（期中典型真题）选择题（三）-江苏省2023-2024学年六年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版）

这是一份（期中典型真题）选择题（三）-江苏省2023-2024学年六年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版），共22页。试卷主要包含了倒数最大，厘米，平方厘米等内容，欢迎下载使用。

一．选择题（共40小题）
1．（2021秋•东海县期中）下面图形中，不是正方体展开图的是（ ）
A．B．
C．D．
2．（2021秋•江宁区期中）从一个长方体木块中，挖掉两小块后（如图）。它的表面积（ ）
A．和原来同样大B．比原来小
C．比原来大
3．（2021秋•江宁区期中）根据如图可以列出的算式是（ ）
A．4÷23B．4×23C．23÷14
4．（2022秋•雨花台区期中）下面四句话中，正确的一句是（ ）
A．如果甲数比乙数多14，那么乙数就比甲数少14
B．至少要用4个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体
C．真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1
D．当a＞0时，a÷57＞a
5．（2022秋•雨花台区期中）将一个大正方体表面积涂色后，平均分成若干个完全一样的小正方体（如图），其中只有两个面涂色的小正方体有（ ）个。
A．8B．12C．24D．36
6．（2022秋•惠山区期中）在100以内（不包括100）的自然数中，（ ）倒数最大．
A．99B．0C．1
7．（2022秋•惠山区期中）一个棱长之和是72厘米的长方体，长、宽、高的和是（ ）厘米
A．18B．12C．8D．6
8．（2021秋•沛县期中）一个长方体照如图沿虚线切三刀，切成若干个小长方体，这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加了90平方厘米。原来长方体的表面积是（ ）平方厘米。
A．30B．90C．180D．270
9．（2021秋•如皋市期中）小明第一天读了一本书的15，第二天读了余下的12，第二天读了全书的（ ）
A．45B．25C．35D．12
10．（2021秋•六合区校级期中）一个长9分米、宽8分米、高5分米的长方体纸盒，最多能放入（ ）个棱长2分米的木块。（不考虑纸盒厚度）
A．40B．45C．30D．32
11．（2022秋•溧阳市期中）一根绳子，第一次用去37，第二次用去37米，正好用完。两次用去的部分相比，（ ）
A．一样多B．第二次用得多
C．无法比较
12．（2022秋•溧阳市期中）织一只手套需要毛线118千克，3千克毛线可以织几副手套，列式正确的是（ ）
A．3÷118B．3÷118×2C．3÷118×12
13．（2022秋•溧阳市期中）用若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，如果拿去2块（如图），它的表面积和体积与没有拿之前相比，（ ）
A．都变小了
B．表面积不变，体积变小
C．表面积变大，体积变小
14．（2022秋•溧阳市期中）小军到超市买牛奶，看到牛奶包装盒上印有“净含量180毫升”的字样，这个“180毫升”指的是（ ）
A．牛奶盒的容积B．盒内牛奶的体积
C．牛奶盒的体积
15．（2022秋•惠山区期中）若一个正方体的表面积是150平方厘米，则它的底面积是（ ）平方厘米
A．25B．16C．9
16．（2022秋•江都区期中）在6：5中，前项增加12，要使比值不变，比的后项应该（ ）
A．增加12B．乘3C．增加15
17．（2022秋•锡山区期中）可以根据图形（ ）来思考3÷23的结果。
A．
B．
C．
18．（2022秋•锡山区期中）根据如图图意，正确的列式是（ ）
A．160×45B．160÷45C．45÷160D．160÷54
19．（2022秋•锡山区期中）方程2.8x﹣1.2x＝8的解与下面方程（ ）的解相同．
A．2.5+2x＝7.5B．3x﹣1.5＝13.5
C．0.8x﹣0.2x＝0.3
