2022-2023学年海南省定安县定安中学高一下学期3月月考数学试题含答案
展开2022-2023学年海南省定安县定安中学高一下学期3月月考数学试题
一、单选题
1.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的解法,结合集合交集的定义进行求解即可.
【详解】由,而,
所以,
故选:B
2.设向量,,若,则( )
A.-3 B.0 C.3 D.3或-3
【答案】D
【分析】根据向量平行的坐标表示可得求解即可.
【详解】由题设,有,可得.
故选:D
3.设是两个非零向量,若命题p:,命题q:的夹角是钝角,则命题p是命题q成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】分成充分性和必要性分别判断.
【详解】若的夹角为钝角,则,成立;若,则的夹角为钝角不一定成立.如且反向,此时,,所以命题p是命题q成立的必要不充分条件,
故选:B.
【点睛】解决充要条件类问题的四种方法:
(1)定义法;(2)传递性法;(3)集合法;(4)等价命题法.
4.在中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,它的面积为,则角A等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】根据余弦定理可得,再根据面积公式可得,从而可求出角.
【详解】解:由余弦定理得,
又根据三角形面积公式得,
∴,
又角为的内角,
∴,
故选:B.
【点睛】本题主要考查三角形的面积公式以及余弦定理的应用,属于基础题.
5.为了得到函数的图像,可以将函数的图像上( )
A.每个点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再向左平移个单位
B.每个点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,再向右平移个单位
C.每个点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向右平移个单位
D.每个点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移个单位
【答案】B
【分析】由函数图像的伸缩变换和平移变化规律求解.
【详解】由可知,函数的图像每个点的横坐标缩短到原来的倍,纵坐标不变,可得函数的图像,再向右平移个单位,得函数的图像.
故选:B
6.已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据指数函数与对数函数的图像与性质,借助中间值法即可比较大小.
【详解】由对数函数的图像与性质可得
,
,
,
所以,
故选:A.
7.已知cosα=,cos(α-β)=,且0<β<α<,则β=( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用和平方关系得到,再利用两角差的余弦公式和平方关系得到关于的方程组,进而求出角.
【详解】由,可得cosαcosβ+sinαsinβ=,因为cosα=,0<β<α<,
所以.即,即2cosβ+8sinβ=13,
又根据sin2β+cos2β=1,解得sinβ=,∴β=,故选C.
【点睛】本题主要考查两角差的余弦公式、同角三角函数基本关系式,意在考查学生的基本运算能力,属于中档题.解决本题的较好方法是研究已知角和所求角的关系,即;具体解法如下:
因为,所以,因为,
所以,又,所以,则,又,所以.
8.在中,已知点在线段上,点是的中点,,,,则的最小值为( )
A. B.4 C. D.
【答案】C
【解析】利用三点共线可得,由,利用基本不等式即可求解.
【详解】由点是的中点,
则,
又因为点在线段上,则,
所以,
当且仅当,时取等号,
故选:C
【点睛】本题考查了基本不等式求最值、平面向量共线的推论,考查了基本运算求解能力,属于基础题.
二、多选题
9.下列说法错误的为( )
A.共线的两个单位向量相等
B.若,,则.
C.若,则一定有直线
D.若向量,共线,则点A,B,C,D必在同一直线上
【答案】ABCD
【分析】根据共线向量、单位向量、零向量的相关性质判断各项的正误.
【详解】A:共线的两个单位向量的方向可能相反,故错误;
B:,不一定有,故错误;
C:直线与可能重合,故错误;
D:若与平行,则A,B,C,D四点不共线,故错误.
故选:ABCD
10.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.的面积为
【答案】BC
【分析】由题设得,应用正弦定理及边角关系确定不为钝角,进而确定,应用余弦定理求及,最后由面积公式求的面积,即可判断各项正误.
【详解】由题设,则,即,故,
所以不为钝角,否则、都为钝角,则,
又,即,
整理得,故,
,且为三角形内角,则,
综上,的面积,
故A、D错误,B、C正确.
故选:BC
11.古代典籍《周易》中的“八卦”思想在我国建筑中有一定影响.如图是受“八卦”的启示,设计的正八边形的八角窗,若是正八边形的中心,且,则( )
A.与能构成一组基底 B.
C. D.
【答案】BCD
【分析】连接BG,CF,由正八边形的性质可知,,,可判断选项A;从而可得,可判断选项B;连结AC交OB于点M,可判断选项C;先判断出,结合向量的加法和数量积的运算性质可判断选项D .
【详解】连接,,由正八边形的性质可知,,,
所以,所以与是共线向量,所以与不能构成一组基底,A项错误;
又,所以,所以,B项正确;
由上过程可知,连结交于点,
在直角三角形中,为的中点,
则,
又,
所以,C项正确;
又正八边形的每一个内角为:,
延长,,相交于点,则,
所以,故,
所以,D项正确.
故选:BCD.
12.函数在一个周期内的图象如图所示,则( )
A.
B.该函数的解析式为
C.是该函数图象的一个对称中心
D.该函数的减区间是
【答案】ABD
【分析】根据图象求得,结合三角函数的对称性、单调性求得正确答案.
