搜索
    上传资料 赚现金
    4.3 原子的核式结构模型 学案 高中物理人教版(2019)选择性必修第三册
    立即下载
    加入资料篮
    4.3 原子的核式结构模型 学案  高中物理人教版(2019)选择性必修第三册01
    4.3 原子的核式结构模型 学案  高中物理人教版(2019)选择性必修第三册02
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型导学案及答案

    展开
    这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型导学案及答案,共4页。学案主要包含了电子的发现,原子的核式结构模型,原子核的电荷与尺度等内容,欢迎下载使用。

    一、电子的发现
    1.阴极射线: 发出的一种射线.它能使对着阴极的玻璃管壁发出荧光.
    2.汤姆孙的探究:根据阴极射线 情况断定,它的本质是带 电(填“正”或“负”)的粒子流,并求出了这种粒子的 。组成阴极射线的粒子被称为 。
    3.密立根实验:电子电荷的精确测定是由 通过著名的“油滴实验”做出的。目前公认的电子电荷的值为e= C(保留两位有效数字)。
    4.电荷的量子化:任何带电体的电荷只能是e的 。
    5.电子的质量me= kg(保留两位有效数字),质子质量与电子质量的比值为
    eq \f(mp,me)= 。
    二、原子的核式结构模型
    1.汤姆孙原子模型:汤姆孙于1898年提出了原子模型,他认为原子是一个
    体, 弥漫性地 分布在整个球体内,电子 其中,有人形象地把汤姆孙模型称为“ 模型”或“ 模型”,如图。
    2.α粒子散射实验:
    (1)α粒子散射实验装置由 、 、显微镜等几部分组成,实验时从α粒子源到荧光屏这段路程应处于 中。
    (2)实验现象:
    ① 的α粒子穿过金箔后,基本上仍沿 前进;
    ② 的α粒子发生了 ;偏转的角度甚至 ,它们几乎被“撞了回来”。
    (3)实验意义: 通过α粒子散射实验,否定了 的原子模型,建立了 模型。
    3.核式结构模型:原子中带正电部分 ,但几乎 , 在正电体的外面运动。
    三、原子核的电荷与尺度
    1.原子核的电荷数:各种元素的原子核的电荷数,即原子内的电子数,非常接近它们的 ,这说明元素周期表中的各种元素是按原子中的 来排列的。
    2.原子核的组成:原子核是由 和 组成的,原子核的电荷数就是核中的 数。
    3.原子核的大小:用 描述核的大小。一般的原子核,实验确定的核半径的数量级为
    m,而整个原子半径的数量级是 m,两者相差十万倍之多。
    随堂练习
    [例1] (多选)一只阴极射线管,左侧不断有电子射出,若在管的正下方放一通电直导线AB时,发现射线径迹下偏,如图所示。则( )
    A.导线中的电流由A流向B
    B.导线中的电流由B流向A
    C.若要使电子束的径迹向上偏,可以通过改变AB中电流的方向来实现
    D.电子束的径迹与AB中电流的方向无关
    [例2] 在再现汤姆孙测阴极射线比荷的实验中,采用了如图所示的阴极射线管,从C出来的阴极射线经过A、B间的电场加速后,水平射入长度为L的D、G平行板间,接着在荧光屏F中心出现光斑。若在D、G间加上方向向上、场强为E的匀强电场,阴极射线将向下偏转;如果再利用通电线圈在D、G电场区加上一垂直纸面的磁感应强度大小为B的匀强磁场(图中未画出),光斑恰好回到荧光屏中心,接着再去掉电场,阴极射线向上偏转,偏转角为θ,试解决下列问题:
    (1)说明阴极射线的电性;
    (2)说明图中磁场沿什么方向;
    (3)根据L、E、B和θ,求出阴极射线的比荷。
    [例3] (多选)如图所示为卢瑟福α粒子散射实验装置的示意图,图中的显微镜可在圆周轨道上转动,通过显微镜前相连的荧光屏可观察α粒子在各个角度的散射情况。下列说法中正确的是( )
    A.选择金箔的理由是“金”这种原子具有较大的核电荷数和优良的延展性能
    B.在图中的B位置进行观察,屏上观察不到任何闪光
    C.卢瑟福选用不同重金属箔片作为α粒子散射的靶,观察到的实验结果基本相似
    D.α粒子发生散射的主要原因是α粒子撞击到金箔原子后产生的反弹
    [例4]在卢瑟福α粒子散射实验中,一个α粒子与金属中的电子碰撞,正确结果是( )
    A.引起α粒子散射 B.α粒子将失去大部分动能
    C.α粒子将失去大部分动量 D.α粒子的动能和动量都几乎没有损失
    [例5]在卢瑟福α粒子散射实验中,只有少数α粒子发生了大角度偏转,其原因是( )
    A.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里
    B.正电荷在原子内是均匀分布的 C.原子中存在着带负电的电子
    D.原子的质量在原子核内是均匀分布的
    [例6] (多选)根据卢瑟福的原子的核式结构理论,下列对原子结构的认识中,正确的是( )
