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    四川都江堰09-10学年九年级上期末测试试卷

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    这是一份四川都江堰09-10学年九年级上期末测试试卷,共8页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16
    第Ⅰ卷
    (选择题,共36分)
    一、选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分,每小题只有一个选项符合题意。)
    1、分子、原子、离子都是构成物质的粒子。下列物质由分子直接构成的是( )。
    A.氮气 B.金刚石 C.铁 D.氯化钠
    2、下列方法净化得到的水中,纯度最高的是( )。
    A.加净水剂 B.吸附 C.蒸馏 D.过滤
    NaO
    CuO
    ZnCl2
    K2MnO4
    3、下列试剂瓶的标签上,化学式书写错误的是( )。
    A B C D
    4、我们身边有很多公共标志,下面与消防安全无关的公共标志是( )。

    A B C D
    5、能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简便方法是( )。
    A.燃着的木条 B.带火星的木条 C.加入澄清石灰水 D.闻气味
    6、航天飞船太空舱中利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2,而NiFe2O4的质量和化学性质都不变。则NiFe2O4在该过程中是( )。
    A.反应物 B.生成物 C.催化剂 D.消毒剂
    7、H2、CO、C分别与黑色的氧化铜反应,下列叙述中错误的是( )。
    A.反应都需要加热 B.都有红色铜生成
    C.都属于置换反应 D.H2、CO、C都具有还原性
    8、金刚石、石墨、C60的化学性质相似,物理性质却有很大差异。其原因是( )。
    A.金刚石、石墨、C60里碳原子的排列不同
    B.组成它们的元素种类不同
    C.金刚石、石墨、C60由不同种原子构成
    D.构成它们的原子大小不同
    9、下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质不属于混合物的是( )。
    B
    A
    C
    D
    过氧化氢(H2O2)
    和水(H2O)

    和水
    氧气(O2)
    和臭氧(O3)
    二氧化碳
    和一氧化碳
    10、下图为某反应的部分微观示意图,其中不同的球代表不同种原子。下列说法正确的是( )。
    + 4 X


    A.该反应属于置换反应 B.1个X分子中有3个原子
    C.反应物中分子的个数比为1:1 D. 的化合价在反应前后未改变
    11、应用化学知识能有效预防和控制火灾。对下面实例的灭火原理解释不正确的是( )。
    12、A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、滴有酚酞溶液的蒸馏水、滴有酚酞溶液的蒸馏水,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是( )。
    A
    B
    无色
    C
    无色
    A
    B
    红色
    C
    无色
    干燥洁净的大烧杯
    起始时
    一段时间后
    A.水能使酚酞溶液变红
    B.氨水能使酚酞溶液变红
    C.空气不能使酚酞溶液变红
    D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水
    第Ⅱ卷(非选择题,共64分)
    二、(本题包括2小题,共16分)
    13、(6分)空气是一种重要的自然资源。低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。
    (1)请将下列空气的各种成分和相应的用途连线。
    氧 气
    氮 气
    稀有气体
    制成电光源
    医疗急救
    食品防腐
    (2)近年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是 ; (3)下列做法中不符合"低碳经济"理念的是(填序号)_________;
    ①改造或淘汰高能耗、高污染产业
    ②大力发展火力发电
    ③研制和开发新能源替代传统能源
    ④ 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
    (4) 请你另举一例在日常生活中符合"节能减排"的做法 。
    14、(10分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分。
    (1)上表所列元素中最外层电子数为8的是 (填元素符号);
    (2) 表中不同种元素最本质的区别是 (填序号);
    A.在周期表中的位置不同 B.中子数不同
    C.相对原子质量不同 D.质子数不同
    (3)下列符号只有微观意义的是 (填序号);
    A.He B.N2 C.Fe D.2HCl
    (4) 用化学符号表示:2个铝离子 ;氢氧化镁 。
    三、(本题包括1小题,共8分)
    15、(8分)(1)鱼眼中含有相当丰富的二十二碳六烯酸和二十碳五烯酸(分子式为C20H30O2)等不饱和脂肪酸。这种天然物质能增强大脑记忆力和思维能力,对防止记忆力衰退、胆固醇增高、高血压等多种疾病大有裨益。二十碳五烯酸由 种元素组成,其相对分子质量为 。
    (2)“嫦娥一号”的发射是我国探月计划的第一步。用于发射的火箭是长征三号甲运载火箭,它装有大量的液氢和液氧燃料。若现有20 t的液氢燃料,则需要液氧多少吨?
    气球
    白磷
    红磷
    热水
    四、(本题包括2小题,共18分)
    16、(8分)小明用右图所示装置探究燃烧的条件。
    (1)实验中观察到红磷、白磷的变化是
    ;由此可得可燃物燃烧的条件是

    (2)写出有关反应的化学方程式 。
    (3)你认为装置中气球的作用是 。
    17、(10分)A、B、C、X、Y均为初中常见的纯净物,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)
    (1)若X、Y为同种物质,且为氧气,A是 (写化学式)。
    (2)若A、C为同种物质,且已知它是大理石的主要成分。则反应 = 1 \* GB3 ①、 = 2 \* GB3 ②的化学方程式为:
    = 1 \* GB3 ① ;
    = 2 \* GB3 ② 。
    (3)若A、B、C三种物质的组成中都含有一种相同元素,C是一种黑色固体,且X和Y在高温条件下可以发生化学反应,则C的化学式为 ,A与X反应的化学方程式为

