人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容课文配套ppt课件

这是一份人教版 (2019)必修 第三册4 电容器的电容课文配套ppt课件，共59页。PPT课件主要包含了电容器的电容，目标体系构建，课前预习反馈，电容器，电流做功，电荷量，电势差，容纳电荷，相互平行，聚苯乙烯等内容，欢迎下载使用。
第1课时　电容器的电容
1．知道电容器和平行板电容器的概念。2．理解电容的定义、定义式和单位，并会应用定义式进行有关计算。3．了解平行板电容器的电容大小的决定因素。4．认识常用的电容器。
1．定义：任何两个彼此____________又相距____________的导体组成一个电容器。2．电容器充、放电过程中能的转化电容器充电过程中，两极板的电荷量增加，板间的电场强度____________，电源的能量不断储存在_______________中；放电过程中，电容器把储存的能量通过__________________转化为电路中其他形式的能量。
『判一判』(1)两个靠近的导体一定能构成一个电容器。(　 　)(2)电容大的电容器带电荷量不一定多。(　 　)
1．定义电容器所带___________与两极板间__________的比值叫电容。2．定义式C＝_________；C与Q、U无关，仅由电容器本身决定。3．物理意义是描述电容器__________________本领大小的物理量，数值上等于使电容器两极板间的电势差增加_______________所增加的带电荷量。
4．单位在国际单位制中的单位是____________。符号： F,1 F＝1C/V。更小的单位还有_________和__________。换算关系：1 F＝_______________ μF＝__________________ pF。5．击穿电压和额定电压(1)击穿电压：电容器电介质不被击穿的____________电压。(2)额定电压：电容器外壳上标的____________电压。『判一判』(3)电容的常用单位有μF和pF,1 μF＝103 pF。(　 　)
『选一选』(2023·陕西汉阴县汉阴中学高二期末)超级电容器又叫双电层电容器，是一种新型储能装置，它不同于传统的化学电源，是一种介于传统电容器与电池之间并具有特殊性能的电源。一款超级电容器如图所示，其铭牌上标有“3 V,2 000 F”，则可知(　 　)A．该电容器充满电时，储存的电荷量为6 000 CB．该电容器放电时需要吸收能量C．该超级电容器的电容与储存的电荷量成正比关系D．该超级电容器的电容与电容两极板间的电压成反比关系
解析：根据Q＝UC，可得该电容器充满电时，储存的电荷量为Q＝3×2 000 C＝6 000 C，A正确；该电容器放电时放出能量，B错误；电容器的电容仅与电容器本身有关，与所带的电荷量无关，与电容器两极板间的电压无关，故C、D错误。
『想一想』照相机的闪光灯是通过电容器供电的，拍照前先对电容器充电，拍照时电容器瞬间放电，闪光灯发出耀眼的白光。照相机每次闪光前后，能量发生怎样的变化？解析：闪光前，电容器先充电，将其他形式的能(如化学能)转化为电场能储存起来；然后放电，将电场能转化为光能释放出来。
1．结构由两个__________________且彼此绝缘的金属板构成。2．电容的决定因素平行板电容器的电容C跟相对介电常数εr成____________，跟极板正对面积S成____________，跟极板间的距离d成____________。3．电容的决定式C＝_________。(1)k为静电力常量。(2)εr是一个常数，与电介质的性质有关，称为电介质的相对介电常数。
『判一判』(4)其他条件不变时，平行板电容器的电容随极板正对面积的增大而增大。(　 　)(5)其他条件不变时，平行板电容器的电容随极板间距离的增大而增大。(　 　)(6)任何电介质的相对介电常数都大于1。(　 　)
典例剖析 　对于某一电容器，下列说法正确的是(　 　)
(2023·吉林长春高二上月考)一个平行板电容器，使它所带电荷量从Q1＝3×10－5 C增加到Q2＝3.6×10－5 C时，两板间的电势差从U1＝10 V增加到U2＝12 V，则这个电容器的电容多大？如果使两极板电势差从U1＝10 V降为U2′＝6 V，则每个极板需减少多少电荷量？答案：3 μF　1.2×10－5 C
平行板电容器的动态分析
