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    2024版新教材高中数学第一章集合与常用逻辑用语1.4充分条件与必要条件1.4.1充分条件与必要条件课件新人教A版必修第一册
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    人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件教课内容课件ppt

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    这是一份人教A版 (2019)必修 第一册1.4 充分条件与必要条件教课内容课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了预学案,共学案,答案A,充分不必要,必要不充分,答案AC,答案B,k-3等内容,欢迎下载使用。

    一、命题❶1.定义:一般地,我们把用语言、符号或式子表达的,可以判断________的陈述句叫做命题.2.分类:判断为真的语句是真命题;判断为假的语句是假命题.3.结构形式:“若p,则q”“如果p,那么q”等形式的命题中,其中________称为命题的条件,________称为命题的结论.
    微点拨❶要判断一个命题是真命题,一般需要经过严格的推理论证,在判断时要有理有据,有时应综合各种情况作出正确的判断.而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.
    【即时练习】 下列语句中,为真命题的是(  )A.直角的补角是直角B.同旁内角互补C.过直线l外一点A作直线AB⊥l于点BD.两个锐角的和是钝角
    解析:直角的补角是直角,所以A选项为真命题;只有两直线平行时同旁内角才互补,所以B选项为假命题;C选项中的语句是祈使句,不是命题;30°与20°的和为锐角,所在D选项为假命题.
    二、充分条件与必要条件❷
    微点拨❷(1)对充分条件的理解:充分条件是某一个结论成立应具备的条件,当命题具备此条件时,就可以得出此结论;或要使此结论成立,只要具备此条件就足够了,当命题不具备此条件时,结论也有可能成立.例如,x=6⇒x2=36,但是,当x≠6时,x2=36也可以成立,所以“x=6”是“x2=36成立”的充分条件.(2)对必要条件的理解:①必要条件是在充分条件的基础上得出的,真命题的条件是结论成立的充分条件,但不一定是结论成立的必要条件;假命题的条件不是结论成立的充分条件,但有可能是结论成立的必要条件;②“p是q的必要条件”的理解:推出关系为q⇒p,若有q,则必须有p;而具备了p,则不一定有q.
    【即时练习】 1.“两个三角形全等”是“两个三角形相似”的___________条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”)
    2.“四边形的四条边相等”是“四边形是正方形”的____________条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”)
    【学习目标】 (1)理解充分条件、必要条件的概念.(2)会判断充分条件、必要条件.
    题型 1 充分条件的判断【问题探究1】 在如图所示电路图中,闭合开关K1是灯泡L亮的什么条件?
    提示:闭合开关K1或闭合开关K2,都可以使灯泡L亮;反之,若要灯泡L亮,不一定非要闭合开关K1.因此,闭合开关K1是灯泡L亮的充分不必要条件.
    例1 指出下列各题中,p是q的什么条件,并说明原因.(1)p:x>3,q:x>0;(2)p:m<-2,q:方程x2-x-m=0无实根;(3)p:a>2且b>2,q:a+b>4,ab>4.
    题后师说充分条件的3种判断方法
    跟踪训练1 指出下列哪个命题中p是q的充分条件?(1)在△ABC中,p:∠B>∠C,q:AC>AB.(2)已知x,y∈R,p:x=1,q:(x-1)(x-2)=0.
    解析:(1)在△ABC中,由大角对大边知,∠B>∠C⇒AC>AB,所以p是q的充分条件.(2)由x=1⇒(x-1)(x-2)=0,故p是q的充分条件.故(1)(2)命题中p是q的充分条件.
    题型 2 必要条件的判断【问题探究2】 在如图所示电路图中,闭合开关K1是灯泡L亮的什么条件?
    提示:闭合开关K1而不闭合开关K2,灯泡L不亮;反之,若要灯泡L亮,开关K1必须闭合,说明闭合开关K1是灯泡L亮的必要不充分条件.
    例2 指出下列各题中,p是q的什么条件,并说明原因.(1)p:x2>0,q:x>0;(2)p:(a-2)(a-3)=0,q:a=3;(3)p:一元二次方程x2-2x+c=0有两个实数根,q:c<0.
    解析:(1)由于p q,q⇒p,p是q的必要不充分条件.(2)由(a-2)(a-3)=0可以推出a=2或a=3,不一定有a=3;由a=3可以得出(a-2)(a-3)=0,因此,p是q的必要不充分条件.(3)对于p,一元二次方程x2-2x+c=0有两个实数根,则Δ=4-4c≥0,c≤1,所以p是q的必要不充分条件.
    题后师说必要条件的3种判断方法
    跟踪训练2 指出下列哪些命题中p是q的必要条件?(1)p:数a能被3整除,q:数a能被6整除;(2)p:xy>0,q:x>0,y>0.
    解析:(1)“数a能被6整除”能推出“数a能被3整除”,所以q⇒p,所以p是q的必要条件.(2)若x>0,y>0,则xy>0,故q⇒p,所以p是q的必要条件.
    题型 3 充分条件与必要条件的应用例3 已知p:-1一题多变 本例中条件不变,若p是q的必要条件,求实数m的取值范围.
    题后师说利用充分条件、必要条件求参数范围的一般步骤
    跟踪训练3 已知p:x>2,q:x>m.若p的一个充分不必要条件是q,则实数m的取值范围是________.
    解析:由题意,在p:x>2,q:x>m中,p的一个充分不必要条件是q,∴m>2.
    随堂练习1.(多选)如果命题:p⇒q是真命题,那么下列说法一定正确的是(  )A.p是q的充分条件 B.p是q的必要条件C.q是p的必要条件 D.q是p的充分条件
    解析:因为命题“p⇒q是真命题,所以p是q的充分条件,q是p的必要条件,故A、C正确,B、D错误.故选AC.
    2.设a∈R,则“a=-1”是“a2=1”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既是充分条件又是必要条件D.既不充分也不必要条件
    解析:由a2=1,可得a=±1,故“a=-1”是“a2=1”的充分不必要条件.故选A.
    3.在△ABC中,“△ABC是钝角三角形”是“∠A+∠C<90°”的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.既是充分条件又是必要条件D.既不充分也不必要条件
    解析:由∠A+∠C<90°,得∠B>90°,可以推出△ABC是钝角三角形,由△ABC是钝角三角形,不能推出∠A+∠C<90°,如∠A为钝角,则∠A+∠C>90°,所以“△ABC是钝角三角形”是“∠A+∠C<90°”的必要不充分条件.故选B.
    4.若“x>k”是“-3≤x<2”的必要不充分条件,则实数k的取值范围是________.
    解析:根据题意,{x|-3≤x<2}是{x|x>k}的真子集,故可得k<-3.
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