政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪课文内容ppt课件

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册青春的情绪课文内容ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了研读教材，非常兴奋，十分焦急，不高兴，感情细腻故事，课堂小结，板书设计，青春的情绪等内容，欢迎下载使用。

人们有了热情，就能把额外的工作视作机遇，就能把陌生人变成朋友；就能真诚地宽容别人；就能爱上自己的工作，不论他有什么头衔，或有多少权力和报酬。 人们有了热情，就能充分利用闲暇时间来做自己感兴趣的事情，如一位公司领导可成为出色的画家，一个普通职工也可成为一名优秀的手工艺者 。
请概括理解上述内容的主题。
情绪可以影响我们的生活。
阅读教材第34页“运用你的经验”的内容，思考问题。 遇到以下情境，你会有怎样的情绪感受？
（1）明天我和家人要去野外郊游。 （2）下课铃响了，老师还在拖堂。 （3）过生日收到好朋友的礼物。
（4）提醒同学别喝生水，遭同学白眼。 （5）在学校住宿，不能经常回家。 （6）妈妈总想帮我收拾书包，顺便检查我的作业。
阅读教材第35页正文及“相关链接”，思考问题。
（1）情绪的种类有哪些？（2）情绪包含哪些成分？（3）影响情绪变化的因素有哪些？（4）情绪有什么作用？
小结：（1）人的情绪是复杂多样的，除了常见的喜、怒、哀、惧等基本情绪，还有害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。
小结：（2）情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态，包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分。
小结：（3）我们的情绪受多方面因素影响。例如，个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
小结：（4）情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动。它可能激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
阅读教材第35~36页“探究与分享”的内容，并思考回答以下三个问题。
（1）结合上述情境，说说默默和小冲面对考试的情绪有什么不同。（2）在你的生活经历中，遇到过哪些因情绪影响智力发挥或身体健康的事情？
小结：（1）默默善于控制自己的情绪，能够积极面对；小冲的不良情绪影响了自己的心情与行动，并且进一步使自己的身体健康受影响。
（2）略。
阅读教材第36页“相关链接”的内容，回答问题：青春期的情绪特点有哪些？
小结：情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的细腻性、情绪的闭锁性、情绪的表现性。
阅读教材第37页“探究与分享”的内容，并思考问题：（1）上述情境分别体现了青春期的哪些情绪特点？（2）反思自己在日常生活中的情绪表现，说说自己的情绪特点。
小结：（1）左上图体现了情绪反应强烈的特点；右上图体现了情绪波动与固执的特点；左下图体现了情绪的细腻性；右下图体现了情绪的表现性。
小结：（2）我的情绪反应强烈：富有激情和热情，为了目标和理想不惜一切，也会因为一点儿小事而冲动，可以用“急风暴雨”来形容这种特点。
阅读教材第37页下方的“探究与分享”的内容，并思考问题：（1）请你根据以下提示，充分发挥想象力，编写出吸引人的小故事（可以二选一）提示一：我是一个对生活充满热情的人。有一天 ，_________________________________。提示二：我是一个感情细腻的人。有一天，_________________________________。
（2）把你编写的故事与同学分享。
有一天，我放学回家后放下书包开始写作业，妈妈来我的房间收拾物品。当我看妈妈时，妈妈总是把脸转过去，我想妈妈心里一定是有事。当我问妈妈时，发现妈妈的眼睛红了，原来她是因姥姥生病而难过。我看到妈妈的样子心里非常难受，赶紧安慰妈妈，让她不要担心。
阅读教材第38页“探究与分享”的内容，并思考问题：（1）陈玲为什么会有这些情绪变化？（2）陈玲的这些情绪表现体现了怎样的青春期情绪特点？（3）假如你是陈玲，遇到类似情况会怎么做？
小结：（1）因为经历了一些不顺心的事。（2）情绪反应强烈、情绪波动与固执、情绪的表现性。（3）应当尽量控制自己的情绪，不要因一时的冲动而做出让自己后悔的事情。
拓展空间（1）尝试通过用不同的色彩来表达不同的情绪感受，制作“情绪调色板”。（2）同学之间分享“情绪调色板”，相互猜猜对方想表达怎样的情绪。
我们了解了情绪的种类、作用、影响情绪变化的因素、青春期的情绪特点等知识，希望我们能把控好自己的情绪，做自己情绪的主人。
情绪面面观——种类、影响情绪变化的因素、作用
情绪的青春色调——激发正面的情绪感受，学习积极面对负面情绪