20．（2022秋•溧阳市期中）下面说法中，不正确的有（ ）句。
（1）一个数除以假分数，商一定小于这个数
（2）甲乙两堆小麦都是1吨，甲堆运走15，乙堆运走15吨，余下的小麦一样多
（3）体积相等的两个长方体，它们的表面积也一定相等
（4）把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积会扩大到原来的9倍
A．1B．2C．3
21．（2018秋•崇川区校级期末）小红比小军多18张邮票，如果小红把邮票的16给小军，两人邮票的张数就一样多．小军原有邮票（ ）张．
A．36B．54C．90
22．（2021•交城县模拟）利用排除法，878897×378389的计算结果应是下面的（ ）
A．331884348933B．348933331884
C．331884318933D．351884348933
23．（2022秋•雨花台区期中）一个长方体的长、宽、高分别是a，b，h米，若高增加1米，长宽不变，则体积增加（ ）立方米。
A．abB．h+1C．1D．ah
24．（2022秋•雨花台区期中）与右边正方体展开图一致的是（ ）
A．B．C．
25．（2022秋•惠山区期中）一张长方形纸长40厘米，宽8厘米，把它对折、再对折．打开后，围成一个高8厘米的长方体的侧面。如果要为这个长方体配一个底面，面积是（ ）
A．320平方厘米B．160平方厘米
C．100平方厘米D．80平方厘米
26．（2022秋•惠山区期中）两根都是2米长的钢管，第一根先用去34米，再用去余下的14，第二根先用去14，再用去34米，用去部分比较（ ）
A．两根用去一样长B．第一根用去长
C．第二根用去长D．无法确定
27．（2021秋•温州期末）一根铁丝截成两段，第一段长23米，第二段占全长的23，两段相比（ ）
A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定
28．（2021秋•如皋市期中）如图，在平行四边形ADFG中，AB＝BC＝CD，DE＝EF，则甲、乙两个三角形面积的比是（ ）
A．3：2B．2：3C．3：5D．5：3
29．（2021秋•东海县期中）一个包装盒尺寸约28×28×15（cm），这个包装盒可能是（ ）
A．墨水盒B．牛奶盒
C．冰箱外包装D．蛋糕盒
30．（2022秋•溧阳市期中）把一个棱长是5厘米的正方体铁丝框架拆开，重新做成的长方体的长、宽、高可能是（ ）
A．10厘米、3厘米、2厘米B．7厘米、5厘米、4厘米
C．9厘米、5厘米、4厘米
31．（2022秋•溧阳市期中）如图的图形中，不能沿虚线折成正方体的是（ ）
A．B．C．
32．（2022秋•溧阳市期中）当a是（ ）时，2a的大小等于2的倒数。
A．1B．2C．14
33．（2022秋•惠山区期中）有一盒围棋子，白子与黑子的比是3：2，下面说法错误的是（ ）
A．白子是黑子的32B．黑子与白子的比是2：3C．黑子是棋子总数的35
34．（2022秋•溧阳市期中）19×3表示的意义是（ ）
A．19和3相加是多少B．3个19相加是多少
C．3个19相乘是多少
35．（2021秋•新沂市期末）下列选项中互为倒数的是（ ）
A．0.5和15B．45和14C．35和53
36．（2022秋•锡山区期中）把40克农药放入760克水中，药占药水的（ ）
A．40760B．116C．119D．120
37．（2021秋•长垣市期末）下面哪个不是正方体表面的展开图（每格都是正方形）（ ）
A．B．C．D．
38．（2021•永寿县）一个三角形，三个内角度数的比1：2：6，这个三角形是（ ）
A．锐角三角形B．直角三角形
C．钝角三角形D．不能确定
39．（2022秋•溧阳市期中）三个小朋友一起踢毽子，阳阳踢的个数是果果的45，乐乐踢的个数是果果的1.25倍，（ ）踢的最多。
A．阳阳B．果果C．乐乐
40．（2021秋•赣榆区期中）长方体的底面积和高都扩大3倍，体积扩大（ ）倍。
A．6B．9C．27D．3
（期中典型真题）选择题（三）
江苏省2023-2024学年六年级上册数学期中押题必刷卷（苏教版）
参考答案与试题解析
一．选择题（共40小题）
