资料中包含下列文件，点击文件名可预览资料内容
还剩17页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教部编版道德与法治八年级上册课件PPT+视频素材整册
成套系列资料，整套一键下载
初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册关爱他人完美版ppt课件
展开
这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册关爱他人完美版ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了第七课积极奉献社会，1关爱他人，教学目标，学习导航，关心爱护，如何关爱他人，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
第三单元 勇担社会责任
1.通过观看视频、欣赏图片，培养关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行；2.通过学习，能够心怀善意、尽己所能关爱他人，注意讲究策略，自觉自愿地承担责任，努力做一个奉献社会、关爱他人的公民；3.通过观看视频、阅读材料，引导学生做个有爱心的人，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
1.关爱的含义及表现是什么？2.为什么要关爱他人？3.如何关爱他人？
一、关爱他人是一种幸福
店主免费给拾荒老人管饭三年
观看视频，根据教材探究：(1)简要评价老板的行为？(2)你认为拾荒者以及帮助他的老板会产生什么样的心理体验？(3)生活中(家庭、学校、社会)，你是否有关爱他人或者被他人关爱的经历？(4)结合案例及自身的经历，你从中体会到关爱对他人、社会、自身具有怎样的作用？
关爱他人，你想到哪些词？
关爱就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
在长辈的呵护下，我们健康成长
在老师的鼓励下，我们增强学习信心
同学相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵
关爱无时不在，无处不在
含义：关爱，就是关心爱护。
表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间互帮助，我们更懂得友谊的珍贵；
1.关爱的含义及表现是什么？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步
2.为什么要关爱他人？
小李的做法给我们怎样的启示？
在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着，每年蜜蜂授粉时，都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植，既帮助邻居增产增收，又能够避免蜜蜂传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。
③关爱他人 收获幸福（对自己）
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）③关爱他人，收获幸福（对自己）
二、关爱他人是一门艺术
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，应该怎么办？
第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
①关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。尽已所能为他人排忧解难、奉献社会。只要人人献出一一点爱，社会就会充满爱的阳光。
你低头“玩手机”的样子真美
你是如何看待女孩这一做法的？
③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。
思考：视频给我们什么启示？
（1）面对复杂情形，要善于作出明智的判断；（2）增强安全防范意识和自我保护意识；（3）在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
“东郭先生和狼”的故事给我们的启示：
①关爱他人，要心怀善意;②关爱他人，要尽己所能;③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱是维系友好关系的桥梁
1.某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行“隐性资助”，“暗地里”向他们的饭卡里充钱并用短信通知学生本人。该做法受到不少师生点赞。“隐性资助”旨在（ ）A．关注受助学生的自卑心理B．消除其他学生的不平衡心理C．我们应该尊重他人的人格、权利D．使贫困生得到有尊严的帮助
2.居委会在社区开展向贫困山区孩子献爱心活动，社区居民纷纷捐款捐物。小兰主动捐出自己的线压岁钱和珍爱的书籍，受到大家的赞扬。这告诉我们（ ）①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱传递着人与人之间的美好情感③关爱他人只能给予物质上的帮助 ④关爱他人也是关爱和善待自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3.“我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中的这些歌词，启迪我们要（ ）A．真诚待人，善于沟通 B．取人之长，补己之短C．敞开胸怀，理解他人 D．拒绝冷漠，关爱他人
4.浙江大学高明合、姜博丰、陈泽文、郑福军4位同学以寝室名义设立助学金，约定要连续20年资助困难学生。他们用行动体现了（ ）①换位思考，杜绝矛盾发生 ②关爱他人，传递美好情感③与人为善，促进社会和谐 ④“行己有耻”，遵守网络规则A．①③B．①④C．②③D．②④
第三单元 勇担社会责任
