初中物理人教版八年级上册第1节 温度习题

人教版八年级上册3.1温度

一、单选题

1．100℃的水和100℃的水蒸气相比较（     ）

A．100℃的水比100℃的水蒸气热

B．100℃的水比100℃的水蒸气冷

C．100℃的水和100℃的水蒸气冷热程度相同

D．无法确定

2．2015年夏天的早晨，上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于（    ）

A．0℃ B．30℃ C．75℃ D．50℃

3．摄氏温度与热力学温度的关系为（　　）

A．T=t+273          B．t=T+273        C．t=T﹣273          D．T=273﹣t

4．下列说法正确的是（　　）

A．0℃的冰比0℃的水冷         B．洗澡时，洗澡水的适宜温度约为70℃

C．体温计不可以离开人体读数

D．液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的

5、使用温度计测量正在加热的水，不小心将温度计的液泡碰到烧杯底部，测量结果（  ）

A.偏高                      B.偏低

C.没有影响                  D.条件不足，无法判读

6、现有甲乙两盆水里面都有冰，甲盆水多冰少放在阳光下，乙盆水少冰多放在树荫下，在冰没有化完之前，两盆水温度（     ） 

A.甲盆高                     B.乙盆高

C.一样高                     D.无法比较

7、要给体温计消毒，应采取下述的那种方法（     ）                     

A.在沸水中煮                   B.在酒精灯火焰上烧

C.用自来水冲                   D.用沾了酒精的棉花球擦

8．小明用温度计测量一杯热水温度的过程中，观察到温度计中的液柱在快速上升，此时他读出温度计的示数是68℃。则下列说法正确的是（　　）

A．该时刻这杯热水的温度是68℃

B．该时刻温度计玻璃泡中测温液体与热水温度相同

C．该时刻温度计玻璃泡中测温液体的温度是68℃

D．该时刻温度计玻璃泡中测温液体继续从热水中吸收温度

9．用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，测得甲的体温是38℃，在没有甩体温计的情况下，用酒精消毒后又用它去测乙和丙的温度，已知乙的实际体温是37℃，丙的实际体温是40℃，那么测乙、丙后温度计的读数分别是（　　）

A．38℃和40℃ B．37℃和40℃ C．都是38℃ D．37℃和38℃

二、填空题

1．（1）如图所示，先把两手同时放入热水和冷水中，过了一段时间后，再将两手同时拿出并放入温水中，这时原在热水中的手感觉      ，原在冷水中的手感觉      ；同一杯温水同一人的两手感觉      。这个事实说明仅凭感觉判断物体的冷热是      的（选填“可靠”或“不可靠”）；

（2）根据科学研究，无论采用什么方法降温，温度也只能非常接近      ，不可能比它更低。以这个温度为      来规定一种表示温度的方法。

2．物理学中，用温度客观地表示物体的冷热程度。实验室里常用温度计是根据_____的规律制成的；在摄氏温标规定中，1个标准大气压下，_____的温度定为0℃。人体正常体温为37℃，读作37_____。

3．如图1所示，小明同学测体温时的示数，他的体温______（选填“正常”、“偏低”或“偏高”）；如图2所示，电热水器上显示的热水温度（摄氏温标）______（选填“适合”或“不适合”）直接洗澡。

4．如图所示温度计的工作原理是_________。其中乙为体温计，________离开人体读数（选填“可以”或“不可以”）。小安同学仔细观察甲、乙两温度计，发现了以下 3 点区别：

（a）_______________________________。

（b）______________________________。

（c）_______________________________。

5．小明自制了一支温度计，并运用等分原则为它做好了刻度。现在他用这支温度计与一支标准温度计一起测量两杯水的温度，所得数据如表：

这说明小明自制的温度计是一支不标准的温度计。

（1）若用此温度计测出的室温是33℃，实际室温是      ℃；

（2）写出T与t的关系：T＝     。

三、实验题

1．如图所示，用温度计测量液体温度：

A． B． C． D．

（1）以上的操作中，正确的是      ；

（2）在使用温度计之前，应该观察温度计的      和      ；

（3）温度计的工作原理是利用液体的      。在温度测量中，      （”错误”或”误差”）是不可避免的；

（4）减小误差的方法是：      （多项选择）；

A、多次测量求平均值

B、改进测量方法

C、选用精密的测量工具

D、测量中多估读几位数据