1．【答案】C
【分析】正方体的十一种平面展开图可记忆口诀：一三二，一四一，一在同层可任意，两个三，日状连，三个二，成阶梯，相邻必有日，整体没有田。据此解答。
【解答】解：根据口诀可知，一行有4个的，只能是一四一，所以备选答案C错误。
故选：C。
【点评】本题主要考查正方体的展开图，记住口诀是解本题的关键。
2．【答案】C
【分析】通过观察图形可知，顶点上的小正方体原来外露3个，从顶点上拿掉一个小正方体后，又外露与原来相同的3个面；从长方体棱的中间拿掉一个小正方体，这个小正方体原来外露2个面，拿掉之后比原来多外露2个面。由此可知，剩下图形的表面积比原来增加了小正方体的2个面的面积。据此解答。
【解答】解：由分析得：从顶点上拿掉一个小正方体后，表面积不变，从棱的中间拿掉一个小正方体后，表面积比原来增加了小正方体的2个面的面积。所以剩下图形的表面积比原来大。
故选：C。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体表面积的意义及应用，关键是明确：从顶点上拿掉一个小正方体后，表面积不变，从棱的中间拿掉一个小正方体后，表面积比原来增加了小正方体的2个面的面积。
3．【答案】A
【分析】根据“包含”除法的意义，求4米里面包含多少个23米，用除法解答。
【解答】解：列式为：4÷23
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握“包含”除法的意义及应用。
4．【答案】D
【分析】根据题意，甲数比乙数多14，说明乙数为单位“1”，那么甲数就是（1+14），利用算式（1+14-1）÷(1+14)即可求乙数就比甲数少几分之几；至少要用8个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体真分数小于1，也就是分子小于分母的分数；假分数等于或大于1，也就是分子等于或大于分母的分数；非0的数除以一个真分数就是乘这个真分数的倒数，所得的积大于这个数。
【解答】解：A.（1+14-1）÷(1+14)=15，因此如果甲数比乙数多14，那么乙数就比甲数少15，原题说法错误；
B.至少要用8个体积是1立方厘米的正方体，才能拼成一个大正方体，原题说法错误；
C.真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于或等于1，原题说法错误；
D.根据分析可知，当a＞0时，a÷57＞a。原题说法正确。
故选：D。
【点评】本题考查了分数的意义及应用。
5．【答案】D
【分析】根据两面涂色的小正方体是每条棱上除顶点之外的小正方体的个数和，据此解答即可。
【解答】解：（5﹣2）×12
＝3×12
＝36（个）
答：只有两个面涂色的小正方体有36个。
故选：D。
【点评】解决此类问题的关键是抓住：两面涂色的小正方体是每条棱上除顶点之外的小正方体的个数和。
6．【答案】C
【分析】乘积为1的两个数互为倒数，根据分数的意义可知，分母越小，分数的值越大，所以数的值越小，其倒数的值就越大，因为，大于1的自然数的倒数都小于1；所以在自然数中（0除外），1的倒数最大．
【解答】解：根据倒数及分数的意义可知，
一个数的值越小，其倒数的值就越大，
在自然数中（0除外），1的倒数最大．
故选：C．
【点评】此题主要考查倒数的意义和求一个自然数的倒数的方法，以及分数大小比较的方法．
7．【答案】A
【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组，每组4条棱的长度相等，长方体的棱长总和＝（长+宽+高）×4，用棱长总和除以4即可求出长、宽、高的和。
【解答】解：72÷4＝18（厘米）
答：长方体的长、宽、高的和是18厘米。
故选：A。
【点评】此题主要根据长方体的特征和棱长总和的计算方法解决问题。
8．【答案】B
【分析】通过观察图形可知，与长方体的前后面平行切一刀增加的面积与前后面相同，同理：与上下面平行切一刀增加的面积与上下面相同；与左右面平行切一刀增加的面积与左右面相同，所以把这个长方体照如图沿虚线切三刀，这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加的面积就等于原来大长方体的表面积。据此解答即可。
