，温度是影响水的三态变化的主要原因。
故答案为：温度。
【分析】本题考查了天气现象的形成认识。
11．【分析】水结冰是物理变化，是一个凝固过程。凝固是指在温度降低时，物质由液态变为固态的过程，物质凝固时的温度称为凝固点。
【解答】造霜时加入冰和盐是为了使温度降到0°c以下。在碎冰块中撒一些食盐，冰的凝固点降低，冰的温度降低。
故答案为：盐。
【分析】解答本题要正确理解题意，考查了水结冰，在此基础上作答即可。
12．【分析】霜是指贴近地面的空气受地面辐射冷却的影响而降温到0℃以下，在地面或物体上凝华而成的白色冰晶。
【解答】水蒸气遇到0℃以下低温环境，会发生凝华，形成固态冰晶。霜就是水蒸气凝华的结果。
故答案为：0℃；冰晶。
【分析】掌握霜的形成是解答本题的关键。
13．【分析】水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。
【解答】天空中的云实际上是由许许多多的小水滴或小冰晶组成的。水蒸发后形成的水蒸气上升，遇冷形成小水滴或小冰晶在天空中漂浮，就形成了云。
故答案为：云。
【分析】结合对水蒸气的凝结现象的认识解答。
三．判断题（共9小题）
14．【分析】水在自然界有三种状态，分别是液态、气态和固态，它们之间可以相互转化，温度是水的状态变化的主要因素。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。
【解答】在温度逐渐下降（仍高于0℃）时，接近地面的空气中的水蒸气会凝结在地面或靠近地面的物体表面上，形成小水滴，这就是露。天早晨草叶上经常出现露珠，这些露珠是水蒸气遇冷凝结而变成的。
故答案为：×。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是凝结，运用所学，准确作答。
15．【分析】云雾雨雪都为各种天气现象，都为水汽的凝结物。而水汽和杂质都存在于对流层里，所以各种天气现象也都发生在对流层里。
【解答】雾是水蒸气在空气中遇冷液化形成小水珠，物理变化是液化，漂浮在低空；露是空气中的水蒸气在早晨遇到温度较低的树叶花草等，液化成小水珠，物理变化是液化；霜是在地表的水蒸气遇到0℃以下的温度，直接凝华成固体；云是水蒸气液化成小水滴或者凝华成小冰晶，物理变化液化或者凝华，漂浮在高空；如果高空的温度在0℃以上便以雨的形式降回地面，高空的温度在0℃以下，水蒸气直接凝华成小冰晶，便以雪的形式降回地面，物理变化是凝华。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是云雾雨雪等天气现象，运用所学，具体分析作答。
16．【分析】做人造雾实验时，用冰袋完全封住量筒口后，量筒内形成了一个低温环境，这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴，从而形成雾。
【解答】做人造雾实验时，用冰袋完全封住量筒口后，量筒内形成了一个低温环境，这样水蒸气遇冷会迅速凝结成小水滴，从而形成雾。做人造雾的实验室，用冰袋完全封住量筒口，量筒内出现的“白气”是小水珠。
故答案为：×。
【分析】本题主要考查云和雾的形成，意在考查学生识记理解能力。
17．【分析】雾霾天气影响中国的国际地位和形象；影响全面小康社会和谐社会的建设；制约经济社会的可持续发展；不利于资源节约型、环境友好型社会的建设；不利于生态文明建设等。
【解答】雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴组成，能见度1000米以内的自然现象。霾，是指空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气浑浊的现象，它的核心物质是空气中悬浮的灰尘颗粒，雾和霾不是同一种天气现象，会对人体造成危害。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是雾和霾，运用所学，具体分析作答。
18．【分析】云是指停留大气层上的水滴或瓦斯或冰晶胶体的集合体。
【解答】云实际上是由无数的小水滴或小冰晶 组成的，云可以看作是天上的雾，非常轻。
故答案为：√。
【分析】解答本题要明确考查的知识点是云的形成，运用所学知识正确作答即可。
19．【分析】地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
【解答】天空中的云实际上是由许许多多的小水滴或小冰晶组成的。水蒸发后形成的水蒸气上升，遇冷形成小水滴或小冰晶在天空中漂浮，就形成了云。题目的说法是错误的。
故答案为：×。
【分析】本题考查了对云的认识。
20．【分析】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。
【解答】饮用水的循环是需要一定的时间的，而且这时间要以它被污染的程度而定，一般来说轻的周期短，反之则周期长，要节约用水。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是审清题意，明确答题角度是节约用水，然后依据课本内容判断即可。
21．【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。海洋中和陆地上的水受热蒸发成大气水，大气水遇冷又凝结为雨雪降落到地面或海洋，地面水不会枯竭，因为地球上永不停息地进行这种大规模的水循环。
