湖南省邵阳市湘郡铭志学校2023-2024学年九年级上学期9月月考数学试题
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这是一份湖南省邵阳市湘郡铭志学校2023-2024学年九年级上学期9月月考数学试题,共3页。试卷主要包含了选择题,四象限,则的取值范围是,解答题等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前|湘郡铭志2023下学期数学9月月考测试卷九年级数学 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )2.下列由a、b、c三边组成的三角形不是直角三角形的是( )A. a=1、b=1、c= B. a=5、b=12、c=13C. a=6、b=8、c=9 D. a=4、b=5、c=3.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,下列结论不一定成立的是( )A. AD=BC B. ∠DAB=∠BCDC S△AOB=S△COB D. AC=BD4.关于点P(﹣3,4),下列说法正确的个数有( )(1)点P到x轴的距离为4; (2)点P到y轴的距离为﹣3; (3)点P在第四象限;(4)点P到原点的距离为5; (5)点P关于x轴的对称点的坐标是(﹣3,﹣4).A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个5.一次数学测试后,某班m名学生的成绩被分为5组,第1~4组的频数分别是10,11,7,12,第5组的频率为0.2,则m的值为( )A 40 B. 48 C. 50 D. 526.已知在平面直角坐标系中,反比例函数 的 图象经过第二、四象限,则的取值范围是( )A. B. C. D. 7.一元二次方程的根的情况为( )A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 只有一个实数根 D. 没有实数根8.2021年某校一本上线280人,2023年一本上线410人,设平均每年一本上线人数的增长率为x,依题意列方程为( )A. 280(1+2x)=410 B. 280(1+x)2=410C. 400(1+x)2=280 D. 400(1+2x)=2809. 若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个实数根分别为x1=﹣2,x2=4,则b+c的值是( )A. ﹣10 B. 10 C. ﹣6 D. ﹣110. 我们知道,一元二次方程x2=﹣1没有实数根,即不存在一个实数的平方等于﹣1.若我们规定一个新数“i”,使其满足i2=﹣1(即方程x2=﹣1有一个根为i).并且进一步规定:一切实数可以与新数进行四则运算,且原有运算律和运算法则仍然成立,于是有i1=i,i2=﹣1,i3=i2×i=(﹣1)×i=﹣i,i4=(i2)2=(﹣1)2=1,那么i+i2+i3+i4+…+i2012+i2013+…+i2019的值为( )A.0 B.﹣1 C.i D.1二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)11. 已知一次函数y=kx+6的图象经过点A(2,﹣2),则k的值为 . 把方程利用配方法配成形式是_____.反比例函数的图象经过点(﹣2,8)、(a,﹣4)及(8,b),则a+b= 如图,菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD=8,则菱形ABCD的周长等于 .方程x2+x﹣1=0的两根为x1、x2,则x1+x2的值为 .已知点A(﹣1,﹣2)在反比例函数y= 的图象上,则当y<—2时,x的取值范围是 如图,在一块长12m,宽8m的矩形空地上,修建同样宽的两条互相垂直的道路(两条道路各与矩形的一条平行),剩余部分栽种花草,且栽种花草的面积77m²,设道路的宽为x m,则根据题意,可列方程为 18.如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A,D分别在x轴、y轴上,对角线BD∥x轴,反比例函数y=(k>0,x>0)的图象经过矩形对角线的交点 E.若点A(2,0),D(0,4),则k的值为 .三、解答题(本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)19.用适当的方法解下列方程解方程:(本小题满分8分)(1) (2) 20.(6分)已知函数是反比例函数,求k的值. 21.先化简,再求值(本小题满分8分),其中x满足方程. 22.(8分)如图,在□ABCD中,E、F为对角线BD上的两点,且∠BAE=∠DCF.求证:BE = DF. 23.(本小题满分8分)为了方便孩子入学,小王家购买了一套学区房,交首付款15万元,剩余部分向银行贷款,贷款及贷款利息按月分期还款,每月还款数相同.计划每月还款y万元,x个月还清贷款,若y是x的反比例函数,其图象如图所示:(1)求y与x的函数解析式;(2)若小王家计划180个月(15年)还清贷款,则每月应还款多少万元? 24.(8分) 如图,一次函数的图象与反比例函数在第一象限的图象交于和B两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数的解析式;(2)若点P在x轴上,且的面积为5,求点P的坐标. 25.(本小题满分8分)已知平行四边形ABCD两邻边AB、AD的长是关于的方程 的两个实数根.(1)当m为何值时,平行四边形ABCD是菱形?(2)若AB的长为2,那么平行四边形ABCD的周长是多少? 26(12分).阅读下列材料:配方法是初中数学中经常用到的一个重要方法,学好配方法对我们学习数学有很大的帮助.所谓配方,就是将某一个多项式变形为一个完全平方式,但变形一定要保证恒等,即配方前后式子的值不变.例如:解方程,则有,∴,解得,.已知,求,的值,则有,∴,解得,,根据以上材料解答下列各题:(1)若,求的值.(2)无论取何值,关于一元二次方程总有两个不相等的实数根;(3)解方程:;(4)若,,表示的三边长,且,试判断的形状,并说明理由.
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