小学人教部编版太阳课堂检测

16.太阳同步练习试题-2023-2024学年部编版语文五年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．《太阳》文中描写了太阳的哪些特点？（        ）（多选）

A．大 B．远 C．热 D．高

【答案】ABC

【详解】本题主要考查对内容的理解。

《太阳》以太阳的自身特点，具体讲述了太阳和地球以及人类的关系，帮助人们懂得太阳的有关知识，培养人们认识和研究大自然的兴趣。

结合课文句子“我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球。”看出太阳具有远、大、热的特点。

2．下列括号中的词语使用不当的一项是（    ）

A．太阳发出(剧烈)的光芒,照射着大地。

B．树枝(强烈)地摇晃着,松鼠不得不躲到地上来。.

C．(激烈)的战斗打响了,战士们勇往直前,毫不畏惧。

D．她话音刚落,教室里响起了一阵(热烈)的掌声。

【答案】A

【详解】剧烈：因力量、气势大而表现强烈。

原句是说太阳发出光芒照射大地，剧烈与太阳搭配不当，太阳并无力量，无法表现这么强烈的意义。

3．下列加点词语使用错误的一项是  （       ）

A．要预防泥石流，就得未雨绸缪，先做好山坡地保护措施。

B．他躲在一个隐蔽的地方密切监视着这伙犯罪分子的动向。

C．滔滔不绝的黄河水日夜不停地向前奔流。

D．红军在寸草不生的大草原上行走。

【答案】D

【详解】本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的词语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

A项，预防：事先防备。

B项，密切：彼此间关系亲近。

C项，日夜不停：不分昼夜，每时每秒都在进行。

D项，寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长。亦形容灾情严重。

D选项有误，“寸草不生”与“大草原”矛盾。

4．下面的加点字使用有误的一项是(      )

A．繁殖 B．值日 C．正直 D．植民地

【答案】D

【详解】植民地正确写法：殖民地

5．下列加点词语使用错误的一项是（    ）

A．要预防泥石流，就得未雨绸缪，先做好山坡地保护措施。

B．他躲在一个隐蔽的地方密切监视着这伙犯罪分子的动向。

C．滔滔不绝的黄河水日夜不停地向前奔流。

D．红军在寸草不生的大草原上行走。

【答案】D

【详解】本题考查词语理解。

A．未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗。比喻事先做好准备工作，预防意外的事情发生。指在泥石流来之前做好保护措施，使用正确。

B．监视：监督察看。指监督犯罪分子的动向，使用正确。

C．滔滔不绝：像流水那样毫不间断。指话很多，说起来没个完。指黄河水的状态，使用正确。

D．寸草不生：形容土地贫瘠，连一点儿草都不长，与“大草原”矛盾，可改为“荒无人烟”。

综上所述，答案选D。

二、填空题

6．写两句有关太阳的诗句：“        ,       。”

“           ,          。”

【答案】     白日依山尽     黄河入海流     谁言寸草心     报得三春晖

【详解】考查对是句背诵积累及运用，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求诗句即可，书写时注意字迹清楚，不要出现多字、少字、错别字的情况。答案为：白日依山尽  黄河入海流  谁言寸草心  报得三春晖。

7．指出下列句子所采用的修辞手法或说明方法，并说说表达效果。    

1．到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。

2．人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

3．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

【答案】     举例子　写出了太阳离地球无比遥远，人类根本无法到达太阳的特点。     排比　表达了对秋天景色的喜爱之情，使语言更有节奏感和感染力。     作比较　列数字　写出了太阳体积无比大的特点。

【解析】略

8．辨析字形并组词。

传(       ) 射(       ) 抵(       ) 钢(       )

转(        ) 谢(       ) 低(        ) 刚(       )

湿(       ) 密(       ) 棉(        ) 形(       )

温(        ) 蜜(        ) 绵(        ) 型(        )

【答案】     传达     射击     抵制     钢铁     转告     感谢     低头     刚才     潮湿     秘密     棉花     形状     温度     甜蜜     绵延     类型

【详解】略

9．照样子写词语。

黑沉沉   静悄悄                                                 

【答案】     白花花     红彤彤     绿油油     黄澄澄

【详解】考查仿写词语。

abb式的词语 ：金灿灿、亮闪闪、黑沉沉、亮晶晶、香喷喷、水汪汪、气冲冲、胖乎乎、笑哈哈、沉甸甸、黑压压、孤零零、白茫茫、绿油油、急匆匆、

10．写出下列句子所运用的说明方法。

1.其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。(           )

2.太阳会发光，会发热，是个大火球。(           )

3.到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机也要飞二十几年。(           )

【答案】     列数字     打比方     列数字、举例子

【详解】本题考查说明方法，打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。打比方是利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。

列数字也叫列数据，从数量上说明事物特征或事理的方法，使语句更准确，更科学，更具体，更具说服力。数字要准确无误，估计数字要有可靠根据。

举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法，为了说明事物的情况或事理。从道理上讲，人们不太理解，这就需要举些既通俗易懂又有代表性的例子来加以说明，使欲描写的事物更清晰。