    A.原子中绝大部分是空的,原子核很小 B.电子在核外运动,库仑力提供向心力
    C.原子的全部正电荷都集中在原子核里 D.原子核的直径大约为10-10 m
    课后巩固
    1.关于阴极射线,下列说法正确的是( )
    A.阴极射线就是很微弱的荧光 B.阴极射线就是稀薄气体导电时的辉光放电现象
    C.阴极射线是在真空管内由正极放出的电子流 D.阴极射线的比荷比氢离子的比荷大得多
    2.(多选)如图所示是汤姆孙的气体放电管的示意图,下列说法中正确的是( )
    A.若在D1、D2之间不加电场和磁场,则阴极射线应打到最右端的P1点
    B.若在D1、D2之间加上竖直向下的电场,则阴极射线应向下偏转
    C.若在D1、D2之间加上竖直向下的电场,则阴极射线应向上偏转
    D.若在D1、D2之间加上垂直纸面向里的磁场,则阴极射线不偏转
    3.1897年英国物理学家汤姆孙发现了电子,被称为“电子之父”,下列说法正确的是( )
    A.汤姆孙通过阴极射线在电场和磁场中的运动得出了阴极射线是带负电的粒子的结论,并没能求出了阴极射线的比荷
    B.汤姆孙通过对不同材料的阴极发出的射线的研究,并研究光电效应等现象,说明电子是原子的组成部分,是比原子更基本的物质单元
    C.汤姆孙发现电子后猜想原子内的正电荷集中在很小的核内
    D.汤姆孙发现电子后又做了α粒子散射实验
    4.美国物理学家密立根于20世纪初进行了多次实验,比较准确地测定了电子的电荷量,其实验原理可以简化为如图所示模型:两个相距为d的平行金属板A、B水平放置,两板接有可调电源。从A板上的小孔进入两板间的油滴因摩擦而带有一定的电荷量,将两板间的电势差调节到U时,带电油滴恰好悬浮在两板间;然后撤去电场,油滴开始下落,由于空气阻力,下落的油滴很快达到匀速下落状态,通过显微镜观测这个速度的大小为v,已知这个速度与油滴的质量成正比,比例系数为k,重力加速度为g。则计算油滴带电荷量的表达式为( )
    A.q= B.q=
    C.q= D.q=
    5.(多选)关于电荷量,下列说法正确的是( )
    A.物体的带电荷量可以是任意的 B.物体的带电荷量只能是某些值
    C.物体的带电荷量的最小值为1.6×10-19 C
    D.一个物体带上1.6×10-9 C的正电荷,这是它失去了1010个电子的缘故
    6.(多选)对α粒子散射实验装置的描述,下列说法正确的是( )
    A.主要实验器材有:放射源、金箔、荧光屏、显微镜 B.金箔的厚薄对实验无影响
    C.如果改用铝箔就不能发生散射现象 D.实验装置必须放在真空中进行
    7.在α粒子散射实验中,电子对α粒子运动的影响可以忽略,这是因为与α粒子相比,电子的( )
    A.电荷量太小 B.速度太小 C.体积太小 D.质量太小
    8.在卢瑟福α粒子散射实验中,金箔中的原子核可以看做静止不动,下列各图画出的是其中两个α粒子经历金箔散射过程的径迹,其中正确的是( )
    9.关于α粒子的散射实验解释有下列几种说法,其中错误的是( )
    A.从α粒子的散射实验数据,可以估算出原子核的大小
    B.极少数α粒子发生大角度的散射的事实,表明原子中有一个质量很大而体积很小的带正电的核存在
    C.统计散射到各个方向的α粒子所占的比例,可以推知原子中电荷的分布情况
    D.绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,表明原子中正电荷是均匀分布的
    10.下列对原子结构的认识中,错误的是( )
    A.原子中绝大部分是空的,原子核很小 B.电子在核外运动,库仑力提供向心力
    C.原子的全部正电荷都集中在原子核里 D.原子核的直径大约是10-10 m
    ★11.课本83页练习与应用3
    第3节 原子的核式结构模型答案
    知识梳理
    一、电子的发现
    阴极 在电场和磁场中的偏转 负 比荷 电子 密立根 1.6×10-19 整数倍
    9.1×10-31 1836
    二、原子的核式结构模型
    球 正电荷 均匀 镶嵌 西瓜 枣糕 α粒子源 金箔 真空
    绝大多数 原来的方向 少数 大角度偏转 大于90°
    卢瑟福 汤姆孙 核式结构 体积很小 占有全部质量 电子
    三、原子核的电荷与尺度
    原子序数 电子数 质子 中子 质子 核半径 10-15 10-10
    随堂练习
    [例1] 答案 BC解析 在阴极射线管中射出的阴极射线是带负电的电子流,在导线AB形成的磁场中向下偏转,由左手定则可知磁场是垂直纸面向里的,根据安培定则可知导线AB中的电流是由B流向A的,选项A错误,B正确;通过改变AB中的电流方向可以改变磁场方向从而使阴极射线的受力方向向上,使电子束的径迹向上偏,选项C正确;由此可知电子束的径迹与AB中的电流方向即AB形成的磁场方向有关,选项D错误。
    [例2] 答案 (1)负电 (2)垂直纸面向外 (3)eq \f(Esin θ,B2L)
