2024届上海市行知中学高三上学期开学考数学试题含答案
展开一、填空题
1.已知集合,,若,则 .
【答案】
【分析】根据集合的交并集的性质即可求解.
【详解】由于,所以,故,
所以,,所以,
故答案为:
2.若(为虚数单位)为纯虚数,则实数的值为 .
【答案】2
【分析】先求解再分析即可.
【详解】.若为纯虚数则.
故答案为:2
【点睛】本题主要考查了复数的乘法运算以及纯虚数的判定.属于基础题型.
3.方程的解为 .
【答案】
【分析】由题意知,可求出的值,再结合真数大于零进行检验,从而可求出最终的解.
【详解】由,得,所以,又因为且,所以;
故答案为:.
4.若,则实数x的取值范围是
【答案】.
【分析】对绝对值分析,得到答案.
【详解】当 得取交集得所以方程得解得和矛盾,舍去.
当得取交集得,所以方程得解得和取交集得.
当得取交集得不符合题意.
当得取交集得,所以方程得解得和取交集得不符合题意.
当或,显然符合题意.
综上所述: .
故答案为:.
5.已知角的终边上一点的坐标为,则角的最小正值为 .
【答案】
【详解】试题分析:由正切函数的定义,又由题设可知点在第四象限,所以.故应填.
【解析】三角函数的定义及运用.
6.若向量,满足,,,则向量和的夹角的大小为 .
【答案】
【分析】根据数量积的运算律可得,即可由夹角公式求解.
【详解】由得,
所以,
由于,所以,
故答案为:
7.函数(其中,)的图像如图所示,为了得到的图像,则需将的图象向右最小平移 个长度单位.
【答案】/
【分析】首先根据函数的图象确定、、的值,进一步确定解析式,然后利用函数图象的平移变换求得结果.
【详解】根据函数的图象:,,所以,
由于,所以,故,
由于,取,得:
因此
要得到的图象,则需将的图象向右最小平移个单位即可.
故答案为:
8.函数的最小值为 .
【答案】1
【分析】由解析式知定义域为,讨论、、,并结合导数研究的单调性,即可求最小值.
【详解】由题设知:定义域为,
∴当时,,此时单调递减;
当时,,有,此时单调递减;
当时,,有,此时单调递增;
又在各分段的界点处连续,
∴综上有:时,单调递减,时,单调递增;
∴
故答案为:1.
9.已知函数,,对于任意的都能找到,使得,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】分别求出函数、在上的值域,然后由题意可以求出实数的取值范围.
【详解】因为,所以,又因为,
所以有,要想对于任意的都能找到,使得成立,则有.
【点睛】本题考查了对任意性和存在性的理解,考查了一次函数和二次函数在闭区间上的值域问题,考查了数学运算能力.
10.已知函数与的图象相交于、两点.若动点满足,则的轨迹方程为 .
【答案】
【分析】分析函数的性质得出其图象的对称中心是,而的图象是一条直线,它也过,从而知关于对称,再由向量的加法运算知,因此有,从而知点的轨迹是圆,由此易得其轨迹方程.
【详解】,∴函数的图象关于点对称,
函数,它的图象是直线,且此直线过定点,
∴是的中点,∴,即,,
∴点轨迹是以为圆心,1为半径的圆,其方程为.
故答案为:
【点睛】本题考查求动点轨迹方程,解题关键有三个:一是确定函数的图象关于点对称,二是确定函数的图象是过定点的直线,三是由向量的加法法则得,从而得结论,得出点的轨迹是圆.
11.已知是等差数列的前项和,且,有下列四个命题,
(1)公差; (2)在所有中,最大;
(3)满足的的个数有11个; (4);
写出所有正确的命题的序号: .
【答案】(1)(2)(4)
【分析】根据可判断以及即可结合选项以及等差求和公式逐一求解.
