2021-2022学年浙江省绍兴市越城区七年级(上)期末数学试卷 word,解析版
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一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的你个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.(3分)下列各数中,是负整数的是( )
A.+1 B.﹣2 C.﹣ D.0
2.(3分)把34.75精确到个位得到的近似数是( )
A.30 B.34.8 C.34 D.35
3.(3分)下列等式成立的是( )
A.±=±2 B.=﹣2 C.±=2 D.﹣=2
4.(3分)计算下列各式,值为负数的是( )
A.(﹣1)+(﹣2) B.(﹣1)﹣(﹣2) C.(﹣1)×(﹣2) D.(﹣1)÷(﹣2)
5.(3分)如图,实数﹣1在数轴上的对应点可能是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
6.(3分)几人共同种一批树苗,如果每人种10棵,则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,则缺8棵树苗,设参与种树苗的有x人,则( )
A.10x+6=12x+8 B.10x﹣6=12x+8
C.10x﹣6=12x﹣8 D.10x+6=12x﹣8
7.(3分)如图,点B,点C都在线段AD上,若AD=2BC,则( )
A.AB=CD B.AC﹣CD=BC C.AB+CD=BC D.AD+BC=2AC
8.(3分)观察下列按一定规律排列的n个数:1,3,5,7,9,….若最后三个数之和是99,则这列数中最大的数为( )
A.17 B.19 C.33 D.35
9.(3分)当x为1,2,4时,代数式ax+b的值分别是m,1,n,则2m+n的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
10.(3分)如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同一侧(其中0°<∠AOC<90°,0°<∠BOD<90°),射线OE平分∠AOC,射线OF平分∠BOD.若∠EOD和∠COF互补,则( )
A.∠AOC=60° B.∠COF=90° C.∠COD=60° D.∠AOD=120°
二.填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.
11.(4分)2的相反数是 ,﹣3的绝对值是 .
12.(4分)计算:2y﹣7y= .
13.(4分)计算:+= .
14.(4分)若实数a满足0<a3<8,则a 2(填“>”或“<”).
15.(4分)已知﹣2是关于x的方程(4﹣ax)=x﹣3a的解,则a的值为 .
16.(4分)如图,点O是线段AB的中点,点D是线段AO的中点,点E是线段BD的中点,点F是线段AE的中点.若AB=8,则DF= ;若OE=a,则OF= (用含a的代数式表示).
三.解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(6分)计算:
(1)﹣8+2﹣10.
(2)1﹣×(﹣2)2.
18.(8分)解方程:
(1)4x﹣3=2x+13.
(2)﹣=x.
19.(8分)先化简,再求值:
(1)2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2﹣2,其中x=﹣32.
(2)﹣(7a2+2ab﹣2)+2(3a2+2ab﹣1),其中a=﹣2,b=1.
20.(10分)如图是一个运算程序示意图:
(1)若输入的数x=﹣2,求输出的数值A的值.
(2)若输出的数值A=﹣8,求输入的数x的值.
21.(10分)一辆客车和一辆卡车都从A地出发沿同一条公路匀速驶向B地,客车的行驶速度为70千米/小时,卡车的行驶速度为60千米/小时,已知卡车提前1小时出发,结果两车同时到达B地.
(1)求A,B两地的距离是多少?
(2)客车出发多少小时后,两车第一次相距20千米?
22.(12分)已知∠AOB=90°,过点O作射线OC,射线OD平分∠AOC.
(1)如图1,射线OC在∠AOB的外部(90°<∠AOC<180°),
①若∠BOC=30°,求∠BOD的度数.
②若∠BOC﹣∠BOD=15°,求∠BOC的度数.
(2)如图2,射线OC在∠AOB的内部(0°<∠AOC<60°),若存在射线ON(0°<∠BON<30°),使得∠AON﹣∠BON=∠DON,试求出∠AOD与∠CON之间的等量关系.
23.(12分)将长方形Ⅰ,正方形Ⅱ,正方形Ⅲ以及长方形Ⅳ按如图所示放入长方形ABCD中(相邻的长方形,正方形之间既无重叠,又无空隙),已知AB=m(m为常数),BE=DN.