    解析 (1)由于阴极射线在电场中向下偏转,因此阴极射线受电场力方向向下,又由于匀强电场方向向上,则电场力的方向与电场方向相反,所以阴极射线带负电。
    (2)由于所加磁场使阴极射线受到向上的洛伦兹力,而与电场力平衡,由左手定则得磁场的方向垂直纸面向外。
    (3)设此射线带电荷量为q,质量为m,当射线在D、G间做匀速直线运动时,有qE=qvB。当射线在D、G间的磁场中偏转时,如图所示,有qvB=eq \f(mv2,r)。
    同时又有L=rsinθ,解得eq \f(q,m)=eq \f(Esin θ,B2L)。
    [例3] 答案 AC解析 选用金箔的原因:金具有很好的延展性,可以做成很薄的箔;金原子核质量大,被α粒子轰击后不易移动;且金核半径大,易形成大角度散射。选项A正确;
    α粒子散射实验现象:绝大多数α粒子沿原方向前进,少数α粒子有大角度散射。所以A处观察到的粒子数多,B处观察到的粒子数少,所以选项B错误;α粒子发生散射的主要原因是受到原子核库仑斥力的作用,所以选项D错误,C正确。
    [例4] 答案 D解析 α粒子的质量是电子质量的7 300倍,α粒子碰到它,就像子弹碰到一粒尘埃,不会引起α粒子散射,α粒子的动能和动量都几乎没有损失。
    [例5] 答案 A解析 原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在一个很小的核里,当α粒子十分接近核时,受到较大的斥力,发生了较大角度的偏转,故A正确,B错误;在卢瑟福α粒子散射实验中,只有少数α粒子发生了大角度偏转,这种现象与原子中存在着带负电的电子无关,与原子的质量在原子核内的分布情况无关,故C、D错误。
    [例6] 答案 ABC解析 卢瑟福α粒子散射实验的结果否定了汤姆孙的原子模型,提出了关于原子的核式结构学说,并估算出原子核半径的数量级为10-15 m,原子半径的数量级为10-10 m,原子半径是原子核半径的十万倍,所以原子内部是十分“空旷”的,核外带负电的电子由于受到带正电的原子核的吸引而绕核旋转,所以A、B、C正确,D错误。
    课后巩固
    1. 答案 D解析 阴极射线是在真空管中由负极发出的电子流,其比荷比氢原子比荷大的多,故A、B、C错误;选项D正确。
    2. 答案 AC解析 实验证明,阴极射线是电子,它在电场中偏转时应偏向带正电的极板一侧,可知选项C正确,B错误;加上磁场时,电子在磁场中受洛伦兹力作用,要发生偏转,因而选项D错误;当不加电场和磁场时,电子所受的重力可以忽略不计,因而不发生偏转,选项A正确。
    3.答案 B解析 汤姆孙研究阴极射线发现了电子,并求出了比荷,汤姆孙证明了电子是原子的组成部分。A错误、B正确。
    4. 答案 B解析 油滴悬浮在两板间,由平衡条件得:qeq \f(U,d)=mg,题给已知信息v=km,联立得:q=,选项B正确。
    5.答案 BCD解析 电子的带电荷是最小值1.6×10-19C,物体的带电荷量只能是它的整数倍,所以A错误,B、C正确;一个物体带正电,是因为失去电子的缘故,所以D正确。
    6.答案 AD 7.答案 D 8.答案 C
    9.答案 D解析 绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,表明原子中是比较空旷的。
    10.答案 D解析 卢瑟福α粒子散射实验的结果否定了关于原子结构的汤姆孙模型,卢瑟福提出了关于原子的核式结构学说,并估算出原子核直径的数量级为10-15 m,而原子直径的数量级为10-10 m,是原子核直径的十万倍,所以原子内部是十分“空旷”的,核外带负电的电子由于受到带正电的原子核的库仑引力而绕核旋转,所以本题应选D。
    课本83页练习与应用3
    相关学案

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册第四章 原子结构和波粒二象性3 原子的核式结构模型导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册第四章 原子结构和波粒二象性3 原子的核式结构模型导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,随堂练习等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型导学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型导学案,共6页。学案主要包含了学习目标,当堂练习等内容,欢迎下载使用。

    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型学案: 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第三册3 原子的核式结构模型学案,共17页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map