故答案为：1.列数字；2.打比方；3.列数字、举例子。

三、现代文阅读

阅读课内片段，完成练习。  

有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

11．选文第一自然段用传说故事开头，这样写的好处是        。

12．选文用了     、     等说明方法，说明了太阳      、     、      的特点。试举例说明其中一种说明方法的好处：    

13．针对文中加点的“约”字，同学们展开了讨论，你认为谁说得对？（    ）

A．小明：“约”是大概的意思，如果没有这个字，句子的意思就和事实不相符了，有“约”字反而体现了数据的准确性。

B．小红：应该把这个“约”字删掉，说明文的语言要求准确，“约”是大概的意思，有了“约”字，句中的数字就是个大概的数了，也就不准确了。

14．选文中还有哪些词语和“约”字的表达效果相同？请你在文中找出来写在下面横线上。

                                       。

15．第一自然段中的“其实”一词与第二自然段中的“        ”一词意思相近。

16．结合选文内容，说说人类能否像登上月球一样成功登陆太阳。

                                           。    

【答案】11．引出说明对象，增添了文章的趣味性，引起读者的阅读兴趣    12．     列数字     作比较     远     大     热     列数字。用具体的数字让我们清楚地感受到所要介绍的事物的特点。    13．A    14．差不多、几    15．实际上    16．不能。一方面，太阳离我们很远，我们到太阳上需要花费的时间特别长；另一方面，太阳的温度特别高，我们无法靠近太阳

【分析】11．本题考查对引用典故修辞手法的掌握。

文章开头引用《羿射九日》的故事，可以为文章增添色彩，让文章更生动、形象，富有文化气息，也能吸引读者的阅读兴趣，同时也引出了说明对象。

12．本题考查对说明方法的掌握情况。

从“一亿五千万”！“三千五百”“二十几”“一百三十万”“五千多”等可以看出采用了列数字的说明方法，这样写的好处是既能准确客观地反映事实情况，又有较强的说服力；

从“约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年”“就是钢铁碰到它，也会变成气体”可以看出采用了作比较的说明方法，这样写的好处是使抽象的或者人们比较陌生的事物更加具体而鲜明。

作者用这些说明方法写出了太阳远、大、热的特点。

13．本题考查字词的表达效果赏析的能力。

“约”字如果删掉，就说明一百三十万个地球的体积正好抵得上一个太阳，与事实不符，“约”字体现了说明文语言的准确性，所以小明说得对。

14．本题考查字词的表达效果赏析和提取关键信息的能力。

结合上小题可知“约”的表达效果，根据理解说明运用这样的词语提现语言的准确性，定位到文中句子“到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年”可知“差不多”属于这样的表达效果的词语。

“就是坐飞机，也要飞二十几年。”中的“二十几”的“几”也是。

15．本题考查形成解释的能力。

首先要理解“其实”的意思，然后从选文中找出与其意思相近的词语即可。“其实”表示所说的是实际情况，文中的“实际上”也是这个意思。

16．本题考查创意运用的能力。

要结合选文内容来回答。从选文中我们知道太阳具有远、大、热的特点，其中远和热是我们目前难以克服的问题，因此猜刁测不能成功登陆太阳。答案不唯一，合理即可。

课内阅读。

太阳(节选)

①我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

②太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

17．用“ ”画出选文中运用了打比方的说明方法的句子。

18．选文中“抵得上”是                 的意思。画线句子把                  和           放在一起作比较，更形象、具体地让我们了解了太阳   的特点。

19．在第①段中，既写了太阳              ，又写了太阳               。

20．在第②段中，写了太阳既会   ，还会      这一段主要运用了     、       的说明方法，写了太阳          的特点。

【答案】17．因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。太阳会发光，会发热，是个大火球    18．     相当于     地球     太阳     大    19．     大     离地球远    20．     发光     发热     打比方     列数字     温度高

【解析】略

四、书面表达

21．你喜欢什么小动物或植物？它有哪些特点？请你选择一种熟悉的动物或植物，介绍给大家，注意用上恰当的说明方法，写清楚它某些方面的主要特点，400字左右。

【答案】例文：

我喜欢的小猫

我喜欢小白兔的可爱，喜欢小狗的搞笑，但我更喜欢的是我家的小猫。

我家小猫的身上有着黑黄相间的皮毛，摸起来软绵绵的，像一团棉花；小猫的耳朵尖尖的，像两个小三角形；有一对炯炯有神的黄眼睛，像一对黄宝石；到了晚上，小猫的眼睛还会发光呢。它还有一个黑溜溜的小鼻子，摸起来湿湿的。还有一个小巧玲珑的嘴巴，脖子白白的，两对锋利的爪子。它的尾巴长长的，像一把指挥刀，可爱极了。

小猫吃饭时特别有意思。每当我吃鱼的时候，小猫就会用祈求的眼光看着我，我就没办法吃下去这条鱼了。然后就扔在地上，让它替我把鱼吃了。它首先闻闻是不是它想要的，然后两只锋利的小爪子抓住那条鱼，生怕被别人抢走了。它吃起来优雅极了，细嚼慢咽的吃，一边吃一边用一只前爪来擦嘴，可优雅了！小猫睡觉是趴在它的一只前腿上，看上去很软很舒服呢！小猫在睡觉之前必须要玩一会儿妈妈的毛线球，因为它晚上还要捉老鼠，要练习一下，但有些时候会把毛线球玩的满地都是线，我还被绊了一跤，真想揍它一顿。

我家的小猫可调皮了。有一次我的作业被撕烂了，我想一定是它干的，就跟着它跑到树跟前，它后腿一蹬，上了树，“滋滋”的往树上爬，两只前腿抓住不放。经过了“艰苦奋战”之后爬到了树顶。它往树下看了看，好像在说：“小主人，你上来呀！”它用这种傲慢的眼神儿看着我，我真想把它拽下来暴揍一顿。

我真喜欢我家的小猫，虽然它很调皮，你们喜欢吗？

【详解】话题作文中的说明文，写一种动物或植物。先写清你要写的是什么，其次写它的特点，比如身长、体重、爱好、生活习惯等，最后写你对它的感情态度即可。