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人教版九年级下册课题1 溶液的形成课堂检测
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这是一份人教版九年级下册课题1 溶液的形成课堂检测,文件包含人教版九年级化学下册同步练习91溶液的形成原卷版docx、人教版九年级化学下册同步练习91溶液的形成解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
课前自主预习
1.完成教材实验9—1,观察并记录实验现象,填写下列表格。
2.完成教材实验9—2,观察并记录实验现象,填写下列表格。
3.完成教材实验9—3,观察并记录实验现象,填写下列表格。
4.完成教材实验9—4,观察并记录实验现象,填写下列表格。
(注意)利用肥皂水、洗涤剂、洗洁精、洗衣粉、洗头膏等的洗涤都属于利用乳化原理,但利用汽油清洗油污利用的是溶解原理。
课堂反馈演练
1.悬浊液、乳浊液和溶液都应是( )
A.均一、稳定的B.澄清、透明的C.久置不会分层D.混合物
2.下列物质不属于溶液的是( )
A.碘酒B.矿泉水C.白醋D.蒸馏水
3.( 2022·江苏无锡·中考真题)下列物质放入水中能形成溶液的是
A.蔗糖B.汽油C.面粉D.泥沙
4.( 2022·江苏常州·中考真题)下列物质与水能形成乳浊液的是
A.面粉B.纯碱C.香油D.白醋
5.下列可以作为溶质的是( )
A.只有固体B.只有液体
C.只有气体D.固体或液体或气体
6.下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是( )
A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠
7.下列洗涤方法利用了乳化原理的是( )
A.用洗洁精清洗餐具上的油污B.用汽油除去衣服上的油污
C.用酒精清洗试管中的碘D.用水冲洗掉杯子上的食盐
8.下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液都是无色的
B.溶液中只能含一种溶质
C.植物油加入水中可得到溶液
D.溶液都是均一、稳定的混合物
9.生活中的下列物质:(1)牛奶、(2)雪碧饮料、(3)矿泉水、(4)生理盐水、(5)豆浆、(6)蒸馏水、(7)食醋、(8)蔗糖水、(9)链霉素粉末、(10)酸牛奶、(11)酒精、(12)碘酒、(13)60°的白酒、(14)车用乙醇汽油、(15)10%的过氧乙酸、(16)医用酒精、(17)石灰浆、(18) 清新洁净的空气.
其中不属于溶液的是___________;属于乳浊液的是___________;属于纯净物的是___________.
10.溶质可以是______体、______体或______体。如果两种液体互相溶解时,一般___________的为溶剂,___________的为溶质,但若其中有水,水就是___________。水是最常用的溶剂。如氯化钠溶液中溶质是___________(固体),盐酸中溶质是___________(气体),医用酒精中溶质是___________(液体)。
11.在表格中写出下列溶液中的溶质的化学式和溶剂的化学式.
其中(4)所得到的溶液名称为____________,颜色为___________色.硫酸铜溶液的颜色为_________色.
12.( 2022·贵州·兴义民族师范学院附中二模)如图所示,向小试管中加入一定量的下列物质。
(1)U形管液面右侧未发生改变,该物质是__________;(填序号)
(2)U形管液面右侧升高,该物质是__________;(填序号)
(3)U形管液面右侧降低,该物质是__________;(填序号)
A.浓硫酸B.烧碱C.生石灰D.蔗糖E.硝酸铵F.氯化钠
课后巩固拓展
1.下列物质混合能形成溶液的是( )
A.碘放入水中B.高锰酸钾放入汽油中
C.植物油滴入汽油中D.植物油滴入洗洁精中
2.关于溶剂的叙述正确的是( )
A.溶剂是溶液中被溶解的物质B.只有水能作为溶剂
C.硫酸铜溶液中的溶剂是水D.溶液中溶剂的质量大于溶质的质量
3.( 2022·山东滨州·中考真题)下列各组物质中,前者为后者溶质的是
A.乙醇、碘酒B.冰、冰水
C.植物油、油水D.氯化氢、盐酸
4.如图所示,试管中盛有某种液体,将气球中的某种固体小心的倒入试管中,能观察到气球先变大后复原的一组物质是( )
A.氯化钠和水B.铁粉和稀硫酸
C.氢氧化钠和水D.二氧化锰和过氧化氢溶液
5.下列关于溶液的说法不正确的是
A.少量固体溶于水,使稀溶液凝固点降低
B.溶液都能导电
C.水是一种最常见的溶剂
D.硝酸铵溶于水,使溶液温度降低
6.下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡
7.碘是紫黑色晶体,可以溶解在酒精中,获得紫红色溶液。
(1)碘的酒精溶液中,溶质是___________,溶剂是___________。
(2)甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(酒精分子没有画出)。
①如果乙同学的示意图符合事实,应该观察到的现象是_____________________;
②根据你在实验中观察到的现象,_______(填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。
8.某化学兴趣小组探究硝酸铵、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化。
(药品器材)水、硝酸铵、氯化钙、氯化钠;烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等。
(实验探究)三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水,另还有一个烧杯只加水,用温度计测量液体温度,并记录有关数据如下:
(数据分析)
(1)表中X为________mL。
(2)比较实验2与实验4,可获得的结论是_____________________。
(3)如果要生产一种“冰袋”用于冷敷,上述三种物质中最合适的是_______。
(反思评价)
(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷,它是_____(可多选)。
A 实验操作过程没有采取较为严格的保温措施
B 加入物质的质量可能不相等
C 加入物质的种类不一样被溶解的物质
溶解其他物质的物质
现象
结论
蔗糖
水
_____________________
蔗糖______溶于水形成______
实验
溶质
溶剂
实验现象
实验结论
①
碘
水
________________
实验①②(或实验③④)的对比可得出影响溶解性的因素是______
②
碘
汽油
________________
③
高锰酸钾
水
________________
实验①③(或实验②④)的对比可得出影响溶解性的因素是______
④
高锰酸钾
汽油
________________
实验
振荡前现象
振荡后现象
静置后现象
结论
滴有红墨水的水中缓慢加入酒精
酒精和水________________
酒精和水___________
酒精和水________________
乙醇和水___________,形成___________
试管内加入的物质
现象
把液体倒掉后试管是否干净
振荡前
振荡后
静置后
水和植物油
___________
___________
___________
___________
水和植物油及洗涤剂
___________
___________
___________
___________
序号
溶 液
溶质的化学式
溶剂的化学式
(1)
碘酒
______
________
(2)
澄清的石灰水
_______
_______
(3)
95%的酒精溶液
_______
________
(4)
铁和稀盐酸恰好反应所得溶液
_______
________
(5)
碳酸钠溶液
_______
________
实验
水的体积
所加物质
测量液体温度(℃)
实验1
50 mL
硝酸铵
15
实验2
50 mL
氯化钙
28
实验3
X
氯化钠
21
实验4
50 mL
无
22
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