【详解】等差数列中,,所以,故(1)正确,
,故(4)正确,
,
故
由于,单调递减,
所以中,前12项和为正,当时为负.故(2)正确;(3)错误.
故答案为:(1)(2)(4)
12.已知函数,对函数,定义关于的“对称函数”为函数,满足:对任意,两个点关于点对称,若是关于的“对称函数”,且恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【解析】先求出,等价于,则只要直线在半圆上方即可,解不等式即得解.
【详解】函数的定义域为,根据已知得,
所以,
因为恒成立,
即,
即
令,,
则只要直线在半圆上方即可,
即圆心到直线的距离大于圆的半径2,
即,解得(舍去负值),
故实数的取值范围是.
故答案为:
【点睛】本题主要考查对新定义的理解和应用,考查不等式的恒成立问题的求解,考查直线和圆的位置关系,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
二、单选题
13.“”是“直线和直线平行”的( )
A.充分非必要条件B.必要非充分条件
C.充要条件D.既非充分也非必要条件
【答案】A
【分析】分别当时,判断两直线的位置关系和当两直线平行且不重合时,求的范围.
【详解】当时,两直线分别为:,,
两直线斜率相等,则平行且不重合.
若两直线平行且不重合,则
或,
综上所述,是两直线平行的充分不必要条件.
故选:A
14.若(是虚数单位),则的最小值是( )
A.B.C.D.
【答案】D
【分析】易得复数表示的点在单位圆上,而要求的值为单位圆上的点到复数表示的点的距离,由数形结合的思想可得答案.
【详解】解:由复数的几何意义可知:表示的点在单位圆上,
而|z−2−2i|表示该单位圆上的点到复数表示的点的距离,
由图象可知:的最小值应为点到的距离,
而 ,圆的半径为1,
故的最小值为,
故选D.
【点睛】本题考查复数的模长的最值,涉及复数的几何意义和数形结合的思想,属基础题.
15.设,则函数的图像大致现状是( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】将函数去掉绝对值,化为,结合二次函数图像的画法即可求解.
【详解】由,
根据以及二次函数的图像做法,绘制图像可知B正确.
故选:B.
【点睛】本题考查了分段函数的图像以及二次函数的图像,属于基础题.
16.如图,四边形是正方形,延长至,使得.若动点从点出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到点,其中,下列判断正确的是( )
A.满足的点必为的中点.
B.满足的点有且只有一个.
C.的最大值为3.
D.的最小值不存在.
【答案】C
【分析】建立坐标系,讨论,,,四种情况,出的范围,再判断每个选项的正误,即可得出结果.
【详解】如图建系,取,∵,
∴,
动点从点出发,沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到点,
当时,有且,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
当时,有且,则,∴,∴,
综上,,
选项A,取,满足,此时,因此点不一定是的中点,故A错误;
选项B,当点取点或的中点时,均满足,此时点不唯一,故B错误;
选项C,当点取点时,且,解得,取得最大值为,故C正确;
选项D,当取点时,取得最小值,故D错误;
故选:C.
【点睛】关键点点睛:
求解本题的关键在于根据题中所给条件,利用建系的方法,讨论的位置,根据,确定的范围,即可求解.(向量用坐标表示后,向量的计算和证明都归结为数的运算,这使问题大大简化)
三、解答题
17.如图所示三棱锥P-ABC,底面为等边三角形ABC,O为AC边中点,且底面ABC,
(1)求三棱锥P-ABC的体积;
(2)若M为BC中点,求PM与平面PAC所成角大小(结果用反三角数值表示).
【答案】(1)1;
(2).
【分析】(1)由棱锥体积公式计算;
(2)建立空间直角坐标系,用空间向量法二面角.
【详解】(1)底面ABC,底面ABC,则,连接,同理,
又,,∴,
而,
所以;
(2)由已知,分别以为轴建立空间直角坐标系,如图,
由已知,
则,,,∴,
,易知平面的一个法向量是,
,
设PM与平面PAC所成角大小为,则,,∴.
