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    浙江省绍兴市越城区富盛中学2023-2024学年上学期10月份阶段检查八年级数学试卷(含答案)

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    浙江省绍兴市越城区富盛中学2023-2024学年上学期10月份阶段检查八年级数学试卷(含答案)

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    这是一份浙江省绍兴市越城区富盛中学2023-2024学年上学期10月份阶段检查八年级数学试卷(含答案),文件包含八年级试卷doc、八年级数学答题卷doc、八年级试卷答案doc等3份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。


    2023学年第一学期初国庆回头考(数学)

    一.选择题(共10小题)

    1.(3分)已知三角形的边长分别为24,第三边可能是(  )

    A1 B3 C6 D10

    2.(3分)下面的几组线段,(  )可以拼成一个三角形.

    A4cm3cm4cm B4cm6cm10cm 

    C7cm2cm12cm                     D5cm7cm14cm 

    3.(3分)下列命题是假命题的是(  )

    A.对顶角相等 B.同角的补角相等 

    C.内错角相等 D.直角都相等

    4.(3分)在下列图形中,正确画出AC边上的高的是(  )

    A       B  C       D

    5.(3分)如图,已知ABCDCBACBD交于点O,添加一个适当的条件后,仍不能使得ABC≌△DCB成立的是(  )

    ABDAC BABDC COBOC DAD

    6.(3分)如图,已知AEACCE,下列条件中,无法判定ABC≌△ADE的是(  )

    ABD BBCDE C12 DABAD

    7.(3分)如图,小敏做了一个角平分仪ABCD,其中ABADBCDC,将仪器上的点APRQ的顶点R重合,调整ABAD,使它们分别落在角的两边上,过点AC画一条射线AEAE就是PRQ的平分线.此角平分仪的画图原理是(  )

    ASSS BSAS CASA DAAS

    8.(3分)如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么,最省事的方法是(  )

    A.带     B.带     C.带    D.带去和带

    9.(3分)如图,BFABD的平分线,CEACD的平分线,BFCE交于G,若BDC130°BGC100°,则A的度数为(  )

    A60° B70° C80° D90°

    10.(3分)如图,在中,平分EP分别是上的动点,连接.若,则的最小值是(    

      

    A3 B6 C10 D12

    二.填空题(共7小题)

    11.(3分)把命题对顶角相等改写成如果那么…”的形式:                    

    12.(3分)ABC中,A+B2C,则C        

    13.(3分)已知三角形的三边长分别是810x,则x的取值范围是            

    14.(3分)如图,在ABC中,已知点DEF分别为边BCADCE的中点,且ABC的面积等于28cm2,则阴影部分图形面积等于      cm2

    15.(3分)如图,CADCBD的平分线相交于点P,若C28°D22°,则P的度数为         

    16.(3分)如图,在ABC中,ACB90°AC4BC8.点P从点A出发,沿折线ACCB以每秒1个单位长度的速度向终点B运动,点Q从点B出发沿折线BCCA以每秒3个单位长度的速度向终点A运动,PQ两点同时出发,分别过PQ两点作PElEQFlF,当PECQFC全等时,PC的长为           

    三.解答题(共8小题)

    17.(8分)在如图所示的方格纸中,每个小正方形的边长均为1,点ABC在小正方形的顶点上.

     

    (1)画出边上的高线

    (2)用直尺和圆规,作出的角平分线(保留作图痕迹,不写作法).

    (3)的面积.

     

    18.(8分)已知abc是三角形的三边长,化简:|a+cb||a+b+c|+|2b+c|

     

     

    19.(8分)如图所示,在ABC中,AE平分BACADABC的高,C60°

    BAC80°,求EAD的度数.

     

     

     

     

     

    20.(8分)如图在中,

    1)当点DAC上时,如图(1),求证:

    2)将图(1)中的绕点A顺时针旋转角(),如图(2),线段BDCE仍相等吗?请说明理由.

     

     

     

    21.(8分)已知:平分,点分别在边上,且

    (1)如图1,当时,求证:

    (2)如图2,当时,作于点.求证:

    请直接写出之间的数量关系    

     

     

     

     

    22.(12分)如果将四根木条首尾相连,在相连处用螺钉连接,就能构成一个平面图形.

    1)若固定三根木条ABBCAD不动,ABAD2cmBC5cm,如图,量得第四根木条CD5cm,判断此时BD是否相等,并说明理由.

    2)若固定一根木条AB不动,AB2cm,量得木条CD5cm,如果木条ADBC的长度不变,当点D移到BA的延长线上时,点C也在BA的延长线上;当点C移到AB的延长线上时,点ACD能构成周长为30cm的三角形,求出木条ADBC的长度.

     

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