要点提炼1.两类基本问题(1)电容器和一电源相连，让电容器的某一物理量发生变化，求其他物理量的变化。处理原则：电容器上的电压不变。(2)电容器和电源连接后再断开，电容器的某一物理量发生变化，求其他物理量的变化。处理原则：电容器上的电荷量不变。
3．电容器动态变化的两类问题比较
典例剖析 　(多选)如图所示，A、B是平行板电容器的两个极板，给平行板电容器充电，断开电源后A极板带正电，B极板带负电。板间一带电小球C用绝缘细线悬挂，如图所示，小球静止时细线与竖直方向的夹角为θ，则下列说法正确的是(　 　)
A．若只将A极板向左平移稍许，细线的夹角θ不变B．若只将B极板向下平移稍许，A、B两板间电势差将减小C．若只将A极板向上平移稍许，细线的夹角θ将变大D．若只将B极板向右平移稍许，电容器的电容将增大
(2022·江苏泰州高一下检测)一平行板电容器充电后与电源断开，负极板接地，两板间有一负检验电荷固定在P点，如图所示，以C表示电容器的电容、E表示两板间的场强、φ表示P点的电势，Ep表示负电荷在P点的电势能，若正极板保持不动，将负极板缓慢向右平移一小段距离l0的过程中，下列有关各物理量与负极板移动距离x的关系图像中正确的是(　 　)
电容器的充、放电与储能1．当电容器充电结束后，电容器所在电路中无电流，电容器两极板间的电压与充电电压相等。2．放电的过程实际上就是电容器两极板上正、负电荷中和的过程，当放电结束后，电路中无电流。
(1)根据以上数据估算，电容器在整个放电过程中释放的电荷量为_____________________C；(结果保留三位有效数字)
(2)如果将电阻R换成阻值更大的电阻，则整个放电过程释放的电荷量将_________；(填“增加”“减少”或“不变”)(3)该同学用相同实验装置测得另一电容器放电过程中释放的电荷量Q＝6.6×10－3 C，该电容器的电容为___________________F。(结果保留两位有效数字)
一、电容器1．关于电容器，下列说法不正确的是(　 　)A．电容描述电容器容纳电荷的本领B．电容器充电时，与电源正极相连的极板带正电C．电容器带电时，两个极板只有一个板上有电荷D．世界上最早的电容器叫莱顿瓶
解析：电容表征电容器容纳电荷的本领大小，由电容器本身的特性决定，A正确，不符合题意；电容器充电时，与电源正极相连的极板带正电，B正确，不符合题意；电容器带电时，两个极板带等量异号电荷，C错误，符合题意；莱顿瓶是世界上最早的电容器，D正确，不符合题意。故选C。
2．(2023·广东高二学业考试)关于电容器充放电过程，下列说法正确的是(　 　)A．充电过程中，两极板间电压不变B．充电过程中，两极板间电压增大C．放电过程中，两极板间电压不变D．放电过程中，两极板间电压增大
4．(2023·江苏涟水县第一中学高二阶段测试)电容器是一种重要的电学元件，它能储存电荷，电容器储存电荷的特性用电容C来表征。可用如图所示的电路对电容器进行充电，某电容器在充电过程中，其电压U与所带电荷量Q之间的关系是(　 　)
三、平行板电容器的电容5．如图所示是一个平行板电容器，其电容为C，带电荷量为Q，上极板带正电，两极板间距离为d。现将一个检验电荷＋q由两极板间的A点移动到B点，A、B两点间的距离为s，AB连线与极板间的夹角为30°，则电场力对检验电荷＋q所做的功等于(　 　)
6．(多选)(2023·重庆市两江育才中学高二期末)传感器是一种采集信息的重要器件，如图所示，是一种测定压力的电容式传感器，当待测压力F作用在可动膜片电极上时，可使膜片产生形变，引起电容的变化，将电容器、灵敏电流表和电源串接成闭合电路，则(　 　)
A．当电容减小时，可知压力F向上B．当电容增大时，可知压力F向上C．若电流计有读数，则压力发生变化D．若电流计有读数，则压力不发生变化解析：当F向上压膜片电极时，膜片电极向上弯曲，使电容器两极之间距离减小，则电容会增大，A错误，B正确；当压力发生变化时，电容器的电容会发生变化，电容器会不断地充放电，所以电流计会有示数；当压力不变时，因电压恒定，电容器带电量不会发生变化，电流计没有示数，C正确，D错误。故选BC。
四、常见电容器7．(2023·福建三明一中高二上月考)下列有关电容器相关知识的描述正确的是(　 　)
A．图甲为电容器充电示意图，充电完成后电容器上极板带正电，两极板间的电势差等于电源电压B．图乙为电容器放电示意图，放电过程中电流大小保持不变C．图丙为电解电容器的实物图及其符号，图丁为可变电容器及其符号，两种电容器使用时都要严格区分正负极D．图戊中的电容器上有“5.5 V　1.0 F”字样，说明该电容器只有两端加上5.5 V的电压时电容才为1.0 F