1.通过观看视频、欣赏图片，培养关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行；2.通过学习，能够心怀善意、尽己所能关爱他人，注意讲究策略，自觉自愿地承担责任，努力做一个奉献社会、关爱他人的公民；3.通过观看视频、阅读材料，引导学生做个有爱心的人，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
1.关爱的含义及表现是什么？2.为什么要关爱他人？3.如何关爱他人？
一、关爱他人是一种幸福
店主免费给拾荒老人管饭三年
观看视频，根据教材探究：(1)简要评价老板的行为？(2)你认为拾荒者以及帮助他的老板会产生什么样的心理体验？(3)生活中(家庭、学校、社会)，你是否有关爱他人或者被他人关爱的经历？(4)结合案例及自身的经历，你从中体会到关爱对他人、社会、自身具有怎样的作用？
关爱他人，你想到哪些词？
关爱就是关心爱护。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。
在长辈的呵护下，我们健康成长
在老师的鼓励下，我们增强学习信心
同学相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵
关爱无时不在，无处不在
含义：关爱，就是关心爱护。
表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间互帮助，我们更懂得友谊的珍贵；
1.关爱的含义及表现是什么？
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步
2.为什么要关爱他人？
小李的做法给我们怎样的启示？
在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后，小李都会毫不吝惜地将优质南瓜种子分给邻居们种植。 小李家的地与邻居家的地紧挨着，每年蜜蜂授粉时，都会在田间飞舞。小李将品质好的种子分给邻居们种植，既帮助邻居增产增收，又能够避免蜜蜂传粉过程中将较差南瓜品种的花粉传给自己的南瓜。
关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。关爱他人也是关爱和善待自己。
③关爱他人 收获幸福（对自己）
①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）③关爱他人，收获幸福（对自己）
二、关爱他人是一门艺术
居委会在小区开展向贫困山区孩子献爱心活动，小区居民纷纷捐款捐物。
你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，应该怎么办？
第一个同学的观点是正确的，后两个同学的观点是错误的。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但只要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。只要人人献出一点爱，社会就会充满爱的阳光。
①关爱他人，要心怀善意。 我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。②关爱他人，要尽己所能。 关爱不分大小，贵在有爱心。尽已所能为他人排忧解难、奉献社会。只要人人献出一一点爱，社会就会充满爱的阳光。
你低头“玩手机”的样子真美
你是如何看待女孩这一做法的？
③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。
思考：视频给我们什么启示？
（1）面对复杂情形，要善于作出明智的判断；（2）增强安全防范意识和自我保护意识；（3）在保护自己不受伤害的前提下采取果断和理智的行动。
“东郭先生和狼”的故事给我们的启示：
①关爱他人，要心怀善意;②关爱他人，要尽己所能;③关爱他人，要讲究策略。要考虑他人的内心感受，不伤害他人自尊心。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
关爱是维系友好关系的桥梁
1.某大学依托校园一卡通消费大数据识别贫困学生并进行“隐性资助”，“暗地里”向他们的饭卡里充钱并用短信通知学生本人。该做法受到不少师生点赞。“隐性资助”旨在（ ）A．关注受助学生的自卑心理B．消除其他学生的不平衡心理C．我们应该尊重他人的人格、权利D．使贫困生得到有尊严的帮助
2.居委会在社区开展向贫困山区孩子献爱心活动，社区居民纷纷捐款捐物。小兰主动捐出自己的线压岁钱和珍爱的书籍，受到大家的赞扬。这告诉我们（ ）①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 ②关爱传递着人与人之间的美好情感③关爱他人只能给予物质上的帮助 ④关爱他人也是关爱和善待自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3.“我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中的这些歌词，启迪我们要（ ）A．真诚待人，善于沟通 B．取人之长，补己之短C．敞开胸怀，理解他人 D．拒绝冷漠，关爱他人
4.浙江大学高明合、姜博丰、陈泽文、郑福军4位同学以寝室名义设立助学金，约定要连续20年资助困难学生。他们用行动体现了（ ）①换位思考，杜绝矛盾发生 ②关爱他人，传递美好情感③与人为善，促进社会和谐 ④“行己有耻”，遵守网络规则A．①③B．①④C．②③D．②④
相关课件
政治 (道德与法治)八年级上册关爱他人精品ppt课件： 这是一份政治 (道德与法治)八年级上册关爱他人精品ppt课件，文件包含71关爱他人pptx、LP_20200813210341avi等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)关爱他人评课ppt课件： 这是一份初中政治 (道德与法治)关爱他人评课ppt课件，共1页。
2020-2021学年关爱他人课文配套ppt课件： 这是一份2020-2021学年关爱他人课文配套ppt课件，文件包含71关爱他人pptx、东郭先生和狼mp4、你低头“玩手机”的样子真美mp4、善行无迹留一盏灯温暖他人mp4、并肩作战一生荣耀mp4、暖心字条mp4等6份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。
