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    5.1总体平均数与方差的估计随堂精练-湘教版数学九年级上册

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    数学九年级上册5.1 总体平均数与方差的估计复习练习题

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    这是一份数学九年级上册5.1 总体平均数与方差的估计复习练习题,共8页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    5.1总体平均数与方差的估计随堂精练-湘教版数学九年级上册学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题1.我市某中学举办了一次以我的中国梦为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李华已经知道自己的成绩,但能否进前四名,他还必须清楚这七名同学成绩的( )A.众数 B.平均数 C.中位数 D.方差2.某校足球队20场比赛进球数如下,进1球的有7场,进2球的有6场,进3球的有7场,则该队平均每场进球数是(  A1 B2 C3 D43.一组样本数据:的方差是( )A B C D4.一列数456447x的平均数是5,则x的值为(  A4 B5 C6 D75.下列说法正确的是(    A.要调查现在人们在数字化时代的生活方式,宜采用全面调查方式;B.一组数据344685的中位数是5C.要调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命,宜采用抽样调查方式;D.若甲组数据的方差s2=0.128,乙组数据的方差s2=0.036,则甲组数据更稳定.6.甲、乙两人进行射击比赛,他们5次射击的成绩(单位:环)如下图所示:设甲、乙两人射击成绩的平均数依次为,射击成绩的方差依次为, 那么下列判断中正确的是( )ABCD7.受新型冠状病毒肺炎影响,学校开学时间延迟,为了保证学生停课不停学,某校开始实施网上教学,张老师统计了本班学生一周网上上课的时间(单位:分钟)如下: .关于这组数据,下列说法正确的是(  A.中位数是 B.方差为 C.平均数是 D.众数是8.如果数据13x的平均数是3,则x等于(      )A5 B3 C2 D-19.某校艺术节举行歌唱比赛,八年级的10名学生参赛成绩统计如图所示,对于这10名学生的参赛成绩,下列说法中错误的是(    A.平均数是90 B.中位数是90C.众数是90 D.方差是1910.下列说法中,正确的是( )A.为了了解东北地区初中生每天体育锻炼的时间,应采用普查的方式B.平均数相同的甲、乙两组数据,若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据比甲组数据稳定C.掷一枚质地均匀的硬币次,必有次正面朝上D.数据的中位数是 二、填空题11已知一组数据x1x2x3x4x5的平均数是2,那么另一组数据2x1﹣12x2﹣12x3﹣12x4﹣12x5﹣1平均数是     12.一组数据01022的方差S2=           13.如果一组数据24x35的众数是4,那么该组数据的平均数是          14.某篮球队5名场上队员的身高(单位:)是:183187190200210,现用一名身高为的队员换下场上身高为的队员,与换人前相比,场上队员的身高方差会       .(填变大变小不变).15小刘和小李参加射击训练,各射击10次的平均成绩相同,如果他们射击成绩的方差分别是S小刘20.6S小李21.4,那么两人中射击成绩比较稳定的是      16.已知一组数据x1x2x3x4的方差是0.2,则数据x1+5x2+5x3+5x4+5的方差是      17.已知一组数据:9294989195的中位数为a,方差为b,则        18.现有相同个数的甲、乙两组数据,经计算得:,且,比较这两组数据的稳定性,        组比较稳定.19.有一组数据:.将这组数据改变为.设这组数据改变前后的方差分别是,的大小关系是              20.若一组数据,的方差为5,则另一组数据的方差为           三、解答题21.某射击队准备从甲、乙两名队员中选取一名队员代表该队参加比赛,特为甲、乙两名队员举行了一次选拔赛,要求这两名队员各射击10次.比赛结束后,根据比赛成绩情况,将甲、乙两名队员的比赛成绩制成了如下的统计表:甲队员成绩统计表成绩(环)78910次数(次)5122乙队员成绩统计表成绩(环)78910次数(次)43211)经过整理,得到的分析数据如表,求表中的的值.队员平均数中位数众数方差8757712)根据甲、乙两名队员的成绩情况,该射击队准备选派乙参加比赛,请你写出一条射击队选派乙的理由.22.为了让广大青少年学生走向操场、走进自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我国启动了全国亿万学生阳光体育运动短跑运动可以锻炼人的灵活性,增强人的爆发力,因此小明和小亮在课外活动中,报名参加了短跑训练小组.在近几次百米训练中,所测成绩如图所示,请根据图中所示解答以下问题.1)请根据图中信息,补齐下面的表格;2)从图中看,小明与小亮哪次的成绩最好?3)分别计算他们的平均数和方差,若你是他们的教练,将小明与小亮的成绩比较后,你将分别给予他们怎样的建议?23.某市团委举办我的中国梦为主题的知识竞赛,甲、乙两所学校参赛人数相等,比赛结束后,发现学生成绩分别为70分,80分,90分,100分,并根据统计数据绘制了如下不完整的统计图表:1)在图中,“80所在扇形的圆心角度数为    ;在图中,“100的有    人;2)甲校成绩的中位数为    3)求乙校成绩的平均分;4)经计算知S2=135S2=175,请你根据这两个数据,对甲、乙两校成绩作出合理评价.24.某校八年级某班的数学活动课是《测脉搏》.其中某组身体比较强壮的六位帅小伙三次测得数据如下表(每分钟脉搏的跳动次数): 成员1成员2成员3成员4成员5成员6第一次587773687072第二次727373687173第三次717272687173这组同学先计算出每人的三个数据的平均数(四舍五入取整数)为:677473687173.然后计算出平均数、中位数、众数、方差分别为:7172737最后的结论是:本校八年级同学的心跳平均约为71次每分钟,中位数是72,心跳每分钟73次的人数最多,数据的波动不是很大,也就是全年级同学的身体差异性不是很大.根据统计知识,分析这组同学在活动过程中所犯的错误.25.已知一组数据的平均数为1,方差为1)求:2)若在这组数据中加入另一个数据,重新计算,平均数无变化,求这7个数据的方差(结果用分数表示)
    参考答案:1C2B3D4B5C6B7D8A9A10D11312133.614.变小15小刘160.21710018.乙19202021.(1a=8b=8c=1;(2)由于乙的中位数大于甲的中位数,根据中位数的意义,乙的高分次数比甲多22.(1;(2)小明第4次成绩最好,小亮第3次成绩最好;(3)小明平均数:13.3,方差为:0.004;小亮平均数为:13.3,方差为:0.02;建议小明加强锻炼,提高爆发力,提高短跑成绩;建议小亮总结经验,找出成绩忽高忽低的原因,在稳定中求提高.23.(154°5人;(290;(385分;(4)甲校成绩较稳定.24对数据的选取方法不正确;每一个人在平静的心情下心跳是稳定的,成员1和成员2三次测得的数据相差太大,明显不正确,其原因可能是没有测准,有可能是剧烈运动后刚坐下,心跳还没有平稳,以三次平均数作为统计数据有较大偏差,应采集每人测得较准的一次数据;样本不具备代表性;这一组同学都是男生,且都比较强壮很特殊,不能代表全年级同学;样本容量太小,数据有偶然性,显示不出规律;像这里的众数73没有任何意义.25.(116;(2 

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