(1)若DN=1.
①求AM,BC的长(用含m的代数式表示).
②若长方形Ⅰ的周长是正方形Ⅲ的周长的倍,求m的值.
(2)若已知大长方形ABCD的周长为12,则能否求出正方形Ⅱ,以及长方形Ⅳ的周长?若能,请求出相应的周长;若不能,请说明理由.
2021-2022学年浙江省绍兴市越城区七年级(上)期末数学试卷
参考答案与试题解析
一.选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的你个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.(3分)下列各数中,是负整数的是( )
A.+1 B.﹣2 C.﹣ D.0
【分析】根据负整数的定义判断即可.
【解答】解:各数中,是负整数的是﹣2,
故选:B.
2.(3分)把34.75精确到个位得到的近似数是( )
A.30 B.34.8 C.34 D.35
【分析】把十分位上的数字7进行四舍五入即可.
【解答】解:把34.75精确到个位得到的近似数是35.
故选:D.
3.(3分)下列等式成立的是( )
A.±=±2 B.=﹣2 C.±=2 D.﹣=2
【分析】根据平方根与算术平方根的定义即可求出答案.
【解答】解:A、±=±2,故A符合题意.
B、=2,故B不符合题意.
C、±=±2,故C不符合题意.
D、﹣=﹣2,故D不符合题意.
故选:A.
4.(3分)计算下列各式,值为负数的是( )
A.(﹣1)+(﹣2) B.(﹣1)﹣(﹣2) C.(﹣1)×(﹣2) D.(﹣1)÷(﹣2)
【分析】分别利用有理数的加减乘除法则计算得到结果,即可作出判断.
【解答】解:A、原式=﹣3,符合题意;
B、原式=﹣1+2=1,不符合题意;
C、原式=2,不符合题意;
D、原式=,不符合题意.
故选:A.
5.(3分)如图,实数﹣1在数轴上的对应点可能是( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
【分析】先确定的范围,再推出的范围,从而得解.
【解答】解:∵,
∴,
∴在在数轴上的对应点可能是C.
故选:C.
6.(3分)几人共同种一批树苗,如果每人种10棵,则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,则缺8棵树苗,设参与种树苗的有x人,则( )
A.10x+6=12x+8 B.10x﹣6=12x+8
C.10x﹣6=12x﹣8 D.10x+6=12x﹣8
【分析】根据每人种10棵,则剩下6棵树苗未种;如果每人种12棵,则缺8棵树苗,可以列出相应的方程.
【解答】解:设参与种树苗的有x人,
由题意可得:10x+6=12x﹣8,
故选:D.
7.(3分)如图,点B,点C都在线段AD上,若AD=2BC,则( )
A.AB=CD B.AC﹣CD=BC C.AB+CD=BC D.AD+BC=2AC
【分析】根据线段的和差分析可得答案.
【解答】解:∵AD=2BC,而AB+BC+CD=AD,
∴AB+CD=BC,
故选:C.
8.(3分)观察下列按一定规律排列的n个数:1,3,5,7,9,….若最后三个数之和是99,则这列数中最大的数为( )
A.17 B.19 C.33 D.35
【分析】找出第n个数表示为2n﹣1,然后列出后三项求解.
【解答】解:根据题意可得第n个数为2n﹣1,
则后三个数分别为2n﹣5,2n﹣3,2n﹣1,
∴2n﹣5+2n﹣3+2n﹣1=99,
解得n=18.
则2n﹣1=35
故选:D.
9.(3分)当x为1,2,4时,代数式ax+b的值分别是m,1,n,则2m+n的值为( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【分析】把x为1,2,4分别代入ax+b得,a+b=m,2a+b=1,4a+b=n,根据题目要求进行变形后相加,再整体代入计算即可.
【解答】解:x=1时,a+b=m,①
①×2得2a+2b=2m,②
x=4时,4a+b=n③
③+②得,6a+3b=2m+n,
3(2a+b)=2m+n,④
x=2时,2a+b=1,⑤
把⑤代入④得3×1=2m+n,
∴2m+n=3,
故选:B.
