人教版一年级上册6和7教学ppt课件
展开一、复习知识,导入新课
二、教学6和7的基数意义
教室里几个同学在做值日?数一数。
教室里还有哪些物品的数量是6?
老师也和同学们一起打扫卫生,现在教室里有几人在打扫卫生呢?
教室里还有哪些物品的数量是7?
数一数,计数器上有几颗珠子?
添上1颗是( )颗。
6的前面是( )。
6的后面是( )。
6的相邻数是( )和( )。
三、教学6和7的大小比较
像上面这样,同桌之间互相提一个问题。
四、区分6、7的基数意义和序数意义
【课本43页“练习九”第1题】
把右边的6只 圈起来。从左边数,在第7只 的上面画1个○。
【课本43页“练习九”第3题】
二、先数一数,再比一比。
三、填一填,圈一圈,涂一涂。
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