【解答】解：与长方体的前后面平行切一刀增加的面积与前后面相同，同理：与上下面平行切一刀增加的面积与上下面相同；与左右面平行切一刀增加的面积与左右面相同，所以把这个长方体照如图沿虚线切三刀，这些小长方体的表面积之和比原来大长方体的表面积增加的面积就等于原来大长方体的表面积。
答：原来长方体的表面积是90平方厘米。
故选：B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方体的特征，长方体表面积的意义及应用。
9．【答案】B
【分析】把这本书的页数看作单位“1”，第一天读了一本书的15，第二天读了余下的12，也就是第二天读了全书的（1-15）的12，根据求一个数的几分之几是多少，用乘法解答。
【解答】解：（1-15）×12
=45×12
=25
答：第二天读了全书的25。
故选：B。
【点评】此题属于基本的分数乘法应用题，关键是确定单位“1”，根据一个数乘分数的用，用乘法解答。
10．【答案】D
【分析】首先根据“包含”除法的意义，用除法求出长方体的长、宽、高里面各包含多少个2分米，然后根据长方体的体积公式：V＝abh，把数据代入公式解答。
【解答】解：9÷2＝4（个）（分米）
8÷2＝4（个）
5÷2＝2（个）（分米）
4×4×2
＝16×2
＝32（个）
答：最多能放入32个棱长2分米的木块。
故选：D。
【点评】此题是易错题，不能用长方体纸盒的容积除以正方体木块的体积，必须先根据“包含”除法的意义，用除法求出长方体的长、宽、高里面各包含多少个2分米，进而求出最多能放入多少个这样的木块。
11．【答案】B
【分析】根据“一根绳子，第一次用去37，”说明把绳子的全长平均分成7份，其中的3份是第一次用去的，那么第二次用去“1-37=47”，两次用完了，直接比较两个分率的大小即可。
【解答】解：第二次用去：1-37=47
47＞37
所以第二次用去的多。
故选：B。
【点评】本题考查了分数大小比较的应用。
12．【答案】A
【分析】就是求3千克里面包含多少个118千克，根据包含除法的意义，用3千克除以118千克。
【解答】解：3÷118=54（副）
答：3千克毛线可以织54副手套。
故选：A。
【点评】求一个数里面包含多少个另一个数，用这个数除以另一个数。
13．【答案】B
【分析】根据题意，若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，如果拿去2块，它的表面积不变；体积比以前减少了，据此解答即可。
【解答】解：应用平移转化的方法可知，若干个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，如果拿去2块，它的表面积不变；体积比以前减少了。
故选：B。
【点评】本题考查了图形的拼组知识，结合题意分析解答即可。
14．【答案】B
【分析】体积和容积是两个不同的概念，意义不同：容积是指容器所能容纳物体的体积，箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，叫做它们的容积或容量；物体所占的空间的大小叫做体积，测量方法不同：计算物体的体积要从物体外面去测量，例如求木箱的体积就要从外面量出它的长、宽、高的长度；计算容积或容量，由于容器有一定的厚度，要从容器里面去测量。
【解答】解：小军到超市买牛奶，看列生加的句装合上印有“净含量180亮升”的字样，这个“180毫升”指的是盒内牛奶的体积。
故选：B。
【点评】正确区分体积和容积的意义，是解决此题的关键。
15．【答案】A
【分析】根据正方体的表面积公式：S＝6a2，用正方体的表面积除以6即可求出它的底面积。
【解答】解：150÷6＝25（平方厘米）
答：它的底面积是25平方厘米。
故选：A。
【点评】此题主要考查正方体表面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。
16．【答案】B
【分析】比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。据此解答。