10.(3分)如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同一侧(其中0°<∠AOC<90°,0°<∠BOD<90°),射线OE平分∠AOC,射线OF平分∠BOD.若∠EOD和∠COF互补,则( )
A.∠AOC=60° B.∠COF=90° C.∠COD=60° D.∠AOD=120°
【分析】由补角的定义可求得∠EOF+∠COD=180°,结合平角的定义可求得∠COD=∠AOE+∠BOF,根据角平分线的定义可求得∠COE+∠DOF=∠COD,进而可求解∠COD的度数,即可求解.
【解答】解:∵∠EOD和∠COF互补,
∴∠EOD+∠COF=180°,
∴∠EOF+∠COD=180°,
∵∠EOF+∠AOE+∠BOF=180°,
∴∠COD=∠AOE+∠BOF,
∵射线OE平分∠AOC,射线OF平分∠BOD,
∴∠AOE=∠COE,∠BOF=∠DOF,
∴∠COE+∠DOF=∠COD,
∴∠COD=180°÷3=60°,
故选:C.
二.填空题:本题有6个小题,每小题4分,共24分.
11.(4分)2的相反数是 ﹣2 ,﹣3的绝对值是 3 .
【分析】绝对值的求法:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0.
【解答】解:2的相反数是﹣2;﹣3的绝对值是3.
故答案为:﹣2;3.
12.(4分)计算:2y﹣7y= ﹣5y .
【分析】合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.据此计算即可.
【解答】解:2y﹣7y=(2﹣7)y=﹣5y.
故答案为:﹣5y.
13.(4分)计算:+= ﹣1 .
【分析】先化简各数,然后再进行计算即可.
【解答】解:+
=﹣3+2
=﹣1,
故答案为:﹣1.
14.(4分)若实数a满足0<a3<8,则a < 2(填“>”或“<”).
【分析】根据已知求出a的范围即可解答.
【解答】解:∵实数a满足0<a3<8,
∴0<a<2,
故答案为:<.
15.(4分)已知﹣2是关于x的方程(4﹣ax)=x﹣3a的解,则a的值为 ﹣1 .
【分析】把x=﹣2代入方程计算即可求出a的值.
【解答】解:把x=﹣2代入方程得:(4+2a)=﹣2﹣3a,
解得:a=﹣1,
故答案为:﹣1.
16.(4分)如图,点O是线段AB的中点,点D是线段AO的中点,点E是线段BD的中点,点F是线段AE的中点.若AB=8,则DF= 0.5 ;若OE=a,则OF= a (用含a的代数式表示).
【分析】根据线段中点的定义分别计算出AD,AE和AF的长,再利用线段的和差可得答案;设OA=OB=x,则AB=2x,BE=x﹣a,根据线段的和差可得答案.
【解答】解:∵AB=8,点O是线段AB的中点,
∴OA=OB=AB=4,
∵点D是线段AO的中点,
∴AD=AO=2,BD=8﹣2=6,
∵点E是线段BD的中点,
∴BE=EF=3,AE=8﹣3=5,
∵点F是线段AE的中点,
∴AF=AE=2.5,
∴DF=AF﹣AD=2.5﹣2=0.5;
设OA=OB=x,则AB=2x,BE=x﹣a,
∵点E是线段BD的中点,
∴BD=2BE=2x﹣2a,
∵点D是线段AO的中点,
∴AD=AO=x,
∴AB=AD+BD=x+2x﹣2a=﹣2a,
∴OB=AB=x﹣a,即x﹣a=x,
解得x=4a,
即AE=AO+OE=x+a=5a,
∵点F是线段AE的中点,
∴EF=AE=a,
∴OF=EF﹣OE=a﹣a=a.
故答案为:0.5,a.
三.解答题:本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(6分)计算:
(1)﹣8+2﹣10.
(2)1﹣×(﹣2)2.
