终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    新教材2023_2024学年高中数学第三章空间向量与立体几何4向量在立体几何中的应用4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时空间中的距离问题分层作业北师大版选择性必修第一册

    立即下载
    加入资料篮
    新教材2023_2024学年高中数学第三章空间向量与立体几何4向量在立体几何中的应用4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时空间中的距离问题分层作业北师大版选择性必修第一册第1页
    新教材2023_2024学年高中数学第三章空间向量与立体几何4向量在立体几何中的应用4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时空间中的距离问题分层作业北师大版选择性必修第一册第2页
    新教材2023_2024学年高中数学第三章空间向量与立体几何4向量在立体几何中的应用4.3用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时空间中的距离问题分层作业北师大版选择性必修第一册第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时达标测试

    展开

    这是一份高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时达标测试,共8页。
    第三章第2课时 空间中的距离问题A级 必备知识基础练1.[2023福建厦门大学附属科技中学高二期中]已知平面α的一个法向量为n=(1,2,1),A(1,0,-1),B(0,-1,1),且Aα,Bα,则点A到平面α的距离为(  )A. B. C. D.12.四棱锥P-ABCD中,=(2,-1,3),=(-2,1,0),=(3,-1,4),则这个四棱锥的高为(  )A. B. C. D.3.在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,EA1D1的中点,则点C1到直线CE的距离为(  )A. B. C. D.4.[2023江苏宿迁高二期末]已知经过点A(1,2,3)的平面α的法向量为n=(1,-1,1),则点P(-2,3,1)到平面α的距离为(  )A. B.2 C.2 D.25.(多选题)已知直线l的方向向量n=(1,0,-1),A(2,1,-3)为直线l上一点,若点P(-1,0,-2)为直线l外一点,则点P到直线l上任意一点Q的距离可能为(  )A.2 B. C. D.16.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AD=2,AA1=1,则点B到平面D1AC的距离等于     . 7.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱AA1=,在ABC中,ACB=90°,AC=BC=1,则点B1到平面A1BC的距离为     . 8.如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,求平面A1BD与平面B1CD1间的距离.           B级 关键能力提升练9.如图,已知正方形ABCD的边长为4,E,F分别是AB,AD的中点,GC平面ABCD,且GC=2,则点B到平面EFG的距离为(  )A. B. C. D.110.若三棱锥P-ABC的三条侧棱两两垂直,且满足PA=PB=PC=1,则点P到平面ABC的距离是(  )A. B. C. D.11.如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,O是底面A1B1C1D1的中心,则点O到平面ABC1D1的距离是(  )A. B.C. D.12.已知直线l的一个方向向量为m=(1,,-1),若点P(-1,1,-1)为直线l外一点,A(4,1,-2)为直线l上一点,则点P到直线l的距离为     . 13.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=AD=1,则点B1到平面A1BC1的距离为     . 14.如图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,CC1平面ABC,D,E,F,G分别为AA1,AC,A1C1,BB1的中点,AB=BC=,AC=AA1=2,(1)求证:AC平面BEF;(2)求二面角B-CD-C1的余弦值;(3)求直线FG与平面BCD所成角的正弦值.             C级 学科素养创新练15.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,侧面PAD底面ABCD,侧棱PA=PD=,底面ABCD为直角梯形,其中BCAD,ABAD,AD=2AB=2BC=2,问:线段AD上是否存在一点Q,使得它到平面PCD的距离为?若存在,求出的值;若不存在,说明理由.  参考答案2课时 空间中的距离问题1.B A(1,0,-1),B(0,-1,1),=(-1,-1,2).又平面α的一个法向量为n=(1,2,1),A到平面α的距离为,故选B.2.A 设平面ABCD的法向量为n=(x,y,z),x=1,可得y=2,z=0,即n=(1,2,0),cos<n,>=,于是点P到平面ABCD的距离为|||cos<n,>|=,即四棱锥P-ABCD的高为故选A.3.C 以点A为原点,AB,AD,AA1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,如图.C(1,1,0),C1(1,1,1),E0,,1,所以=1,,-1,=(0,0,1),所以点C1到直线CE的距离d=故选C.4.D 依题意,=(-3,1,-2),所以点P到平面α的距离为d==2故选D.5.AB 由题设条件可知,=(-3,-1,1),n=1×(-3)+0×(-1)+(-1)×1=-4,P到直线l的距离为d=P到直线l上任意一点Q的距离要大于或等于,故选AB.6 如图,以D为原点,DAx轴,DCy轴,DD1z轴,建立空间直角坐标系,B(2,2,0),A(2,0,0),C(0,2,0),D1(0,0,1),=(0,2,0),=(-2,2,0),=(-2,0,1),设平面D1AC的法向量n=(x,y,z),x=1,得n=(1,1,2),B到平面D1AC的距离d=7 8.