18.已知等比数列的首项,数列前项和记为.
(1)若,求等比数列的公比;
(2)数列前项积记为,在(1)的条件下判断与的大小,并求为何值时,取得最大值.
【答案】(1) ;(2)当时,;当时,;时,最大.
【解析】(1)根据等比数列通项公式,代入可得关于的方程,解方程即可确定等比数列的公比的值;
(2)由(1)可表示出等比数列前项积,并取绝对值后作商,结合函数的性质即可判断和1的大小关系,进而判断的最大项.
【详解】(1)由等比数列通项公式及题意可得,
化简可得,
解得.
(2)由(1)及题意可知
,
所以,
则.
所以当时,,,
当时,,,
时,最大.
【点睛】本题考查了等比数列通项公式及前n项和公式的简单应用,等差数列求和公式及等比数列乘积,数列单调性的证明及最大项求法,属于中档题.
19.已知函数的最小正周期为.
(1)求的值,并写出的对称轴方程;
(2)在中角的对边分别是满足,求函数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用三角函数的恒等变换化简函数,再根据周期求出的值,利用整体法即可求解对称轴.
(2)把已知的等式变形并利用正弦定理可得,故,故,根据正弦函数的定义域和值域求出的取值范围.
【详解】(1)
.
,.
故
令,解得,
故对称轴方程为:
(2)由得,
.
,,,.
,,
,
20.设抛物线的焦点为,过点的直线与抛物线交于两点.
(1)若,求线段中点的轨迹方程;
(2)若直线的方向向量,当焦点为时,求的面积;
(3)若是抛物线准线上的点,直线,,的斜率分别为,,,求证:为的等差中项.
【答案】(1)
(2);
(3)证明见解析
【分析】(1)根据中点坐标公式可得,将其代入抛物线方程中即可求解.
(2)根据直线的方向向量得直线方程,联立方程,根据弦长公式以及点到直线的距离公式即可由面积公式求解,
(3)联立直线与抛物线方程得韦达定理,利用两点斜率公式,代入化简即可求证.
【详解】(1)设,焦点,
则由题意,即,
故,将其代入抛物线中得:
,即,
所求的轨迹方程,
(2)设,
,
由于直线的方向向量,所以直线的斜率为2,故直线,即,
由得,,,
到直线的距离为,
(3)点的坐标为、
设直线,代入抛物线得,
所以,
因而,,
因而,
而,故,
当直线轴时,,
,,
故
综上可知:命题得证.
【点睛】方法点睛;解答直线与抛物线的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去 (或)建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情况,强化有关直线与双曲线联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.
21.已知函数 ;.
(1)当 时,求函数在上的值域;
(2)若对任意,总有成立,求实数的取值范围;
(3)若(m为常数),且对任意,总有成立,求M的取值范围.
【答案】(1) ; (2) ; (3)当 时,M的取值范围是 ;当时,M的取值范围是.
【分析】(1)把a=1代入,借助指数函数单调性判断函数的单调性,再利用单调性求解作答.
(2)将不等式等价转化,分离参数,构造函数,求出函数最值即可作答.
(3)利用单调性求出函数的值域,再分类判断即可求出M的取值范围.
【详解】(1)当 时,,而函数、在上都是单调递减的,
因此,函数在上单调递减,即时,,
所以在上的值域为.
(2)依题意,,
于是得在上恒成立,
,令,,,
设,,即,
,即,
因此在上递减,,在上递增,,则,
所以实数的取值范围为.
(3),当m>0时,在上递减,
则有,即,
①当,即时,,此时,
②当,即时,,此时,
综上所述,当 时,M的取值范围是 ;当时,M的取值范围是.
【点睛】关键点睛:涉及不等式恒成立问题,将给定不等式等价转化,构造函数,利用函数思想是解决问题的关键.
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