【分析】(1)从左向右依次计算即可.
(2)首先计算乘方,然后计算乘法和减法即可.
【解答】解:(1)﹣8+2﹣10
=﹣6﹣10
=﹣16.
(2)1﹣×(﹣2)2
=1﹣×4
=1﹣1
=0.
18.(8分)解方程:
(1)4x﹣3=2x+13.
(2)﹣=x.
【分析】(1)方程移项,合并同类项,系数化为1即可;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.
【解答】解:(1)4x﹣3=2x+13,
方程移项,得4x﹣2x=13+3,
合并同类项,得2x=16,
系数化为1,得x=8;
(2)﹣=x,
去分母,得x﹣2(3﹣2x)=4x,
去括号,得x﹣6+4x=4x,
移项,得x+4x﹣4x=6,
合并同类项,得x=6.
19.(8分)先化简,再求值:
(1)2x2﹣5x+x2+4x﹣3x2﹣2,其中x=﹣32.
(2)﹣(7a2+2ab﹣2)+2(3a2+2ab﹣1),其中a=﹣2,b=1.
【分析】(1)原式合并同类项得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值;
(2)原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
【解答】解:(1)原式=(2x2+x2﹣3x2)+(﹣5x+4x)﹣2
=﹣x﹣2,
当x=﹣32时,
原式=32﹣2=30;
(2)原式=(﹣7a2﹣2ab+2)+(6a2+4ab﹣2)
=﹣7a2﹣2ab+2+6a2+4ab﹣2
=﹣a2+2ab,
当a=﹣2,b=1时,
原式=﹣(﹣2)2+2×(﹣2)×1
=﹣4﹣4
=﹣8.
20.(10分)如图是一个运算程序示意图:
(1)若输入的数x=﹣2,求输出的数值A的值.
(2)若输出的数值A=﹣8,求输入的数x的值.
【分析】(1)根据x=﹣2<0,把x=﹣2代入A=2(1﹣x)计算即可;
(2)把A=﹣8,分别代入两个式子,求出x的值,注意一定要符合x的取值范围.
【解答】解:(1)x=﹣2<0,A=2×[1﹣(﹣2)]=2×3=6;
(2)①﹣8=2(1﹣x),
2﹣2x=﹣8,
﹣2x=﹣8﹣2,
﹣2x=﹣10,
x=5>0,
不合题意;
②﹣+2=﹣8,
﹣x+4=﹣16,
﹣x=﹣16﹣4,
﹣x=﹣20,
x=20>0,
综上所述:若输出的数值A=﹣8,x为20.
21.(10分)一辆客车和一辆卡车都从A地出发沿同一条公路匀速驶向B地,客车的行驶速度为70千米/小时,卡车的行驶速度为60千米/小时,已知卡车提前1小时出发,结果两车同时到达B地.
(1)求A,B两地的距离是多少?
(2)客车出发多少小时后,两车第一次相距20千米?
【分析】(1)设A,B两地的距离是x千米,利用时间=路程÷速度,结合卡车比客车多用1小时,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出A,B两地的距离;
(2)设客车出发y小时后,两车第一次相距20千米,利用路程=速度×时间,结合两车第一次相距20千米,即可得出关于y的一元一次方程,解之即可得出结论.
【解答】解:(1)设A,B两地的距离是x千米,
依题意得:﹣=1,
解得:x=420.
答:A,B两地的距离是420千米.
(2)设客车出发y小时后,两车第一次相距20千米,
依题意得:70y+20=60(y+1),
解得:y=4.
答:客车出发4小时后,两车第一次相距20千米.
22.(12分)已知∠AOB=90°,过点O作射线OC,射线OD平分∠AOC.
(1)如图1,射线OC在∠AOB的外部(90°<∠AOC<180°),
①若∠BOC=30°,求∠BOD的度数.
②若∠BOC﹣∠BOD=15°,求∠BOC的度数.
(2)如图2,射线OC在∠AOB的内部(0°<∠AOC<60°),若存在射线ON(0°<∠BON<30°),使得∠AON﹣∠BON=∠DON,试求出∠AOD与∠CON之间的等量关系.