【解答】解：在6：5中，前项增加12，即6+12＝18，18÷6＝3，相当于前项乘3，要使比值不变，比的后项应该乘3。
故选：B。
【点评】熟练掌握比的基本性质是解题的关键。
17．【答案】C
【分析】A选项：把一个正方形平均分成 4份，阴影部分是其中的三份，有三个正方形，因此表示的式子是3÷34。
B选项：把一个五边形平均分成5份，涂黑了其中的两份有三个五边形，因此表示的是指示3÷25。
C选项：把一个长方形平均分成三份，阴影部分是其中的两份，有三个长方形，因此他表示的是指示3÷23。
【解答】解：由分析可知，C选项符合要求。
故选：C。
【点评】本题主要考查了分数除法的意义。
18．【答案】B
【分析】总千克数的45是160千克，求总千克数，把总千克数看作单位“1”，根据分数除法的意义，160千克数除以45，就是总千克数。
【解答】解：如图：
根据如图图意，正确的列式是：160÷45
故选：B。
【点评】此题是考查分数除法的意义及应用。已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用已知数除以它所对应的分率。
19．【答案】B
【分析】要想知道方程2.8x﹣1.2x＝8的解与下面哪个方程的解相同，应先求出方程2.8x﹣1.2x＝8的解，再把方程的解分别代入下面各方程，看看左边是否等于右边，据此解答．
【解答】解：2.8x﹣1.2x＝8，
（2.8﹣1.2）x＝8，
1.6x＝8，
1.6x÷1.6＝8÷1.6，
x＝5；
把x＝5代入2.5+2x＝7.5中，左边＝2.5+2×5＝12.5≠右边，因此x＝5不是2.5+2x＝7.5的解；
把x＝5代入3x﹣1.5＝13.5中，左边＝3×5﹣1.5＝13.5＝右边，因此x＝5是3x﹣1.5＝13.5的解；
把x＝5代入0.8x﹣0.2x＝0.3中，左边＝0.8×5﹣0.2×5＝3≠右边，因此x＝5不是0.8x﹣0.2x＝0.3的解；
因此，x＝5是3x﹣1.5＝13.5的解；
故选：B．
【点评】此题考查了解方程以及判断一个数是否是方程的解，在解方程时应根据等式的性质，同时注意“＝”上下要对齐．
20．【答案】C
【分析】根据0除以任何数都得0，分数乘法的意义、长方体的体积和表面积知识，结合题意分析解答即可。
【解答】解：（1）一个数除以假分数，商一定小于这个数，不正确，因为0除以任何数都得0；所以原题说法错误；
（2）甲乙两堆小麦都是1吨，甲堆运走15，也就是运走了1×15=15（吨），与乙堆运走15吨相同，余下的小麦一样多，正确；
（3）体积相等的两个长方体，长宽高不一定相等，它们的表面积不一定相等，所以原题说法错误；
（4）把一个正方体的棱长扩大到原来的3倍，体积会扩大到原来的27倍，所以原题说法错误。
所以不正确的有3句。
故选：C。
【点评】本题考查了分数乘法的应用以及长方体的体积和表面积知识，结合题意分析解答即可。
21．【答案】A
【分析】设小红有x张邮票，小军则有x﹣18张，根据题意，小红的邮票﹣小红邮票的16等于小军的邮票加小红邮票的16，列出方程求解即可．
【解答】解：设小红有x张邮票，依据题意列方程得
（1-16）x＝x﹣18+16x
56x=76x﹣18
13x＝18
x＝54
54﹣18＝36（张）
答：小军原有邮票36张．
故选：A。
【点评】解决本题关键是通过“小红邮票的16给小军两人邮票就一样多”找出等量关系列方程．
22．【答案】A
【分析】分母：7×9＝63，个位为3，所以B选项可以直接排除；另外，两个分数都是真分数，所以，积也应该是真分数，所以，C、D选项错误；所以本题应该选A．
【解答】解：根据两个分数的特点：两个真分数相乘的积一定是真分数，所以选项B、C、D都是错误的．
本题应该选A．
故选：A。
【点评】本题主要考查分数的巧算，关键根据真分数相乘的积的规律来做题．
23．【答案】A
【分析】增加的部分可以看作是一个高1米的长方体，这部分长方体的体积就是增加的体积，根据长方体的体积公式V＝Sh，列式计算。
【解答】解：a×b×1＝ab（立方米）
答：体积增加ab立方米。
故选：A。
【点评】本题解题关键是理解增加的部分可以看作是一个高1米的长方体，再根据长方体的体积公式V＝Sh，列式计算。