解 以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系,D(0,0,0),A1(1,0,1),B(1,1,0),D1(0,0,1),=(0,1,-1),=(-1,0,-1),=(-1,0,0).设平面A1BD的法向量为n=(x,y,z),z=1,得y=1,x=-1,n=(-1,1,1),D1到平面A1BD的距离d=根据题意有B1CA1D,B1C平面A1BD,B1C平面A1BD,同理D1B1平面A1BD,B1CP1B1=B1,平面A1BD平面B1CD1,平面A1BD与平面B1CD1间的距离等于点D1到平面A1BD的距离,平面A1BD与平面B1CD1间的距离为9.B10.D 以点P为原点,PA,PB,PC所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立如图所示的空间直角坐标系.A(1,0,0),B(0,1,0),C(0,0,1),所以=(-1,1,0),=(-1,0,1),=(1,0,0).设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),x=1,则y=z=1,所以平面ABC的一个法向量为n=(1,1,1).所以点P到平面ABC的距离d=故选D.11.B 如图,以点D为原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,连接A1D,OD1,D(0,0,0),O,1,D1(0,0,1),A1(1,0,1),=-,-,0.AB平面ADD1A1,A1D平面ADD1A1,ABA1D,AD1A1D,ABAD1=A,A1D平面ABC1D1,故平面ABC1D1的一个法向量为=(1,0,1),O到平面ABC1D1的距离d=故选B.12 P(-1,1,-1),A(4,1,-2),=(5,0,-1),又m=(1,,-1),cos<m,>=,sin<m,>=,又||=,P到直线l的距离为||sin<m,>=13 14.(1)证明 在三棱柱ABC-A1B1C1中,因为CC1平面ABC,所以四边形AA1C1C为矩形.又因为E,F分别为AC,A1C1的中点,EFC1C,所以ACEF.又因为AB=BC,所以ACBE.由于BEEF=E,所以AC平面BEF.(2)解 由(1)知ACEF,ACBE,EFC1C,又因为CC1平面ABC,所以EF平面ABC.因为BE平面ABC,所以EFBE.所以BE平面CEF,即BE平面AA1C1C.如图建立空间直角坐标系E-xyz.为平面AA1C1C的法向量,由题意得B(0,2,0),C(-1,0,0),D(1,0,1),G(0,2,1),所以=(2,0,1),=(1,2,0),=(0,0,1),=(0,2,0).设平面BCD的法向量为n=(a,b,c),所以从而a=2,则b=-1,c=-4,所以平面BCD的法向量n=(2,-1,-4),平面AA1C1C的法向量=(0,2,0).因为cos<,n>=,由图易知二面角B-CD-C1为钝角.所以二面角B-CD-C1的余弦值为-(3)解 取EF的中点为H,坐标为H(0,0,1),连接BH,=(0,-2,1),||=,由(1)知EFC1C,由三棱柱的性质知EFB1B,HF=EF=BB1=BG,所以四边形HFGB为平行四边形,FGBHFG=BH.求直线FG与平面BCD所成角的正弦值可转化为求HB与平面BCD所成角的正弦值.由(2)知n=(2,-1,-4)是平面BCD的法向量,则点H到平面BCD的距离d=HB与平面BCD所成角为θ,所以sinθ=,所以直线FG与平面BCD所成角的正弦值为15.解 存在点Q满足题意,此时AD的中点O,在PAD中,PA=PD,POAD.又侧面PAD平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,PO平面ABCD.建立如图所示的空间直角坐标系,易得A(0,-1,0),B(1,-1,0),C(1,0,0),D(0,1,0),P(0,0,1),则=(-1,0,1),=(-1,1,0).假设存在点Q,使它到平面PCD的距离为,Q(0,y,0)(-1≤y≤1),则=(-1,y,0).设平面PCD的法向量为n=(x0,y0,z0),x0=y0=z0,取x0=1,则平面PCD的一个法向量为n=(1,1,1).Q到平面PCD的距离d=,y=-y=(舍去).此时,则||=,||=存在点Q满足题意,此时 

    相关试卷

    北师大版 (2019)选择性必修 第一册第三章 空间向量与立体几何4 向量在立体几何中的应用4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第三课时同步测试题:

    这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第一册第三章 空间向量与立体几何4 向量在立体几何中的应用4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第三课时同步测试题,共9页。

    北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时测试题:

    这是一份北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第二课时测试题,共13页。试卷主要包含了))等内容,欢迎下载使用。

    高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第一课时测试题:

    这是一份高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第一册4.3 用向量方法研究立体几何中的度量关系第一课时测试题,共14页。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map