【分析】(1)①由角的平分线可求解∠AOD的度数,再根据∠BOD=∠AOB﹣∠AOD可求解;
②由角的平分线可得∠AOD=∠COD,设∠DOB=x°,根据∠BOC﹣∠DOB=15°计算可求解x值,进而求解∠BOC的度数;
(2)可分两种情况:若射线ON在∠AOB的外部,则∠AON﹣∠BON=∠AOB=90°;若射线ON在∠AOB的内部,利用角平分线的定义及角的和差可求解.
【解答】解:(1)∵∠AOB=90°,∠BOC=30°,
∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=120°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD=60°,
∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=90°﹣60°=30°;
②∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD,
设∠DOB=x°,则∠AOD=∠COD=(90﹣x)°,∠BOC=∠COD﹣∠DOB=(90﹣2x)°,
∵∠BOC﹣∠DOB=15°,
∴90﹣2x﹣x=15,
解得x=25,
∴∠BOC=90°﹣2×25°=40°.
(2)如图3,若射线ON在∠AOB的外部,则∠AON﹣∠BON=∠AOB=90°,
∵∠AON﹣∠BON=∠DON,
∴∠DON=∠AOB=90°,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD,
∴∠AOD+∠CON=90°;
如图4,若射线ON在∠AOB的内部,
∵∠AON﹣∠BON=∠DON,∠AON﹣∠AOD=∠DON,
∴∠BON=∠AOD,
∵OD平分∠AOC,
∴∠AOD=∠COD,
∴3∠AOD+∠CON=90°.
综上,∠AOD+∠CON=90°或3∠AOD+∠CON=90°.
23.(12分)将长方形Ⅰ,正方形Ⅱ,正方形Ⅲ以及长方形Ⅳ按如图所示放入长方形ABCD中(相邻的长方形,正方形之间既无重叠,又无空隙),已知AB=m(m为常数),BE=DN.
(1)若DN=1.
①求AM,BC的长(用含m的代数式表示).
②若长方形Ⅰ的周长是正方形Ⅲ的周长的倍,求m的值.
(2)若已知大长方形ABCD的周长为12,则能否求出正方形Ⅱ,以及长方形Ⅳ的周长?若能,请求出相应的周长;若不能,请说明理由.
【分析】(1)①根据长方形及正方形的性质可得BD=CF=DN=1,由CD=AB=m可求解AM,MD,进而可求得BC;
②结合长方形,正方形的周长公式利用长方形Ⅰ的周长是正方形Ⅲ的周长的倍列方程,解方程可求解;
(2)设BE=DN=x,根据长方形ABCD的周长列等式可得x=m﹣2,进而可得AE=m﹣x=2,MD=m﹣2x=4﹣m,再利用正方形,长方形的周长公式计算可求解.
【解答】解:(1)①由图可知:BD=CF=DN=1,
∵CD=AB=m,
∴AM=AE=m﹣1;MD=HN=NF=CD﹣DN﹣CF=m﹣2,
∴BC=AD=AM+MD=m﹣1+m﹣2=2m﹣3;
②由题意得2×(2m﹣3+1)=×4×(m﹣2),
解得m=4;
(2)设BE=DN=x,由(1)得BC=2m﹣3x,
∴长方形ABCD的周长为:2(2m﹣3x+m)=6(m﹣x)=12,
解得x=m﹣2,
∴AE=m﹣x=2,MD=m﹣2x=4﹣m,
∴正方形Ⅱ的周长为:4AE=4×2=8,
长方形Ⅳ的周长为:2(MD+DN)=2(4﹣m+m﹣2)=4.
2023-2024学年浙江省绍兴市越城区七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析): 这是一份2023-2024学年浙江省绍兴市越城区七年级(下)期末数学试卷(含详细答案解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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2021-2022学年浙江省绍兴市越城区八年级(下)期末数学试卷: 这是一份2021-2022学年浙江省绍兴市越城区八年级(下)期末数学试卷,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。