24．【答案】B
【分析】根据各展开图折成正方体后，当2在正面，3在右面，1在上面即可作出选择。
【解答】解：A折成正方体后，1与2所在的面相对，不符合题意；
B折成正方体后，当2在正面，3在右面，1在上面，符合题意；
C折成正方体后，1与3所在的面积相对，不符合题意。
故选：B。
【点评】正方体展开图分四种类型，11种情况，每种情况折成正方体后哪些面相对是有规律的，可自己动手操作一下并记住规律，能快速解答此类题。
25．【答案】C
【分析】根据对折、再对折，可知将长方形的长平均分成4份，其中的一份即为底面的边长，根据正方形的面积＝边长×边长，代入数值进行计算即可。
【解答】解：40÷4＝10（厘米）
10×10＝100（平方厘米）
答：面积是100平方厘米。
故选：C。
【点评】本题考查长方体的展开图，理解对折、再对折是平均分成4份。
26．【答案】C
【分析】将钢管长度可知单位“1”，先用34米加上（2-34）米乘14的积，求出第一根用去部分的长；再用2米乘14的积加上34米，求出第二根用去部分的长，最后比较两根用去部分的大小即可。
【解答】解：34+（2-34）×14
=34+54×14
=1716（米）
2×14+34
=12+34
=54（米）
54＞1716
答：用去部分比较，第二根用去长。
故选：C。
【点评】本题考查了利用分数四则混合运算积比较分数的大小解决问题，需准确理解题意。
27．【答案】B
【分析】把这根铁丝的长度看作单位“1”，第二须占全长的23，则第一段占全长的（1-23），通过比较两段所占的分率，即可确定哪段长。
【解答】解：1-23=13
13＜23
答：两段相比第二段长。
故选：B。
【点评】第一段是告诉的具体长度，第二段是告诉的分率，关键是求出第一段所占的分率。当然也可求出这根铁丝的长度，进而求出第二段的长度，然后再作比较，这样比较麻烦。
28．【答案】A
【分析】首先假设AD边上的高为h1，DF边上的高是h2，根据同一个平行四边形面积不变推出数量关系，ADxh1＝DFxh2；接下来结合已知可得BC=13AD，EF=12DF，然后结合三角形的面积计算公式进行解答即可。
【解答】解：设AD边上的高为h1，DF边上的高是h2，则ADxh1＝DFxh2，
由AB＝BC＝CD得BC=13AD。
由DE＝EF得EF=12DF，
所以甲的面积为12DFxh2，乙的面积为13ADxh1，
所以12DFxh2：13ADxh1＝3：2。
故选：A。
【点评】此题考查组合图形面积的求法，掌握平行四边形、三角形面积的计算公式是解题的关键。
29．【答案】D
【分析】已知一个包装盒尺寸，可知长是28厘米，宽是28厘米，高是15厘米，根据生活实际经验即可判断。
【解答】解：这一个包装盒的长是28厘米，宽是28厘米，高是15厘米，
墨水盒、牛奶盒太小，冰箱外包装太大，所以这个包装盒可能是蛋糕盒。
故选：D。
【点评】此题考查了长方体的认识，根据生活实际判断即可。
30．【答案】A
【分析】根据正方体的棱长总和＝棱长×12，求出这根铁丝的长度，然后除以4求出长方体一组长宽高的和，结合题意解答即可。
【解答】解：5×12÷4
＝60÷4
＝15（厘米）
选项A的10厘米、3厘米、2厘米的和是15厘米，符合题意。
答：重新做成的长方体的长、宽、高可能是10厘米、3厘米、2厘米。
故选：A。
【点评】此题考查的目的是理解掌握正方体、长方体的特征，正方体、长方体的棱长总和公式及应用，关键是熟记公式。
31．【答案】A
【分析】根据正方体展开图的11种特征，即可确定哪个图形属于正方体展开图，能沿虚线折成正方体；哪个图形不属于正方体展开图，不能沿虚线折成正方体。
【解答】解：A、不属于正方体展开图，不能沿虚线折成正方体；
B、属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型，能沿虚线折成正方体；
C、属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，能沿虚线折成正方体。
故选：A。
【点评】此题是考查正方体展开图的认识。正方体展开图分四种类型，11种情况，要掌握每种情况的特征。