【详解】由图可知,,
则,当时,,
由于,所以,
所以,所以AB选项正确.
由于,所以C选项错误.
由解得,
所以函数的减区间是,
所以D选项正确.
故选:ABD
三、填空题
13.已知夹角为的非零向量满足,,则 .
【答案】2
【分析】由得,化简代入结合数量积的定义即可得出答案.
【详解】因为的夹角为,且,
而,则,
所以,
则,解得:.
故答案为:2.
14.在中,,,,则最大角的余弦值为 .
【答案】/
【分析】先判断最大角,然后由余弦定理计算可得.
【详解】因为,所以中角A最大,
由余弦定理可得.
故答案为:
15.已知为单位向量,且=0,若 ,则 .
【答案】.
【分析】根据结合向量夹角公式求出,进一步求出结果.
【详解】因为,,
所以,
,所以,
所以 .
【点睛】本题主要考查平面向量的数量积、向量的夹角.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案.
16.如图放置的边长为2的正方形ABCD顶点A,D分别在轴,轴正半轴(含原点)上滑动,则的最大值是 .
【答案】8
【分析】设、,易得、、,利用向量数量积的坐标表示有,即可确定最大值.
【详解】设,,则,
所以,,
于是.
当且仅当时,等号成立.
故答案为:.
四、解答题
17.已知向量,,,.
(1)求;
(2)若,求实数的值.
【答案】(1);
(2).
【分析】(1)根据平面向量的线性运算的坐标表示即可求得结果;(2)由即可得到.
【详解】(1);
(2)由可得,,
又,则,解得.
18.在△ABC中,设角A,B,C的对边分别为a,b,c,且.
(1)求角A的大小;
(2)若,,求边c的大小.
【答案】(1);(2)
【详解】试题分析:(1)根据正弦定理将边角关系统一为角的关系,再根据三角形内角和关系以及两角和正弦公式可得,即得角A的大小(2)由余弦定理得c的一元二次方程,解得边c
试题解析:(1)因为,所以
即,又因为
所以,所以,又因为,所以.
(2) 因为,即
所以,解得.
19.已知,,.
(1)求的最小正周期;
(2)求函数在区间上的最大值和最小值.
【答案】(1);(2)最大值为3,最小值为0.
【分析】(1)由向量的数量积运算,再利用二倍角的正弦公式和余弦公式以及辅助角公式,化简得,再根据正弦型函数的最小正周期,即可求出结果;
(2)由可得,结合正弦型函数的图象与性质,即可求出函数在区间上的最大值和最小值.
【详解】解:(1),,
由
,
的最小正周期;
(2)由可得:
当时,函数取得最小值为,
当时,函数取得最大值为,
故得函数在区间上的最大值为3,最小值为0.
20.为测量海底两点C,D间的距离,海底探测仪沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,C,D在同一个铅垂平面内.海底探测仪测得,,,同时测得海里.
(1)求AD的长度;
(2)求C,D之间的距离.
【答案】(1)海里
(2)海里
【分析】(1)在△ABD中,利用正弦定理即可得出答案;
(2)在△ABC中,利用余弦定理求得,在△ADC中,再利用余弦定理即可得出答案.
【详解】(1)解:由题意得:在△ABD中,,,
故,
由正弦定理,即,
所以,
所以AD的长度为海里;
(2)解:在△ABC中,,,
所以,故,
由余弦定理可得,,
在△ADC中,,,
由余弦定理可得,
所以C,D之间的距离为海里.
21.如图,在中,D是BC的中点,E在边AB上,,AD与CE交于点.
(1)试用向量,表示向量,;
(2)若,求的值.
【答案】(1),;
(2)
【分析】(1)由即可求出;设,,由向量的线性运算分别得到,,解出,即可求得;
(2)利用(1)中结论结合数量积运算律求得,进而得到,即可求解.
【详解】(1),
设,,则,
又,
所以,解得,所以;
(2),
则,所以,所以,所以.
22.1.在△ABC中,角A,B,C对边分别为a,b,c,,.
(1)求角A的大小;
(2)求 .
在①△ABC面积的最大值;②△ABC周长的最大值;③△ABC的内切圆的半径最大值. 中任选一个做为问题(2),并给出问题的解答.
【答案】(1)
(2)选①,答案为:;选②,答案为:;选③,答案为:.
【分析】(1)先用正弦定理,再用余弦定理可求;(2)选①②时,均可利用基本不等式进行求解,选③时,利用三角形面积的两种求解方法,求得内切圆半径关于三角形三边长的关系式,利用选②时求得的结论进行求解
【详解】(1)因为,由正弦定理得:,化简得:,所以
∵
∴
(2)选①△ABC面积的最大值;
∵,
∴
整理得:
由基本不等式得:,当且仅当时等号成立.
即,解得:
所以,即△ABC面积的最大值为
选②△ABC周长的最大值;
∵,
∴
整理得:,即
由由基本不等式得:,当且仅当时等号成立.
所以
解得:,又因为,则
所以△ABC周长的最大值为
选③△ABC的内切圆的半径最大值;
设△ABC的内切圆半径为r,则
则
令,且
所以(当且仅当时取“=”)
所以△ABC的内切圆的半径最大值为
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