第二单元 第三节 第二课时 水的合成 同步练习2023-2024 鲁教版化学 八年级全一册
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第2课时 水的合成
1.氢气在空气中的燃烧
(1)现象:纯净的氢气在空气中燃烧,产生 色火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的干冷烧杯内壁凝结有 ;
(2)文字表达式: 。
特别提醒 不纯的氢气在空气中燃烧可能会引起爆炸,因此点燃前要检验它的纯度。
2.氢气用途——作燃料
(1)优点:热值高、无污染、来源广泛;
(2)缺点:成本高、贮存和运输存在困难。
3.化合反应
概念:由 物质生成 物质的反应。(特点:多变一)
4.物质的性质
(1)物理性质:物质 就能表现出来的性质;
(2)化学性质:物质在 中表现出来的性质。
特别提醒 物理性质需要通过人的感官、物理测量等方法确定,如物质的颜色、状态等;化学性质要通过化学变化才能表现出来,如物质的可燃性等。
导·思 易错点:“变化”和“性质”的关系
下列描述:(1) “酒精能燃烧”、(2)“酒精燃烧”、(3) “铁易生锈”、 (4)“铁生锈”,属于性质的是 ,属于变化的是 。根据上述分类,分析“变化”和“性质”的区别和联系。
易错辨析 判断下列说法是否正确。
(1)检验氧气用带火星的木条 ( )
(2)含有多种分子的物质是混合物 ( )
(3)含有多种原子的物质一定是混合物( )
(4)氢气燃烧前后,氢、氧原子的种类、个数没有改变 ( )
考点氢气的燃烧
【典例】2022年6月5日,我国三名航天员搭载神舟十四号载人飞船顺利升空。航天所用燃料之一为氢气,纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是 ( )
A.产生淡蓝色火焰
B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰上方,烧杯内部有水珠生成
C.接触罩在火焰上的烧杯感到发烫
D.将罩在火焰上方的烧杯倒置并迅速加入少量澄清石灰水后,澄清石灰水一定变浑浊
变式训练 如图是氢气在氧气中燃烧的微观反应示意图,下列观点不符合事实的是 ( )
A.氢气、氧气和水都是由分子构成的
B.氢原子和氧原子保持水的化学性质
C.氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,分子种类发生了改变
D.氢气在氧气中燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变
归纳总结 氢气的燃烧和水的电解都能证明
1.水是由氢元素、氧元素组成的;
2.化学变化中,分子可分,原子不可分;
3.化学变化的微观实质,是分子分解为原子,原子再重新组合成新分子的过程。
A层 基础练
1.2022年北京冬奥会火炬“飞扬”使用液氢作为燃料,实现了零碳排放,践行了“绿色冬奥”的理念。下列关于氢气在空气中燃烧的说法,错误的是 ( )
A.产物无污染
B.放出大量的热
C.产生浓烈的刺激性气味
D.检验氢气纯度时,如果听到的声音很小,表示气体较纯
2.(2022·武汉中考)笔、墨、纸、砚并称文房四宝,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性质中属于化学性质的是 ( )
A.熔点高 B.可燃性
C.难溶于水 D.常温下呈固态
3.(2023·济宁期中)下列化学反应中,属于化合反应的是 ( )
A.食盐+水→食盐水
B.甲烷+氧气二氧化碳+水
C.水氢气+氧气
D.氢气+氧气水
4.(2022·黄冈中考)如图是教材中两个实验,下列有关说法错误的是 ( )
A.实验①点燃氢气之前要检验其纯度
B.实验②a、b两管上方生成气体的体积比约为2∶1
C.两个实验中发生的反应都是分解反应
D.两个实验均可证明水的组成
5.(2023·淄博质检)2023年1月9日我国长征七号A成功将目前我国重量最大的卫星发射升空。长征七号A使用的运载火箭采用无味、无污染的液氢、液氧作为推进剂。纯净的氢气在空气中燃烧时,产生 色火焰,说明氢气具有的化学性质是 。罩在火焰上方干冷的烧杯壁上有 ,反应的符号表达式为 ,反应类型是 。注意:点燃氢气前,一定要先 。氢气作为理想燃料最大的优点是 。
B层 能力练
6.(2022·成都中考)智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是( )
A.玻璃透光性好做表镜
B.钛合金耐腐蚀做表框
C.不锈钢硬度大做表扣
D.橡胶弹性良好做表带
7.分子模型可以直观表示分子的微观结构,用模型表示的下列反应中属于化合反应的是( )
8.如图是氢气和氧气发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)请在方框中将A图中相关粒子图形补充完整。A图所示物质属于 (填物质分类)。
(2)此化学反应的微观实质是在点燃的条件下,氢气分子分解为氢原子,氧气分子分解为氧原子, 结合成1个水分子。
(3)此反应的符号表达式为 ,该反应属于 (填写反应类型)。
C层 拓展练
9.(2023·济南期末)我们用“电解水”和“氢气在氧气中燃烧”两个探究实验来证明水的组成。
(1)如图1的实验装置,小明同学对水通直流电分解进行了实验探究,通电一段时间后,在两个试管中分别收集到两种气体。请回答:
①气体a为 ,产生气体a的电极连接电源的 极。
②电解水的微观示意图如图2,请在方框中补全相应微粒的图示。
③从图1中可知气体a的一点物理性质是 。
(2)小红同学对纯净的氢气在空气中燃烧进行了实验探究,请你帮她完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
如图检验氢气的纯度 | ①听到 | 说明氢气已纯净 |
点燃纯净的氢气 | ②发出
火焰 | — |
在火焰上方罩一个干而冷的烧杯 | 烧杯内壁 有水雾出现 | 说明有水生成 |
用手轻轻触摸烧杯 | ③ | 说明反应中伴随能量变化 |
(3)以氢燃料电池为动力的客车运行过程中,不排放任何有害气体,称为“零排放”汽车。其原因是 (填数字序号)。
①氢气比空气轻
②氢气有广泛的来源
③氢气燃烧时放热多
④氢气燃烧只生成水