    五、(本题包括2小题,共22分)
    18、(14分)(1)规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:
    = 1 \* GB3 ① 量取8mL稀硫酸,应选用__________(填字母)的量筒。
    A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL
    A.检查装置气密性 B.加入药品 C.收集气体 D.洗涤仪器,整理桌面
    = 2 \* GB3 ②小华在实验室中进行如下图所示操作,其中有明显错误的是 (填字母序号)

    (2)某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
    = 1 \* GB3 ① 能用B装置收集CO2,是因为CO 2的密度比空气 ;
    = 2 \* GB3 ② 用B装置收集CO2时,可以用把燃着的木条放在 的方法检验是否收集满;
    = 3 \* GB3 ③ 将A装置改成C装置,通过拉功铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的
    是 (选填序号);
    A.使反应随时发生或停止 B.使破损的小试管得到利用 C.生成更多的CO2
    ④大家经过讨论,一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2,你认为原因是

    ⑤ 如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为 。
    19、(8分)如下图A所示,取一个大烧杯,在里面装入约1/2的细沙;烧杯一边的细沙中,插入高低不同的两支蜡烛;将截取瓶底的大口饮料瓶做成简易漏斗,取三张用石蕊溶液染成紫色的干燥小纸条,将一张干燥的和一张润湿后的纸条(润湿后仍为紫色)粘在简易漏斗的内壁,将另一张纸条润湿后,粘在简易漏斗的外壁,将漏斗插入细沙的另一边。按下列各步骤继续实验,并回答有关问题。
    CO2
    图A
    图B
    图C
    石蕊试纸
    石蕊试纸
    石蕊试纸

    (1)如图A,用以收集满二氧化碳的集气瓶(集气瓶的容积与简易漏斗内容积相当)向漏斗内慢慢倒入气体,可以观察到的实验现象是 (填字母);
    ① 漏斗内干燥的纸条变成红色,漏斗内、外壁湿润的纸条都不变色
    ② 漏斗外壁上湿润的纸条变成红色,漏斗内干燥及湿润的纸条都不变色
    ③ 漏斗内壁上湿润的纸条变成红色,漏斗内干燥的纸条和外壁湿润的纸条都不变色
    由此现象能够得出的结论是 。
    (2)如图B所示,快速点燃两支蜡烛。
    (3)如图C所示,将漏斗向上慢慢提起至下端高于烧杯口,可以观察到的实验现象是

    根据此现象能够得出的结论是 。
    2009—2010学年度四川都江堰市九年级化学上期期末测试题
    参考答案及评分意见
    一、(共36分)
    1.A 2.C 3.B 4.C 5.A 6.C 7.C 8.A 9.B 10.B 11.A 12. A
    二、(共16分)
    13、[(1)题每正确连线一条1分,其余每空1分,共6分]
    (1)
    氮气
    氧气
    稀有气体
    医疗急救
    制成电光源
    食品防腐


    (2)矿物燃料的燃烧;(3)② (4)随手关灯(或步行代替乘车等)
    14、(每空2分,共10分) (1)Ne、Ar (2)D (3)D (4)2Al 3+ Mg(OH)2
    三、(共8分)
    15、(共8分)(1)(每空2分,共4分)三 302
    (2)(4分)解:设15 t氢气燃烧需要液氧的质量为x
    2H2+O22H2O……………………………………………………………(1分)
    4 32
    15 t x ……………………………………………………………………(1分)
    eq \f(4,15t) = eq \f(32,x)…………………………………………………………………(1分)
    x=120 t …………………………………………………………………(1分)
    四、(共18分)
    16、(8分)(1)试管中的白磷燃烧,水中的白磷和试管中的红磷不燃烧。(2分)与氧气接触,温度达到着火点。(2分)
    (2)4P+5O2===2P2O5(2分) (3)收集磷燃烧产生的白烟,防止污染空气。(2分)
    17、(每空2分,共10分)(1)C
    (2) = 1 \* GB3 ①CaCO3 + 2HCl == CaCl2+ H2O + CO2↑ = 2 \* GB3 ②CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O
    (3)Fe3O4 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2
    (其他合理答案也给分)
    五、(共22分)
    18、(每空2分,共14分)(1) = 1 \* GB3 ①B = 2 \* GB3 ②B (2) = 1 \* GB3 ① 大 = 2 \* GB3 ② 集气瓶口 ③ A
    ④浓盐酸易挥发,使制出的CO2不纯 ⑤ 2H2O22H2O+ O2↑
    19.(每空2分,共8分)(1)C 水和二氧化碳都不能使紫色石蕊变成红色,二氧化碳与水反应的生成物(碳酸)能使紫色石蕊溶液变成红色(答出一点得1分)
    (3)低蜡烛先熄灭,随后高处的蜡烛熄灭(答出一点得1分) 二氧化碳密度比空气大,不可燃也不支持燃烧(答出一点得1分)
    说明:1.本试卷中要求书写的化学方程式,化学式书确给一半的分,化学式错不给分;未配平或未注明反应条件,或未注明沉淀符号,均扣一半的分。
    2.其他合理答案,参照本评分意见给分。
    题 号





    总 分
    总分人
    得 分
    灭火实例
    灭火原理
    A
    住宅失火时,消防队员用水灭火
    降低可燃物的着火点
    B
    酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭
    隔绝空气或氧气
    C
    炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄
    隔绝空气或氧气
    D
    扑灭森林火灾时,设置隔离带
    可燃物与燃烧物隔离

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