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    人教版五年级数学上册【课时练】第四单元 可能性 2 可能性的大小-五年级上册数学一课一练(人教版,含答案)

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    人教版五年级上册4 可能性课后作业题

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    这是一份人教版五年级上册4 可能性课后作业题,共3页。
     2  可能性的大小本课导学知识点:针对一个事件能分清可能性的大小。袋子里装有3个白球、6个红球、3个黑球,每个球除颜色以外均相同.从袋中任取一个球,一共有多少种不同的可能?是否有摸到可能性相等的球?   特别提醒:明确可能性的大小,只是相对来说,这只是一可能性,出现的次数不是绝对的。【快乐训练营】一、选择。(将正确答案的序号填在括号里)1.在一个黑布袋子里放了3个红球和3个黄球,任意摸,(        )。A、摸到红球的可能性大  B、摸到黄球的可能性大 C、摸到两种颜色的球的可能性一样大。2.一名运动员连续射靶10次,其中2次命中10环,2次命中9环,6次命中8环,针对某次射击,下列说法正确的是(    A、射中10环的可能性最大    B、命中9环的可能性最大C、命中8环的可能性最大 D、以上可能性均等二、按要求涂一涂。注:红黄蓝  改为  蓝绿红
    【知识加油站】三、摸彩球。(连线)    10个             摸到红球的    红球             可能性大      9个红球         摸到黄球的    1个黄球         可能性大     9个黄球         摸到黄球和红球    1个红球         的可能性相等     5个黄球         摸到的一    5个红球         定是红球四、根据要求在黑布袋内放六支铅笔,每次摸一支,摸50次。    1.摸到的红铅笔比蓝铅笔多,应该放(   )支红铅笔和(   )支蓝铅笔。    2.摸到的红铅笔比蓝铅笔少应该放(   )支红铅笔和(   )支蓝铅笔。    3.偶尔摸到红铅笔应应该放(   )支红铅笔和(   )支蓝铅笔。    4.不可能摸到蓝铅笔应该放(   )支红铅笔和(   )支蓝铅笔。五、袋子里装有4个白球、8个红球、m个黑球,每个球除颜色以外均相同。从袋中任取一个球,若摸到红球的可能最大,摸到黑球的可能最小,则m的可能性是多少?   【我来纠错】              参考答案  一、1、C  2、C二、略  三、略四、1.  4     2     2.  2     4      3.  1     5    4.  6     0五、0     1      2       3    

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