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2024年数学高考大一轮复习第三章 培优课 §3.4 函数中的构造问题(附答单独案解析)
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§3.4 函数中的构造问题 函数中的构造问题是高考考查的一个热点内容,经常以客观题出现,同构法构造函数也在解答题中出现,通过已知等式或不等式的结构特征,构造新函数,解决比较大小、解不等式、恒成立等问题.题型一 导数型构造函数命题点1 利用f(x)与x构造例1 (2023·济宁模拟)已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x>0时,>0,且f(-2)=0,则不等式>0的解集是( )A.(-2,0)∪(0,2)B.(-∞,-2)∪(2,+∞)C.(-2,0)∪(2,+∞)D.(-∞,-2)∪(0,2)听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 (1)出现nf(x)+xf′(x)形式,构造函数F(x)=xnf(x).(2)出现xf′(x)-nf(x)形式,构造函数F(x)=.跟踪训练1 (2023·苏州模拟)已知函数f(x)在R上满足f(x)=f(-x),且当x∈(-∞,0]时,f(x)+xf′(x)<0成立,若a=20.6·f(20.6),b=ln 2·f(ln 2),c=log2·f,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.c>b>aC.a>c>b D.c>a>b 命题点2 利用f(x)与ex构造例2 (2022·枣庄质检)已知f(x)为定义在R上的可导函数,f′(x)为其导函数,且f(x)<f′(x)恒成立,其中e是自然对数的底数,则( )A.f(2 022)<ef(2 023)B.ef(2 022)<f(2 023)C.ef(2 022)=f(2 023)D.ef(2 022)>f(2 023)听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 (1)出现f′(x)+f(x)形式,构造函数F(x)=exf(x).(2)出现f′(x)-f(x)形式,构造函数F(x)=.跟踪训练2 (2023·苏州模拟)已知定义在R上的函数f(x)满足f(x)+f′(x)>0,且有f(3)=3,则f(x)>3e3-x的解集为________. 命题点3 利用f(x)与sin x,cos x构造例3 已知函数y=f(x)对于任意的x∈满足f′(x)cos x+f(x)sin x>0(其中f′(x)是函数f(x)的导函数),则下列不等式成立的是( )A.f(0)>f B.f >f C.f >f D.f(0)>2f 听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 函数f(x)与sin x,cos x相结合构造可导函数的几种常见形式F(x)=f(x)sin x,F′(x)=f′(x)sin x+f(x)cos x;F(x)=,F′(x)=;F(x)=f(x)cos x,F′(x)=f′(x)cos x-f(x)sin x;F(x)=,F′(x)=.跟踪训练3 已知定义在R上的奇函数f(x),其导函数为f′(x),且当x∈(0,+∞)时,f′(x)sin x+f(x)cos x<0,若a=f ,b=-f ,则a与b的大小关系为________.(用“<”连接) 题型二 同构法构造函数例4 (1)设m>0,n>0,若ln m-en-1=ln n-em,其中e是自然对数的底数,则( )A.m>n B.m<nC.m≤n D.m≥n(2)(2022·南京检测)设a,b都为正数,e为自然对数的底数,若aea<bln b,则( )A.ab>e B.b>eaC.ab<e D.b<ea听课记录:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________思维升华 指对同构,经常使用的变换形式有两种,一种是将x变成ln ex然后构造函数;另一种是将x变成eln x然后构造函数.跟踪训练4 (1)(2023·连云港模拟)已知α,β均为锐角,且α+β->sin β-cos α,则( )A.sin α>sin β B.cos α>cos βC.cos α>sin β D.sin α>cos β(2)(2023·福州模拟)设实数λ>0,对任意的x>1,不等式λeλx≥ln x恒成立,则λ的取值范围为______.
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