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初中数学1 同底数幂的乘法课文课件ppt
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这是一份初中数学1 同底数幂的乘法课文课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了表示什么，5个2相乘，温故知新复习巩固，探究新知巩固练习，根据上述规律猜想，乘法运算，都是幂的形式，底数相同，同底数幂的乘法，运算法则等内容，欢迎下载使用。
10×10×10×10×10可以写成什么形式？即10×10×10×10×10=______.
10的三次幂与10的二次幂的乘积；都是幂的形式
计算 ，给出详细的计算过程，并说出每一步的计算依据.
=（10×10×10）×（10×10）
=10×10×10×10×10
你是如何快速得出答案的呢？你能发现什么规律？
底数不变，指数相加.
同底数幂相乘，底数不变，指数相加.
【注意】幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加.
当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也具有同样的性质呢？怎样用公式表示？
底数也可以是一个多项式.
同底数幂的乘法法则：
同底数幂的乘法公式：
教材第4页习题1.1第1，2，3，4题.
10×10×10×10×10可以写成什么形式？即10×10×10×10×10=______.
10的三次幂与10的二次幂的乘积；都是幂的形式
计算 ，给出详细的计算过程，并说出每一步的计算依据.
=（10×10×10）×（10×10）
=10×10×10×10×10
你是如何快速得出答案的呢？你能发现什么规律？
底数不变，指数相加.
同底数幂相乘，底数不变，指数相加.
【注意】幂的底数必须相同，相乘时指数才能相加.
当三个或三个以上同底数幂相乘时，是否也具有同样的性质呢？怎样用公式表示？
底数也可以是一个多项式.
同底数幂的乘法法则：
同底数幂的乘法公式：
教材第4页习题1.1第1，2，3，4题.
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