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    2024年高考数学第一轮复习7.1 不等式的性质(原卷版)

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    2024年高考数学第一轮复习7.1 不等式的性质(原卷版)

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    这是一份2024年高考数学第一轮复习7.1 不等式的性质(原卷版),共10页。试卷主要包含了两个实数比较大小的方法,不等式的性质等内容,欢迎下载使用。
    7.1  不等式的性质 思维导图 知识点总结1.两个实数比较大小的方法(1)作差法(2)作商法2.不等式的性质性质1 若a>b,则b<a.性质2 若a>bb>c,则 .性质3 若a>b,则ac    bc.性质4 若a>bc>0,则   a>bc<0,则    .性质5 若a>bc>d,则ac    bd.
    性质6 若a>b>0c>d>0,则ac    bd.性质7 若a>b>0,则an    bn(nN*).[常用结论]1.证明不等式的常用方法有:作差法、作商法、综合法、分析法、反证法、放缩法.2.有关分式的性质(1)a>b>0m>0,则<>(bm>0).(2)ab>0,则a>b<.(6)可开方性:ab0      (nNn2) 典型例题分析考向一  比较数(式)的大小1 (1)a0b0,则pqab的大小关系为(  )A.pq  B.pq  C.pq  D.pq     (2)eπ·πeee·ππ的大小关系为________.     感悟提升 比较大小的常用方法(1)作差法:作差;变形;定号;得出结论.
    (2)作商法:作商;变形;判断商与1的大小关系;得出结论.  考向二  构造法比较大小2 (1)ab[0,+)AB,则AB的大小关系是(  )A.AB  B.AB  C.AB  D.AB    (2)abc,则(  )A.a<b<c  B.c<b<aC.c<a<b  D.b<a<c答案 B    考向三 不等式的基本性质3 (1)(多选)(2023·张家口一模)ab,则下列不等式中正确的有(  )A.ab0  B.2a2bC.acbc  D.a2b2  
     (2)(多选)(2023·泰州调研)ab0c,则(  )A.  B.C.acbc  D.ac2    感悟提升 解决此类题目常用的三种方法:(1)直接利用不等式的性质逐个验证,要特别注意前提条件;(2)利用特殊值排除法;(3)利用函数的单调性,当直接利用不等式的性质不能比较大小时,可以利用指数、对数、幂函数等函数的单调性进行判断. 考向四  不等式性质的综合应用4 (1)已知-1<x<42<y<3,则xy的取值范围是________3x2y的取值范围是________.    (2)已知a(3,-2)b(24),则的取值范围是________.      感悟提升 利用不等式性质可以求某些代数式的取值范围,应注意两点:一是必须严格运用不等式的性质;二是在多次运用不等式的性质时有可能扩大了变量的取值范围,解决的途径是先建立所求范围的整体与已知范围的整体的等量关系,最后通过一次性不等关系的运算求解范围.基础题型训练一、单选题1.若,则下列不等关系中一定成立的是(    A BC D2.下列命题中成立的是(    A.如果,那么B.如果,那么C.如果,那么D.如果,那么3.已知,且,则下列不等式中一定成立的是(    A BC D4.已知,下列不等式中正确的是(    .A BC D5.若关于x的不等式组的解集为,则实数a的取值范围是(    A B C D6.设为实数,满足,则下列不等式正确的是(    )
    A BC D 二、多选题7.若,则下列不等式不可能成立的是(    A B C D8.已知满足,且,则下列不等式中恒成立的有(    A B C D 三、填空题9.不等式组的解集为________10.若满足,则的取值范围是______11.已知实数xy满足,则的取值范围是___________12.若关于的不等式上恒成立,则的取值范围是__ 四、解答题13.(1)已知,求证:2)已知,求的取值范围;3)已知,求的取值范围.14.已知,且满足,则的取值范围是?15.证明下面的结论:1)如果,且,那么2)如果,那么3)如果,那么4)如果,那么.
    16.已知,求证:    提升题型训练一、单选题1.若非零实数ab满足a>b,则下列不等式一定成立的是(    A B-a>-b C D2.若实数满足,则下列选项正确的是(    A BC D3.已知,且,则下列结论中正确的是(    A BC D4.已知,则下列不等式一定成立的是(    A B C D5,则下列各式一定成立的是(     A B C D6.下列命题中正确的是(    A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则 二、多选题
    7.下列说法正确的是(    A.若a>bc>d,则a-c>b-d B.若,则a>bC.若,则 D.若,则8.已知,则下列不等式恒成立的是(    A BC D 三、填空题9.已知,其中均为正数,则的大小关系为______.10.已知,则的取值范围是__________11.已知请比较下面两式大小:________12.请根据糖水加糖变得更甜了提炼出一个不等式:______(设糖水为a克,含糖为b克,加入的糖为m克). 四、解答题13.已知,求证.14.比较下列各组中的两个实数或代数式的大小:12x23x2xR2a2aR,且a≠1.15.已知)证明:)证明:16.(1)比较的大小;2)已知,求的取值范围.  

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