人教版 (2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节第1节 植物生长素备课课件ppt

这是一份人教版 (2019)选择性必修1第5章 植物生命活动的调节第1节 植物生长素备课课件ppt，共7页。PPT课件主要包含了弯向窗外生长，长时间的单侧光刺激，生长素的发现过程，达尔文向光性实验，胚芽鞘，弯向光源生长，不生长也不弯曲，直立生长，实验①，实验②等内容，欢迎下载使用。

第5章植物生命活动的调节
第1节 植物生长素
图中是一株放在窗台上久不移动的盆栽植物。 讨论 1.图中植株的生长方向有什么特点？
植株的弯曲生长发生在幼嫩部分
可以使植株获得更多阳光，从而可以通过光合作用合成更多的有机物，满足自身生长发育的需要
在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫作向光性。
植物的向光性的原因是什么？
2.可能是哪种环境因素刺激引发了这株植物的形态改变？植株对这种刺激的反应有什么适应意义？
3.这种生长方向的改变，是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分？
生长素的发现过程
植物胚的组成部分之一。它突破种子的皮后发育成叶和茎。
实验材料——金丝雀虉（yì）草的胚芽鞘
单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形套状物。可保护胚芽中更幼小的叶和生长锥。种子萌发时，胚芽鞘首先钻出地面，出土后还能进行光合作用。
实验结果说明：植物的弯曲生长与尖端有关
实验结果说明：向光性与尖端感受单侧光有关
【思考】感受单侧光刺激的是哪一部分？ 胚芽鞘弯曲生长的是哪一部分?
实验结论：胚芽鞘尖端受单侧光刺激后，向下面的伸长区传递了某种“影响”，造成伸长区背光面比向光面生长快，因而使胚芽鞘出现向光性弯曲。
结论：胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。
顶端产生的“影响”（化学物质）能传到下部，那么它为什么能使得伸长区两侧生长不均匀呢？
结论：胚芽鞘的弯曲生长，是因为尖端产生的影响在其下部分分布不均匀造成的。
由詹森和拜尔的实验，可以得出什么结论？
初步证明胚芽鞘的顶尖产生的影响可能是一种化学物质造成的，这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。
如何证明是不是化学物质呢？
结论：胚芽鞘的弯曲生长确实是由一种化学物质分布不均匀引起的。
温特将其命名为生长素。
1934年，科学家首先从人尿中分离出具有生长素作用相同的化学物质--吲哚乙酸（IAA）
1946年，人们从高等植物中分离出生长素,并确认它就是吲哚乙酸（IAA）。进一步研究发现，植物体内具有生长素效应的物质除IAA外还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸(IBA)等，它们都属于生长素。
植物向光性的科学解释：
植物的向光性是由于生长素分布不均匀造成的：单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧的生长不均匀，从而弯向光源。
植物激素
在发现生长素之后，人们又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等物质。
人们把这类由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量有机物，叫做植物激素。
植物激素作为信息分子，几乎参与调节植物生长，发育中的所有生命活动。
植物激素与动物激素的异同
生长素的产生、运输和分布
生长素的合成、运输与分布
1、主要合成部位：2、合成过程：3、主要分布：4、运输方式:
芽、幼嫩的叶和发育中的种子
色氨酸经过一系列反应可转变成生长素
在植物体各器官中都有分布，但集中在生长旺盛的部位如：胚芽鞘、芽和根尖的分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处。
极性运输、非极性运输、横向运输
极性运输是一种主动运输
胚芽鞘、芽、幼叶、幼根中，只能从形态学上端到形态学下端
通过输导组织进行运输，无方向性
.横向运输：由于单侧光、重力、离心力等因素导致横向运输，发生根尖、茎尖在等部位。
（一）生长素的作用方式 生长素在植物体内不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。通过促使细胞纵向伸长，从而促进生长。
在细胞水平上：促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用。
在器官水平上：影响器官生长、发育，如促进侧根和不定根发生， 影响花、叶和果实发育等。
生长素与细胞内某种蛋白质—生长素受体特异性结合，引起细胞内发生一系列信号转导过程，进而诱导特定基因的表达，从而产生效应。
（二）发挥作用的机制：
生长素浓度升高，对根生长的促进作用加强。
促进根生长的最适浓度。
②B点表示的生长素浓度是：
生长素浓度升高，对根生长的促进作用减弱。
④C点表示生长素浓度对根的生长作用是:
随生长素浓度升高，对根生长的抑制作用增强。
最适浓度点左右两侧有一大一小两个浓度点，起相同效果的促进作用。
⑥从图中的E、F点你可以得出什么结论？
说明生长素作用具有两重性:1.既能促进生长，也能抑制生长。2.既能促进发芽，也能抑制发芽。3.既能防止落花落果，也能疏花疏果。
图为不同浓度生长素对植物不同器官的作用得到的结果
讨论1.“促进”或“抑制”的作用效果是与哪一组别对比得到的？ 2. 对于同一器官来说，生长素的作用于浓度有什么关系？3. 对于不同器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？
相对于生长素处于最低浓度时的生长速度而言
较低浓度促进，浓度过高则抑制
根、芽、茎的最适浓度分别是？
10-10 10-8 10-4
根、芽、茎对生长素的敏感性排序：
敏感程度：双子叶植物＞单子叶植物应用：在单子叶农作物田里面施加适量浓度的生长素类似物，除去双子叶杂草。
生长素作用两重性的实例1
植物顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象
顶芽产生的生长素逐渐向下运输，导致枝条上部侧芽处生长素浓度较高，侧芽的发育受到抑制。
越临近顶芽的侧芽处生长素浓度较高，侧芽的发育受到更强烈的抑制。
3.应用：不需长高、需侧枝多（棉花，园艺树木）： 去掉顶芽，解除顶端优势。
需长高的植物(如木材)：保留顶端优势
生长素作用两重性的实例2
生长素浓度：远地侧 近地侧
生长速度：远地侧 近地侧
生长浓度：远地侧 近地侧
1.基于对生长素的合成、分布、运输及生理作用的理解，判断下列表述是否正确。（1）单侧光会刺激胚芽鞘尖端产生生长素，并引起生长素的分布不均匀。（ ）（2）生长素在从形态学上端向形态学下端的极性运输过程中会消耗能量。（ ）（3）生长素对植物的根、芽、茎只有促进作用，没有抑制作用。（ ）2. 用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照（如图所示）。培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是（ ）A. a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲 B. a向右弯曲、b不弯曲、c向右弯曲C .a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲 D. a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