32．【答案】C
【分析】若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数，据此解答。
【解答】解：2的倒数是12，所以2a=12，那么a=12÷2=14。
故选：C。
【点评】本题考查了倒数的应用。
33．【答案】C
【分析】白子与黑子的比是3：2，可把白棋子数看作3份，黑棋子数看作2份，然后对各选项进行判断．
（A）求白子是黑子的几分之几，就是用白子的份数除以黑子的份数，列式计算加以判断；
（B）要求黑子与白子的比是多少，用黑子的份数比白子的份数；
（C）求黑子占棋子总数的几分之几，就是用黑子的份数除以黑白子的总份数．
【解答】解：（A）白子是黑子的3÷2=32；
（B）黑子与白子的比是2：3；
（C）2÷（3+2）
＝2÷5
=25．
综上，C说法错误．
故选：C。
【点评】此题考查了比的意义，以及分析判断能力．
34．【答案】B
【分析】根据分数乘法的意义，可得：19×3表示的意义是：3个19相加是多少。
【解答】解：19×3表示的意义是：3个19相加是多少。
故选：B。
【点评】此题主要考查了分数乘法的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：分数乘法的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算。
35．【答案】C
【分析】根据倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数．因此判断两个数是不是互为倒数，就是看这个数数的乘积是不是1．据此解答．
【解答】解：A：因为0.5×15≠1，所以0.5和15不互为倒数；
B：因为45×14≠1，所以45和14不互为倒数；
C：因为35×53=1，所以35和53互为倒数．
故选：C．
【点评】此题考查的目的是理解倒数的意义．
36．【答案】D
【分析】先求出药水的总重量是多少克；然后用药的重量除以药水的总重量即可．
【解答】解：40÷（760+40）
＝40÷800
=120；
答：药占药水的120．
故选：D．
【点评】此题属于分数除法应用题中的一个基本类型：已知两个数，求一个数是另一个数的几分之几．
37．【答案】C
【分析】根据正方体展开图的11种特征，图A、图D属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型；图B属于正方体展开图的“1﹣3﹣2”型；图C不属于正方体展开图。
【解答】解：不是正方体表面的展开图。
故选：C。
【点评】此题是考查正方体展开图的认识。正方体展开图分四种类型，11种情况，要掌握每种情况的特征。
38．【答案】C
【分析】三角形的内角度数和为180度，通过三个角度数之比可以求出最大角占内角度数和的几分之几，由此就能求出最大角的度数是多少．
【解答】解：总份数：1+2+6＝9份
180×61+2+6=120°
120°＞90°，所以该三角形是钝角三角形．
故选：C。
【点评】此题主要考查按比例分配应用题的特点：已知两个数的比（三个数的比），两个数的和（三个数的和），求这两个数（三个数），用按比例分配解答．
39．【答案】C
【分析】根据题意，阳阳踢的个数是果果的45，是把果果踢的数量平均分成5份，阳阳踢的个数占4份，5＞4，因此果果踢的多；乐乐踢的个数是果果的1.25倍，说明果果踢的个数×1.25＝乐乐踢的个数，据此可知乐乐踢的最多；可以直接比较分数和小数的大小即可。
【解答】解：因为1.25=54，乐乐踢的个数是果果的54，阳阳踢的个数是果果的45，54＞45，所以乐乐踢的最多。
故选：C。
【点评】本题考查了分数大小比较的应用。
40．【答案】B
【分析】根据长方体的体积公式：V＝Sh，再根据积的变化规律，积扩大到原来的倍数等于因数扩大到原来倍数的乘积。据此解答即可。
【解答】解：3×3＝9
答：体积扩大到原来的9倍。
故选：B。
【点评】此题主要考查长方体体积公式的灵活运用，积的变化规律及应用，关键是熟记公式。
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