故答案为：√。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
22．【分析】水循环是指大自然的水通过蒸发，植物蒸腾，水汽输送，降水，地表径流，下渗，地下径流等环节，在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中进行连续运动的过程。
【解答】水循环塑造着地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。人类活动也是影响水循环的重要因素，例如修建水库、跨流域调水会影响到水循环的地表径流环节，乱砍乱伐、破坏植被，会影响水循环的蒸发、下渗环节。所以题目说法是错误的。
故答案为：×。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
四．连线题（共1小题）
23．【分析】天气就是指一定区域、一定时间内我们周围大气的变化情况，通常是指冷、暖、干、湿、阴、晴、雨、雪和风力、风向等。
【解答】云是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空；露是水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠；雾是水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空；霜低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶；雪是高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面。
故答案为：
【分析】本题考查了常见天气现象的形成认识。
五．实验探究题（共1小题）
24．【分析】水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。雾是水蒸气遇冷凝结成的小水珠。
【解答】探究云和雾形成的原因，拿一个装有温水的烧杯。此时烧杯内除了温水外，还有肉眼看不见的水蒸气。用镊子夹取一块冰慢慢接近杯口。此次观察到的现象是冰块周围有“白气”形成，据此可知，“白气”是在水蒸气遇冷的条件下形成的。“白气”实际是飘浮在空中的小水滴，是水蒸气遇冷凝结形成的，不是小冰晶。把冰块移开，此时观察到的现象是“白气”没有了，说明自然界中的云或雾是水蒸气遇冷凝结形成的。
故答案为：水蒸气；白气；遇冷；小水滴；小冰晶；没有。
【分析】结合对水的凝结现象的认识解答。
六．综合能力题（共1小题）
25．【分析】在一定的气象条件下，大气中的微细颗粒物含量升高时就会出现雾霾天气，这种天气会直接影响人体的呼吸系统。
【解答】（1）通过阅读材料可知，霾的主要原因有汽车尾气、供暖烟尘、工业废气、建筑工地和道路交通产生的扬尘。
（2）PM2.5是指直径小于2.5微米的颗粒物。
（3）雾霾天空气质量较差，雾霾天有很多粉尘颗粒和有害物质悬浮在空气中，它们进入呼吸道和肺部会给我们的健康带来危害。
（4）雾霾天空气质量较差，应该尽量减少户外活动，外出戴防雾霾专用口罩，减少开窗通风，防止造成室内污染。
故答案为：
（1）汽车尾气；供暖烟尘；工业废气；建筑工地和道路交通产生的扬尘；
（2）C；
（3）B；
（4）尽量减少户外活动，外出戴防雾霾专用口罩，减少开窗通风，防止造成室内污染。
【分析】结合对雾霾天气及危害的认识解答。
七．解答题（共2小题）
26．【分析】水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。
【解答】在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中。地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环，循环中水的总量保持不变。水循环塑造地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。
故答案为：水循环塑造地形地貌、促使地球上各种水体不断更新、促进海陆间能量交换和物质转移。
【分析】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是水循环，运用所学，具体分析作答。
27．【分析】气象学家在对云进行描述时还通常把云分为三类积云、层云、卷云。云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。
【解答】地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
故答案为：地上的水被太阳照射后变成水汽蒸发到空气中，到了高空，温度降低，水汽便凝聚成了小水滴或小冰晶，然后又与大气中的尘埃聚集在一起，便形成了千姿百态的云。
【分析】本题考查了云的形成。露
A.水蒸气遇冷凝结，在所接触的物体表面形成小水珠
云
B.水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在低空
雾
C.水蒸气遇冷凝结而成的小水珠或小冰晶，飘浮在高空
霜
D.高空的水蒸气在0℃以下受冷形成小冰晶，降落地面
雪
E.低空的水蒸气在0℃以下受冷，在物体表面形成小冰晶
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